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读书感悟简短分享心得

时间: 新华 读书心得

有了一些收获以后,写心得是一个不错的选择,这样人们就可以提高对思维的训练。读书感悟简短分享心得应该写成什么样的?快来看看读书感悟简短分享心得,本文为你提供读书感悟简短分享心得写作技巧和示例!

读书感悟简短分享心得篇1

今天,是我们期待的读书分享会。这次是第八小组和第九小组分享。

第一节下课了,我把U盘递给电脑管理员。过了一会,电脑管理员把U盘还给我,我问:“拷好了吗?”可是,电脑管理员竟然说U盘里的文件拷不出来,我的心里像有一只小兔子,砰砰砰地乱跳。我立马跑出教室,跟爸爸说U盘里的文件拷不出来,爸爸说让妈妈发给老师,我心里的兔子才安静下来。

上课了,我原以为事情会一帆风顺,可新的问题又出现了,妈妈说U盘里的PPT发不出去,我的心又狂跳起来。突然,孔老师把PPT打开了,我松了一口气。

开始分享了,我们组分享得一般般,第九组分享得比我们组好,特别是高安琪,她上台讲得很自然、大方,有很大的进步。

第九组我最喜欢的是熊璟瑶分享的《装在口袋里的爸爸之机器妈妈》。为什么我喜欢呢?因为有一个搞笑片段,讲的是妈妈把坏小子们扔到各个地方如沟里、湖里、垃圾桶里,还有踩在脚下等!

我们组分享的是《彩虹鸽》,虽然不是全组一起看的,但是台词讲得很好,希望下一次吸取教训,三人一组,每人分享一本书。

最后,主持人讲了最后的读书。我想,他们的声音好大啊,都超过了广播的声音,他们肯定在台下准备了很久。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我下一次也要准备好!

这次读书分享让我知道了书要认真看,不能像完成任务一样读书,还要在台下准备好久才能上台。说话一定要流利,并且要微笑着看着大家。

下次我的目标是,分享一本同学们都爱看的书,并且认真阅读,还要准备好PPT。下次一定成功!

读书感悟简短分享心得篇2

《家》是巴金最杰出的作品,以五四运动浪潮波及到的四川成都为背景,真实地描写了高公馆这个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭的没落分化过程,揭露了封建专制的腐朽本质,控诉了封建家族制度、封建礼教和封建迷信的罪恶,颂赞青年一代的反抗斗争精神。

《家》以娴熟的艺术手段,塑造了众多富有典型意义的文学形象。书中人物不下七十个,既有专横、衰老、腐朽的封建家族最高统治者、封建家长只代表高老太爷,荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山,腐化堕落的败家子克定,狡猾贪婪的克安等等统治阶层的形形色色人物;又有封建道德和封建礼教的受害者,如敢于以死向封建专制抗议的鸣凤,温顺善良地吞咽着旧礼教俄国的小姐梅,善良厚道柔情的长孙媳瑞珏等等;以及接收新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性开放、敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。还有一个重要的人物觉新,他虽然接受过五四新思潮的激荡,但是处于“长房长孙”特殊地位,深受封建伦理纲常特别是“孝”道的熏染,铸成他委婉求全的懦弱型顺从的性格;他既同情支持弟妹们反封建的抗争,有屈从于封建势力的压力,维系着封建统治的权威。这些人物都写得血肉饱满,个性鲜明,富有深刻的历史内涵和阔大的现实包容。

在这个家里发生的故事也让人感觉到气愤与悲哀。第一个悲剧发生在鸣凤身上。已经六十岁的冯老太爷要在高公馆的丫头中选一个去给他当小老婆,而这个灾难恰恰降临在十六岁的鸣凤头上。鸣凤和觉慧之间有一段爱情,但是因为两人一个是婢女,一个是少爷,身份悬殊,才导致这段纯洁的爱情别成了一个悲剧。刚烈的鸣凤在他新婚前夜跳湖自尽。梅的命运更加悲惨,她死得比鸣凤懦弱多了。梅是觉新的表妹,他们二人之间也曾有过爱情,本来两家都同意结婚了,却又因为二人的八字不合而不得不散。觉新娶了李家的瑞珏,重新获得了爱情;而梅也另嫁他人,却当了寡妇,又回了娘家。两人依然对对方念念不忘。后来没得了肺病,却因为父亲守旧,不肯看西医,耽误了治疗,最后她怀着遗憾,软弱的死去。高老太爷的身体也是一天不如一天,快要走到了生命的尽头,医药已经不起作用了,在陈姨太的提议下,人们开始求助于封建迷信。最开始找道士在大厅里做法念咒,深夜陈姨太又在天井里拜菩萨。后来克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫师到家里来捉鬼,把老太爷吓得够呛,陈姨太等人被觉慧说了一番后羞愧地散了。又过一天,老太爷死了,临死之前他醒悟了,同意觉慧等年轻人接收新思想了,可是已经太迟了。死得最令人悲愤的就是瑞珏了。老太爷死后,封建的思想不但没有消失,反而更严重了。葬礼就办得充满封建色彩,这还不够,长孙媳瑞珏生产的日子近了,太太们说长辈的灵柩停在家里,家里有人生产就会有“血光之灾”。所以按照封建理念,瑞珏不得不搬到城外去住。后来瑞珏难产,却不能与觉新相见,她在生下一个儿子之后,含恨离开人世。

这是四个悲剧,虽然发生在了几个完全不同的人的身上,但是却都揭露了封建统治的罪恶。梅和瑞珏都是觉新曾经爱过的女人,而她们也都是封建主义的悲哀,她们同觉新一样,太软弱了,对于别人说的,哪怕自己知道是错的,也要把痛苦埋在自己心里,只会服从,不会反抗,他们的所谓“作揖主义”哲学纯粹是给在封建社会白白做出牺牲。高老太爷在临死之前能够醒悟也称得上是一种庆幸吧,不过他醒悟地太迟了,没有任何的意义和价值,根本不能给这个家庭,这个社会带来丝毫的改变。而鸣凤,她与常人不同,她性格刚烈,虽然她的死也是白白牺牲,根本不会引起任何人(封建主义)的任何注意,但是她宁死也不屈服于封建主义,至少她死得不窝囊。总之,封建社会给人们的痛苦远不只这些,所以年轻人才要推翻这个社会,让人们看到新社会、新生活的希望。

读书感悟简短分享心得篇3

书,是人类进步的阶梯。这是意大利文学家高尔基所说的一句话,教育着千千万万的人,如今,这句话使许多人走上了成功之路。

在那个时期,还有一位文豪,他就是尼古拉。奥斯特洛夫斯基。他也是一位历史性的人物。

他的著作—《钢铁是怎样炼成的》在当时风靡了全世界。这不仅是因为这本书好看,更因为它表达了一种坚韧不屈的精神,这种精神体现在主人公柯察金身上。在他身上,不仅有“布尔什维克”的革命精神还有对人类做出奉献的渴望。在书中说过这样一句话—“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应这样度过∶当回首往事的时候,他不会应为虚度年华而悔恨也不会因为卑贱庸俗而惭愧;在临终的时候,它能够说∶‘我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争!’必须抓紧时间充分生活,因为一场莫名奇妙的疾病活一次意外的悲惨事故都可能是生命突然中止。”

这不仅表达要珍惜时间,还表达了保尔即使在生命的最后一秒也不忘布尔什维克,也不忘人民。

在这本书里,从保尔小时候一直讲到了保尔的生命的最后一刻。生命何其宝贵,只有一心为他人生命才会变得光彩,尼古拉。奥斯特洛夫斯基的话也就是这样。为人民,为社会,为大家的人的生命才会光彩,人活着,就是要为别人奉献,一心为自己,一生为自己的人什么也得不到!

百善而不足,一不善而足。在做好事时还要注意少做坏事。在佛教里千善才能抵一过,可见保尔做了多少好事。

如果说刘伯承是军神,那么保尔无疑是军圣,在战斗中,他屡建奇功,多次受伤,但死神总夺不去他的生命。

我们向保尔顽强的精神学习吧!

读书感悟简短分享心得篇4

没有一把神奇的钥匙,能像一册书籍,打开我们封闭已久的心灵.书,是许多人如饥似渴的东西.当然,对我这个小女孩来说,更是迫不及待,自从我跨进二小的校园就被这浓浓的书香吸引着让我真正体会到了以书为友伴书成长得快乐。

读书让我有了更多的收获从《十万个为什么》中我获取了课堂上没有学到的知识。如:重量有300克的冰雹,从天上掉下来能为威胁人畜的生命,一场冰雹下完后,会将作物打烂,毁坏房屋,树木等。所以冰雹是一种灾害的天气。我还知道了龙卷风到达地面,大树、畜生也会被卷到天空中,连汽车也会被卷起来掉到池塘里……

这段时间我还阅读了许多作文,其中有许多写的很好的文章,使我从中受益匪浅。我还学到了许多好词好句,又增进了我的作文水平。

“书箱是人类进步的阶梯。”我以后一定会抓紧时间多看书,丰富自己的课外知识。

记得有一次,我真的把我学到的知识用到了实际生活中。

一年冬天,我和小伙伴去玩,看到一个有冰的池塘,并且冰下还有鱼儿在动,伙伴们很疑惑,我告诉她们其实水面动了冰但是冰下面还是水,她们用佩服的眼光看着我,我知道了,书上的知识在什么时候都可以用到的。

“读书破万卷,下笔如有神”在以前,我对读书非常厌烦.与其坐在书桌前,像书呆子一样一本又一本的“啃书”,还不如高高兴兴地玩呢.因为不爱读书,所以每次写作文时,就好似一管快空了的牙膏,一点一点地往出挤现在,看的书多了,作文写得也好了。

书是人类的营养品,是人类进步的阶梯.书像一首美妙的诗歌,谱写出我们的人生;书更像一盏明灯,指引我们走向正确的道路.。所以,我要读更多的书,丰富我的知识。

读书感悟简短分享心得篇5

在学校青年教师大比武总结会上,校长给每位青年教师发了一本“给教师的100条建议”,帮助新教师学习进步。我有幸拿到了郑杰校长的《给教师的100条新建议》,翻开这本书,第一句话就是“不妨一读此书,这是一本无害的书”,非常普通又不普通的一句话,就让人感受到了他的真诚和质朴。这些天读这本书,有一点小感悟。

1、做自己

当老师,首先是当回自己。老师,在不同人的眼里有不同的形象,像妈妈,像朋友;回忆我的学生生涯,老师的形象也不是固定不变的&39;,那么,我应该成为什么样的老师呢?这本书告诉了我,我不必做的像老师,我就是老师,不必刻意扮演,不必急于证明,只要自己真实,善良,有学问,真诚对待学生,就会成为学生眼中最美的你。

但是做自己又不是无限制的放飞,而是要做自己的主人。“做自己主人就是从自我认识到自我选择到自我设计到自我评价的完整过程,做自己主人的人是昂着头自信地走路的人,是每一天都活在真实世界里的心地纯真的人”。这就是要我们对自己有充分的认知,在遵守教学基本规范的前提下发挥出自己的特色,做好自我反思和评价,在每一个过程中得到进步,成为更好的自己,更好的老师。

2、终身学习

教师要拥有精神空间,要不断充实自己的精神空间,“无限相信书的魅力,多读书以滋养身心,多经事以历练处人。”因此要多读书,多学习,学习别人的优点,经验,学习新的知识,技能。多学习,多掌握一些技能,也是现代化中提高自己价值的有效途径。

而现在社会日新月异,新事物新理念新方法越来越多,学生接触网络信息越来越广泛,这就要求我们不断学习,不能再拿着老一套的方法来对待新一茬的学生,只有我们学到的方法越多,才能更好地应对学生出现的问题;只有我们学到的知识越多,才能更好地做到教学实际相结合,提升自己的威信;只有我们学到的思想越多,才能更好地正确引导学生的道路。因此终身学习是一个教师生涯保持持久活力的秘诀。

做教师不易,做好教师更不易,但是既然选择了成为一名教师,就应该积极应对,真诚,善良,有学识,做更好的自己,做更好的教师。

读书感悟简短分享心得篇6

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!

在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自我的知识宝库。在我需要帮忙时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说……总之,它是独一无二的。

在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理……让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!

最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:“书籍是全世界的营养品!”

读书感悟简短分享心得篇7

今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书,这本书是《数星星》。这本书是由一位叫洛伊丝·劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了没多久就爱不释手了。书中讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气。

读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的生命。而我又有什么做不到的呢?

我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得像安妮一样,勇敢面对生活的!

读书感悟简短分享心得篇8

看了《雪柿子》这本书之后,我非常感动。其中有八个小故事,最激发我兴趣的是第一个小故事雪柿子。

这个故事讲述了一个枯荒的小村庄,由于非常干旱,庄稼颗粒无收。冬天到了,寒冷无比,各家各户粮食都所剩无几,树上的果实也全部采完了,河里的小鱼和天上的小鸟都瘦的只剩下皮包骨了。还有些粮食的人家也只能每天喝一碗稀粥,说是稀粥,其实只是汤里面放几粒米而已。有一位少年树鱼为了上山寻找食物,一不小心摔进了一个山洞,无意间发现了一颗长满果实的柿子树。树鱼数了数树上的果实一共有三十六个,他就告诉了小伙伴们。他们饿了就经常看看这些柿子,就觉得饱了。一天,树鱼想去摘一个柿子吃,却发现桐子早已在树下了,他对桐子说:“你摘一只吃吧!”桐子说:“不用了,我不饿,只要看着就行了。”然后,他们俩人就抱在一起在树下哭了。我想:他们俩个人明明都很饿,心里很想吃,但为了村庄里的人忍受着饥饿、抵抗着诱惑,就放弃了这个念头,他们俩个是我学习的榜样。丘石儿一家人为了生存下去,他父母带着丘石儿去西方乞讨粮食。这时候,树鱼和他的小伙伴们却摘了一个柿子送给了丘石儿。这体现了树鱼小伙伴们的纯真善良,也反映出柿子树给他们带来了生存的希望,让他们更有信心战胜饥饿。

看了这本书之后,我们更应该珍惜粮食,珍惜现在所拥有的一切!

读书感悟简短分享心得篇9

阳春三月,春暖花开。陆河县新田中学“激溪”文学社于本学期举行读书分享会活动,旨在让学生们畅谈阅读感受,交流独特思想,促进个人语文素养的提高。

书籍是孩子们一生的财富。社团成员们怀着激动的心情,上台分享了自己喜爱的书籍以及读书感受。

社员们站在讲台上分享自己的阅读故事,在《老人与海》中,感悟“一个人可以被毁灭,但不能被打败的坚强”;在《复活》中,思考人生的价值和意义;在《地球的奥秘》中,探索生命的神奇之处;在《活着》中,体会活着的真正内涵……其他人坐在讲台下聚精会神地倾听着。

常言道“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”同学们因读书而快乐,浸润于书海,收获内心的平静,在悦读中成长。

学生分享完毕,王主任上台与学生进行交流,鼓励同学们要坚持阅读。随后,肖校长总结本次分享会的意义,与同学们互动,现场气氛热烈。

本次读书分享会完美落幕,“学有涯而知无涯”。今后的学习生活中,希望同学们养成阅读的好习惯,与书籍同行,让人生之路布满书香气息!

读书感悟简短分享心得篇10

为进一步推动书香校园活动的深入开展,提高教师的学习热情,逐步养成多读书,读好书,好读书的习惯;在教师中形成积极进取,努力学习的氛围,达到互相学习、互相促进、互相进步的目的,经校委会研究讨论,决定在我校开展“教师读书笔记交流展评活动”活动。

一、活动要求:

1、凡45周岁以下教师全员参与,本着互相学习、互相借鉴、取长补短、共同提高的目的,以坚持阅读中反思、促进自主性发展、提升综合素质、做学习型教师为宗旨,充分展示我校教师在开展自主阅读方面的成果。

2、将学习的内容、心得,以笔记的方式形成书面材料。

3、全校教师从不同侧面先汇报自己的读书历程,介绍自己的读书方法,畅谈收获。之后上交读书笔记由评审组成员对读书笔记进行评比。

二、活动领导小组:

组长:潘一凯副组长:李跃利

成员:郑文兰各教研组组长

三、学习内容:

1、与所教科目相关理论、教辅资料、报刊、杂志。

2、教育教学名人专著等。

四、学习方式:

1、学校统一组织学习。

2、其它形式自学。

五、评选依据

在遵循公开、公正、公平原则的前提下,制定了相应的.评选标准。具体如下:

1、参评笔记是本人近两个月撰写的读书笔记。(2分)

2、有比较多而深的心得,且能联系实际谈感悟。(3分)

3、排版合理美观,文字晓畅,书写工整(3分)

4、参评读书笔记总字数不少于5000字。

六、考核及奖励方式:

1、组织评委集体打分,取平均分,自高到低排序。

2、评选优秀读书笔记,设一等奖三名,二等奖六名,优秀奖若干,学校颁发获奖证书

3、评选优秀读书笔记,将读书笔记完成的质量与评优评先、职务晋升、工作安排等挂钩。

七、跟踪检查:

平时随教学常规检查,随时公布读书进度及教师读书情况;

读书感悟简短分享心得篇11

读书的感觉真好!

闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识只有靠读书才能获得。

读书的感觉真好。读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。

当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么美好,人间是那么可爱。

读书的感觉真好。读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。

读书的感觉真好!朋友,多读书吧!与我同乐。

读书感悟简短分享心得篇12

我喜欢《读者》,因为它似乎包罗万象,展现了许多“别人的生活”。而我坚信人交往的意义就是一个世界与另一个世界的碰撞,当两个世界碰撞融合交汇就会产生新的物质与思想。最近这几期很多都是关于环保与科技的,毕竟是热点话题,大家都很敢兴趣我也不例外。在很多篇文章里,我都感受到这样一个词“变化”。就拿乡村来说,十年前的乡村是那样的欣欣向荣、诗情画意,而十年后的乡村,有的作者把它比作“吞噬人心的地方”“充满迷雾的世界”。我仿佛能感受到作者内心的悲哀。是怎样的深情与愤怒才能写下“祖国大好河山岂敢欺”这样的激昂之语?我不禁想问,十年有多长,有多可怕?那湛蓝的天空竟然变成了阴沉的雾霾!那天真无知的少年竟然成了勾心斗角的奸商!那野百合竟然变成了拔地而起的工厂!虽然科技进步带给我们便利,但这是人类的进步还是退步?如果100年后机器代替了人类的劳作,那么还需要人类干什么?是不是所有人都不用努力没有目标等待死亡?也许有人说我偏激愤青,但当你看见作者笔下那千疮百孔的“家”与“乡”,你会作何感想?会不会有他的那种“扑面而来的空寂感”?也许还会有人说我不知好歹,拿着手机发着短信还在吐槽手机多不好!我和作者一样,我们并没有否定科技,我们是想说,当人类在为科技凯旋高歌的时候不要忽视了那些被某些阴谋家所淡化的负能量。

《读者》上说“发展是一个永远不会停止的机器,那么操作它的人就是试试呆呆的人类”所以我想说,人类也是发展的一个牺牲品,为未来而牺牲,为后代而牺牲,伟人总是带有悲剧色彩的不是么?我觉得我一个17岁的中学生在这里大谈科技,大谈人类的意义也是很靠谱,我们的状态是正在缓冲,缓冲的动力就是听说读写,最重要的是思考,毕竟纸上谈兵人人都会,听你吹的天花乱坠,图片仅供参考,生活需要大脑。很喜欢《读者》上的一句话“是人就要活出自己,让你的名字不要只是一个代号而成为一种标志”。而我想说的是“亲爱的,不管你是秋香还是如花你就是你,你是一个单独的完整的个体,也许你不能改变世界,但凭着自己的力量你一定可以改变自己!

读者是很好的阅读伴侣,你值得拥有!

读书感悟简短分享心得篇13

这天,当我阅读名校尖子生作文中的《读书》这篇作文后,被文中的“我”那种读书时忘掉所有的一切,专心致志的读书态度所感染。

文中的作者读的是那么聚精会神,把世界上所有的一切都忘记了。我想到了以前自我读书时的情景。每当父母给我买回一本新书的时候,我也是如鱼得水,迫不及待地欣赏一篇篇精彩的故事。我虽然喜爱看书,但从中收获个性少。这天我最后明白了,我读书只是看看热闹,只注意了故事情节,不曾体会文章中的内涵,更未注意过作品用了什么写作方法。作者专心致志的读书精神让我受益匪浅。

“粗心乃失败的根源,认真乃是成功的秘诀。”我是深有感触的。记得我在这次数学期末考试考了97分,都是因为粗心大意的结果,难的题我都没有错,偏偏只错了一道计算题,我真不就应呀!唉,粗心大意使我屡次失败,我怀疑,它难道是我的影子,总是与我相伴吗?可这天,我明白了认真读书也是抛开粗心的一种方法,粗心并非与我相伴,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,放下它,才会通向成功之路,待任何事情都要有认真的态度。

透过这篇作文,我明白了很多知识。

读书感悟简短分享心得篇14

我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每一天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每一天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一向讲了一千零一夜,最后使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮忙下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

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读书感悟简短分享心得篇15

经典,是无法超越的作品,总是被世人所流传。在科技日益发展的时代,越来越多的经典被改编为世人所容易接受的影视之作。但是,回到最原点,最原始的,往往能给人最淳朴最真切的感受,作品的寓意以及美好,对于人生的感悟,都是从原著中得来的。

在交叉纵横的历史纹路中,每一次道不清前因后果的偶然总是让人萌发新的想法。在字字斟酌的过程中,思想更是与作者的接触和摩擦,从中获得更上一层楼的感想。霍金笔下的《时间简史》不仅是对时间、空间的一种认识,更是从文字中表达出对于这个浩瀚宇宙的一种尊敬,从而将这种步调带到每个人的心中。每每碰触文字之时,都能体会到作者的那种情感对世界、宇宙的那一种纯真的热情。

阅读经典,必须从原著开始。作者看待万物的感受,对未知的渴望融入到文字中,折射到每个人的心中,就像平静的湖面,被投入石子而荡起的波漾。

卡尔维诺说过,经典是那些你经常听人家说“我在重读……”,而不是“我在读”的作品。米切尔笔下的《飘》,以思嘉的个人经历,深刻地记录下当时在南北战争中坚强的生活,寻找自己的真爱,在每一个读者的重读中,用文字叙述一幅反映当时社会经济、政治、道德的巨大而深刻的历史画卷。狄更斯的《双城记》,以一个个故事告诉人们仇仇相报终无止时,仇恨只会造成更多的流血。每个不同时期的读者阅读时,都能清楚地明白只有爱与宽恕才能够拯救这个世界。

人的意识与生长环境有关,看待事物也是有所不同,走进作者的世界,与之交流,得到的或许都不一样,就如“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,但任何一个读者从原著中得到的总远远超过个人的思想认识。

从原著中了解经典,在作者赋予情感的文字中,激发读者的共鸣和境界的提升。李白煮酒邀明月,伯牙以乐寻知音,陆羽以茶觅知己,读者则应从品味原著的过程中得到心灵的洗涤。

阅读原著了解作者的思想,感受作者用智慧去看待人和事,从中获得美好与感悟,使我们在逐渐学会知人、知事、知世的过程中接待世间万物,更是以一种无形的力量推进人类思想的进步。

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