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读书心得500字有关教育

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心得是指人们在实践过程中获得的心得体会和感悟。它反映了人们对于实践活动的理解和认识,有助于人们反思自己的行为,进而提升自己的能力和素质。简言之,心得就是对实践过程和结果进行思考和总结,以便更好地指导未来的行动和实践。写好读书心得500字有关教育不是那么简单,下面给大家分享读书心得500字有关教育,供大家参考。

读书心得500字有关教育

读书心得500字有关教育篇1

11月28日下午,我到昆十六中听了三节课,感触颇多,现与大家分享。三位老师为同课异构,课题是八年级下册的《人的性别遗传》。总体感觉三位老师虽然风格不同,但都使用了学案,采用了学生自主学习,合作学习等方式,很好的达到了教学目的,展示了自己的教学魅力。

余老师上课稳扎稳打,用复习提问的方式引入新课,用一段《超生游击队》的'视频提高学生的学习兴趣。本节课中最大的一个亮点就是用五子棋模拟生男生女的几率均等,充分调动学生的积极性。

张老师上课一开始用图片向学生提问为什么我是男孩、女孩?最大的特色是学案的使用,每个教学内容都以学案为载体展开,小组讨论的时间充足,有利学生能力的培养。

杨老师上课是最有激情的一位老师,气场非常强,通过问题串层层引导,步步深入,使学生的思维活动一直都控制在她的掌控中。乒乓球的游戏也给这节课增色不少。建议:板书上应再考虑如何体现一节课的主线和精髓,补充多媒体的不足。

评课时李老师的发言深深映入我心,教学应站在教育的高度,课堂教学不仅是知识的传授,更是学生能力的培养。我讲在今后的学习中逐步落实到自己的教学活动中。

读书心得500字有关教育篇2

以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大多是让我们自愧不如和望而生厌的“苦行僧”,更谈不上什么优美和阳光。读过《修优美师德做阳光教师》后,才明白师德可攀,我们的教育实践就是攀登的阶梯;师德可及,它与我们的生活朝夕相伴;师德可为,它给我们创造的灵感、操作的智慧;师德可赏,它给我们心灵的感动、美的享受。

真正的师德更多的表现是植根于普通的、具体的、甚至是有些琐碎的职业生活,能够回答以人为本的显现实生活世界的种种拷问。真正的师德尊重和张扬个性人格,充满创造性。即使同为对学生的爱,在不一样的老师那里,却有不一样的理解和表现:有对学生生命的尊重和关怀,有对学生过错的宽容和理解,有对学生发展的职责和义务。好老师是形形色色的,他们的“好”以不一样形式体此刻职业生活的不一样领域。

正像前苏联一位著名美学家所说的那样:付出与获得平衡是最高的境界,称之为“优美”,略高于则是“崇高”,付出大大高于获得则成为不折不扣的“杯具”。因为这其中有许多我们就应尽力避免的无谓和不必要的牺牲,过分弘扬和宣传这样的师德会让老师们对师德望而却步。只有优美的师德才是阳光的、亲切的、搞笑而有效的,因而也是充满快乐的。

对我感受最深的一点是:我要努力提高自我的师德修养,我要做一个阳光教师,我要以我的快乐去快乐我的学生,我要以我的阳光去阳光我的学生,我要以我的品德去影响学生的品德。

读书心得500字有关教育篇3

从妈妈给我买了这本书,从我翻开这本书的第一篇文章,我就深深喜欢上了它。

这里面的人物很多,而且性格不同,如:虚荣的瓦梯尼、可怜的泼来可西、见义勇为的洛贝谛……

这本书告诉了我许多道理,像《虚荣心》告诉我们不能有虚荣心,像《意外事件》告诉我们不能太自私,只顾自己的利益,不顾他人的安危……

我们现在最糟糕的问题是不诚实守信,交作业时总是让老师费心,我们一定要改正自己的缺点。

《爱的教育》这本书中,不仅让我感知到老师的可敬与可爱,还让我了解到,一个做父母的苦心与不易。妈妈爱唠叨,爸爸训斥,这一些也让我曾烦恼过。可当我看了《爱的教育》,我就会知道,这一切全都是爱。等我后悔了,我想再听一下妈妈的唠叨和爸爸的训斥声,这时,父母却早以不说我了。

我们生活在这个世界上,都少不了一个字————爱。如果世界没有爱,那就成了黑暗的世界。有了爱,世界上充满了爱,那将成为美好的人间!书里面写了对父母的爱,对老师的爱,对学生的爱,对身边所有人的爱。爱是一个美好的世界,是一个光明的世界!

总之,是《爱的教育》让我愉快地度过了三年级下学期,还让我懂得了许多有用的道理。我会用这些爱来对待他人。我想:如果人人都用自己的爱来对待他人,那么爱的项链就会越来越长……

读书心得500字有关教育篇4

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_—20_)》第一次在国家文件层面上提出了“魅力”这个词。今年暑假,在全县教师读书活动中,有幸拜读了于漪老师主编的《教育魅力——青年教师成长钥匙》一书,才对教师教育魅力有了一些了解。

《教育魅力》是一本给教师的通识教育书籍,系统的阐述了时代呼唤教育魅力,国内外教育魅力文献,教师教育魅力的现状调查、探源与代际传承,以及现代教师教育魅力的构成、功能、彰显和修养锻炼。此书是于老师一生的经验总结,也是对年轻教师的引领。

教师教育魅力可以分为四个部分,其中以人格魅力为首,接下来是师德魅力,学识魅力和形象魅力。古往今来,从孔夫子到现代教育家蔡元培、陶行知,直到当代难以计数的优秀教师,无不具有独特的教育魅力,让学生收益终身。但我认为真正形成教育魅力的教师绝不是只具备一种魅力,而应是多种魅力的综合体。正如于漪老师所说:“教师应是不断追求自己生命的发展和完善的人,在帮助别人完善的同时,不断发展和完善自己。

读完全书,我的心灵受到震撼,想想二十多年的教学生涯,不禁汗颜。

读书心得500字有关教育篇5

其实教育子女说复杂也不复杂,说简单也不简单。我的体会就是:多一点爱心,多一点耐心,多一点用心。基本上就事半功倍了。

在我们一鸣很小的时候,我每天都会抽时间讲故事给他听。虽然他那时并不见得能听懂,也不认识那些字,但我的目的很简单,那就是给他听故事,给他创设学习的氛围,让他能感受到看书的兴趣。

事实证明,这样做非常有必要。因为就在这个过程中,他也认识了很多很多的字,这一切都是在潜移默化只能感完成了。现在他每天都是自己看书,基本上不用我操心。在这个过程中,耐心很重要的。因为在对待孩子的教育方法上,并不能好象成人之间的做法,简单直接。

一鸣爱看书,但他对数学兴趣不大,而我也没有强迫他去学,因为我知道那样反而会事与愿违,所以我只是利用平时机会。比如:今天酒宴上分喜糖了,叫他数一下,一共有多少?分给了大家以后还剩多少?就如此类的事情。只要我有空都不会放过,渐渐的,兴趣越来越浓,现在十以内的加减法已经很顺手了。

我觉得教育孩子并不需要特意安排时间,正是通过一点一滴的小事,多用一点心思,找机会来指导孩子。说真的,我并不羡慕学会了多少知识,学会了多少技能的孩子,我只希望儿子能够养成良好的学习习惯,为以后学习成长的道路铺好路!

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