2024年寒假读书心得

写心得的过程中，可以发现自己的不足和需要改进的地方，有助于提升自己的能力和技能。如何才能写出优秀的2024年寒假读书心得？这里给大家分享2024年寒假读书心得供大家参考。

2024年寒假读书心得篇1

寒假期间，我有幸来到了中国工商银行__县支行进行了为期一个月的会计实践，学到了许多书本以外的知识，受益匪浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

一、储蓄存款实名制的含义

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必须出示有效身份证明，银行员工有义务给予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。我国建国五十年来，储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.

二、为什么要实储蓄存款实名制

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经妨碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元，到1998年末更是达5.3万亿元，而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来，我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道，最高的年份是1992年的14.1%，最低的年份是1998年的7.8%，从92年到98年，算术平均数也仅10.76%,gdp的增长与储蓄存款增长不同步，这说明两点，一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入，而是直接来源于国有资产的`流失。

2、税收征管困难，偷逃税款严重。纳税是公民的义务，但在现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本事，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规模占人均gdp的比重大约在0.28%左右，远低于发展中国家平均水平的2.1%，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距，缓解社会矛盾，使国家集中力量办大事。

3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比如，针对我国内需不旺、消费疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等，但这些政策实施效果很不明显，为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料，这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额)，收入只是数字的增加减少，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。

2024年寒假读书心得篇2

时光匆匆，为期40天的政府见习生活即将结束，见习期间，我被分配到省水利厅安监处，正好和我的专业相差不多，在见习的这段时间，我的最大感受就是：多听、多看、多想、多做、少说。

在我看来，要知道自己能否胜任这份工作，关键在于对待工作的态度。所以在此次见习生活中，我抱着非常恭谨的态度，向处室领导干部学习，参与了组织开展全省水利安全监督工作等日常业务工作，在此期间熟悉了机关工作的流程，积累了相关的工作经验，拓宽了视野，增长了见识。

见习期间，让我收获最多的就是外出调研，我们与省引汉济渭公司一同赴引汉济渭工程进行春节前检查，此次检查我主要和老师负责“安全监督管理”这方面，我们收集分析了有关资料及存在问题，并且提出了自己的一些意见。回来之后，在处室领导干部的指导下，撰写了调研报告。通过此次调研，我明白了在开展全省水利安全监管方面的工作中首先要做的是落实安全生产责任，其次做到安全监督管理，最后应该加强安全生产意识。

习近平总书记在_报告中提出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。此次见习生活到此圆满结束，但未来的路还有很长，作为当代大学生，我们必须勇挑时代重任，挥洒青春汗水，努力成为德才兼备的有为人才，成为有理想、有追求、有担当的青年一代。

2024年寒假读书心得篇3

一眨眼，我们的支教暂时告一个段落了。我们从一开始的陌生到后来的熟悉到现在的不舍，五味杂全，我们和孩子们共度了这个美好暑假，这必将成为我们人生中难以忘却的一段时光。

最后一天，我们不再安排上课，我们开展了精彩纷呈的师生趣味运动会。大早上，我们就来到学校，继续布置活动场地。8点半，“校长”简短的讲话后，师生趣味运动会正式拉开序幕。按照顺序，每个队依次参加了五人六足，跳长绳，踢毽子，乒乓球接力四个环节，最后按照时间长短决出优胜奖，第三名，第二名以及第一名。各队都齐心协力，全力以赴，斗志昂扬。我带领的“胜利队”，更是表演不凡，一举夺得第一名的好成绩。当孩子们从我们手中接过奖品时，个个兴高采烈，老师们在一旁也露出了灿烂的笑容。画面太美，真不想离开。

离别，是不舍的。曾几何时，你还为那些调皮捣蛋的孩子们伤透脑筋，你还为你的第一课而倍感紧张，你还为你的辛勤育人而默默喊累，你还为……然而，现在一切都结束了，突然发现多么想再次坐在讲台上，手拿粉笔，给孩子们继续上课。

希望这些孩子们在今后的学习中能更加努力，天天向上。愿下次还有机会站在讲台上，给孩子们上课。

2024年寒假读书心得篇4

近代历史对于我们这些00年代的大学生来说，是一段未曾亲历的特殊历史。《百年恰是风华正茂》这一课向我们讲述了在共产党的领导下，经历了南昌起义、抗日战争、新中国的建设等中国百年发展史。

我们庆幸有中华民族的上下五千年的灿烂文化，我们庆幸有中国共产党正确领导，我们庆幸有不屈不挠的人民，我们庆幸我们生在了中国发展最迅速的时代。课程中我印象最深的是习近平主席那句“我们始终秉持以人民为中心，永葆初心牢记使命，乘风破浪，扬帆远航”，是啊，历史的分水岭到了，我们青年就必须要有勇立潮头敢当先的勇气和魄力。

我曾在橘子洲头眺望湘江，在巨大的毛主席头像前，仿佛听到了百年前的朗诵声，“恰同学少年，风华正茂”，那时的青年又何尝不是现在的青年呢，历经百年淬炼，青年还是那个青年。

红日出生，其道大光，河出伏流，一泻汪洋。百年前梁启超先生就对青少年寄予了无限的希望，百年后的中国共产党，同样日出东方，以青少年为希望，将“青少年教育”冠以国之大计，党之大计，其地位可见一斑。在学校里，我们努力学习，为中华之崛起而奋斗，在寒假中，我们也定当认真学习寒假十课，感悟人生，进一步丰富思想，争做时代的水手!

2024年寒假读书心得篇5

__年2月9日终究是个不一般的日子，寒假刚结束不久，马上就迎来了__省名班主任陈__工作室第二批成员的第一次学习。通过认真地学习，使我获得了很大的收获，现将自己的学习心得总结如下：

一、根据班主任工作室的推荐，2月9日加入了草根班主任qq群，听取了有经验的班主任老师的专题讲座，及分享了他们的教育心得。

我觉得群里的老师们都很敬业，工作非常认真，是值得我去学习的。能进入这个群，并跟优秀的班主任们学习，我感到非常荣幸。

二、进入老班的博客，发现老班是个在学生面前表现很随意的老师。

因为他深爱着学生，所以，能宽容学生，善待体谅学生，在学生们的面前毫无掩饰，展现出来的是一个有个性，真实的形象。真的东西，才容易被学生接受。老班还是一个很有智慧的老师。他将一个乱糟糟的六班，变成了同学们温馨的精神家园；将一群调皮捣蛋，毫无学习兴趣，极其顽劣的同学引导到了积极上进，能够自我管理，人格个性健全，表现突出的路上。同样作为一个班主任，我深知这转变的背后该付出了多少艰辛，凝聚了多少智慧和心血。

三、上网学习了李镇西老师的教育思想。李镇西的教育思想，概括起来主要有以下四点：

1.教师的最高境界。把教育看成是幸福的事，追求做最好的老师。没有最好，只有更好。

2.做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心，即和学生有共同的兴趣和爱好；爱心：在日常生活中有依恋、思念，想你的感情。责任心：一道成长，为共和国培养现代公民。三家，即专家、思想家、心理学家。专家：课上的棒，专业上也有造诣，教给学生特长，自己也有特长。思想家：思想是引路人，带着思考的大脑教学。思考学生在想什么，带着学生思考。心理学家：不知不觉走近学生，打开学生的心灵大门。

3.做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作，不停地实践，不停的阅读，不停的思考，不停的写作。

4.教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来，从实践中来；从困惑中来；从学生中来；从写作中来。要挑战自我，不断向新的目标迈进，做自己的事，争取做个最好的老师。

我想：在今后的工作中，如果能够按照这几点去认真做好，自己也会变得很优秀，更让学生喜欢。

四、进入班会网学习，给我的班级管理注入了新鲜血液。

我虽然做班主任工作将近20年了，但我的管理很守旧，除了配合学校开展主题班会活动外，自己就很少有主动给学生开一些在游戏中快乐接受教育的主题班会活动。一个班跟几年，学生也厌倦了。这次，通过在班会网的学习，让我意识到：有计划、有目的地给学生经常开些别开生面的主题班会活动，势在必行。想想，有哪个学生喜欢班主任老师板着脸孔严肃地上班会课？

五、放寒假前，我在学校借回来了《第56号教室的奇迹2》，由于期末那段时间较忙，书一直放在床头，偶尔翻阅一下。

放寒假了，有空的时候就慢慢翻阅，慢慢体会雷__老师的热情执着，以及对教育坚定的信念和到位的理解。

《第56号教室的奇迹2》以道奇球场一场精彩的球赛贯穿始终。雷__老师醉翁之意并不在一场球赛，而是在球赛进行的过程当中的一些细节，他所要表达的教育思想和理念。

在雷__老师的眼中，守时是非常重要的。

要使孩子能够掌控时间，首先要让他们感觉到时间的重要性，其实是要给孩子安排时间的机会。所以父母首先要退出孩子的学习生活，让他们自己安排自己的生活。我们通常建议的方法是为孩子买一个小闹钟，孩子自己决定做这件事情的起止时间，让机械的闹钟去提醒他。闹钟不会跟孩子讨价还价，也没有这么多次的机会，一开始喧闹的铃声有可能被无视，但只要坚持下去，孩子会对响起的铃声产生紧张，这也许就是我们平时所谓的“紧迫感”吧。同时，给孩子一定的空间去做他想做的事情比帮助他们把时间安排得满满当当更能让孩子更好地安排行程。