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干部读书笔记心得

时间: 新华 读书心得

心得是一种对自己经历和感受的总结和反思,可以帮助自己更好地理解和掌握知识和技能,也可以为未来的工作和学习提供参考和借鉴。写好干部读书笔记心得有什么技巧?这里给大家整理干部读书笔记心得,方便大家学习。

干部读书笔记心得篇1

经过多方的共同努力,青山区第一批赴清华科级干部公共管理高级研修班圆满结业了,回首近10天的紧张培训历程,时间虽短,但置身于久负盛名令人向往的清华大学,与14位国内外知名专家、学者、教授面对面,亲自聆听一系列高水平讲座,感受近百年的清华校史以及“自强不息、厚德载物”的清华校训,我在思想上受到了强烈的震撼,理念上有了全面的更新,知识上得到了充实提高,可以说,这次培训不仅使我开阔了视野,拓宽了思维,更明确了自己在新形势下的责任和使命。

一、健全制度,规范管理,充分展示青山区干部的良好形象

这次选派科级干部赴清华大学培训,是区委着眼于大力提升科级干部综合素质首次举办的高层次精品培训,无论从培训的课程安排,还是培训师资,都进行了精心的设置。为确保本次培训取得实实在在的成效,科干班及时成立了由书记、班长和三个学习小组组长组成的班委会,实行自我管理、自我服务。班委会制定了生活管理、学习纪律等一系列规章制度,按照从严监管的原则,监管责任由书记、班长到组长、由组长到组员,实现了层层管理、落实到位,真正实现了科干班规范化、科学化管理。在培训学习中,全体学员们努力实现了“三个转变”,即由工作向学习的转变,由干部向学员的转变,由家庭生活向集体生活的转变,并以积极向上的认真态度,全身心地投入到学习中来,培训期间,学员们良好的学习风貌得到了清华大学培训中心的充分认可。

二、理清思路,形成共识,对青山区又好又快发展有了新的认识

这次培训,大家有个一个共识,通过学习,让以往的理论得到巩固和充实,让一知半解的知识得到诠释和解读,进一步理清了思想认识上的一些误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑,同时还汲取了全新的理论营养。如,中央党校经济学专家杨秋宝教授在《转变经济发展方式与自主创新》一课中,系统的阐述了当前我国已全面进入经济发展转型的历史时期,在这一关键时期,必须把转变经济发展方式作为主线贯穿于经济社会发展的全过程和各领域,并通过大量的案例让我们清晰的了解到,我国很长时间以来一直错误地将“转变经济发展方式等同于转变经济增长方式”所带来的诸多经济社会并发症,尤其是资源环境的破坏和社会矛盾的升级激化。系统的论证了单纯转变经济增长方式是不能保证实现科学发展,必须把粗放型经济增长转变为集约型经济增长,把盲目地单纯追求GDP量的扩张转变到更加注重优化经济结构、提高经济效益和经济增长质量上来,把“物质化”的发展转变到“人本化”的发展上来。通过教授深入浅出的讲解,印证青山区情实际,让我们对区委提出的“科学发展、全面转型、富民强区”战略,打造全国中西部地区装备制造业基地、自治区科学发展示范区和包头市生态宜居城区的宏观决策部署有了更加清晰和深入的认识。

三、转变观念,创新思维,充分理解构建服务型政府的使命感和责任感

经过本次外出培训,大家对报告提出“建设职能科学、机构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”有了较为深入全面的理解。北京行政学院公共管理专家,深圳罗湖区、上海浦东新区、北京市政府顾问董晓宇教授,为我们详细阐述了我国改革开放三十年来始终贯彻执行的管制型、控制型政府管理模式,一针见血地指出了在政府强力主导下,整合全社会资源优先发展经济,在经济高速增长的背后,社会公共服务水平严重滞后所带来的种.种危害和潜在危机。让我们从全新的角度理解了为什么管制型政府管理模式开始逐渐不适应国情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推进服务型政府建设的精神实质和重要意义,并通过学习进一步了解政府职能转变应确立“市场化、社会化、公共化”的根本思路以及十个方面的具体内容。国务院应急专家组和国家安全生产专家组专家刘铁民博士和中央电视台社会新闻部策划、危机管理资深专家余仁山老师还针对当前各类突发事件的应急准备以及其他政府公共危机的产生原因、内容、分类进行了详细阐述,同时教导大家如何正确利用媒体资源、引导公众舆论、提高政府媒体公关水平,并通过实际案例详细讲授了公共危机出现后妥善应对的方式方法,特别是与媒体记者的正确交往以及注意事项等方面的重要内容。通过专家精彩的讲授,同学们深刻体会到了在当今媒体审判与司法审判并存的时代,提高自身处理公共危机水平、构建社会主义和谐社会的危机感和责任感。

四、德能并举,内外兼修,切实提高了驾驭工作和处理问题的水平

这次培训,学员们感觉最大的收获就是自身综合素质得到的了较大提升。在《领导干部的党性修养》的学习中,让我们充分认识到一个成功的优秀领导干部加强党性修养的必要性和重要性。只有自觉强化修炼、培养良好的工作生活习惯,才能真正实现冷静、客观、严谨、民主和坚韧,才能做到同情、仁爱、尊重、理解和宽容。在《领导干部公务礼仪》的学习中,我们系统学习了握手、介绍、称呼、接待等日常使用频率较高的礼仪知识,并从塑造良好公务员职业形象的角度,了解掌握了规范着装、打扮、神情等方面的技巧和注意事项。在《领导者言语表达艺术》的学习中,通过大量的视频引导大家如何运用“比喻、换算、排比”等语言技巧来实现良好的多种层面的互动沟通,切实提高了驾驭工作能力和处理问题的水平。在《金融资源配置和金融战略》的学习中,通过臧日宏教授对国际金融危机以及我国金融体系、金融市场的讲授,大大提升了我们的金融知识水平。在《中国的反腐败与廉政建设》的学习中,通过科学合理的犯罪心理分析,教育引导大家能够正确看待权利、地位和利益,心灵得到较大触动,思想得到进一步升华,廉洁从政意识得到切实增强。

五、劳逸结合,寓教于乐,组织开展了丰富多彩的班级活动

为了丰富学员们的业余生活,缓解学习培训的疲惫,班委会以开展晨练、步行游清华等多种形式,积极创新活动载体,不断丰富活动内容。特别是组织全体学员赴国家大剧院聆听国际级的管弦乐《魂断威尼斯》,大家在饱餐视听盛宴同时,身心得了极大的休憩。班委会还组织大家参观了清华校园,大家在感受清华园林美、建筑美的同时,更感受到了清华厚重的人文精神,从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,再到民族解放战争时期涌现出的闻一多、朱自清等老一辈先驱,一代代清华人情系祖国,追求卓越的精神,使大家感到了强烈的震撼。尤其是体育馆上“为祖国健康工作五十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。走进清华园就是清华人,我们为日常繁忙的工作中能够静下心来学习而感到快乐,为在人生旅途中拥有这次特殊的经历而感到自豪。

科干班的学习生活虽然已经结束, 但对我们的影响却是意义深远。行胜于言,路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。我们会把本次培训作为人生事业的一个新的起点,将学习成果积极运用到实际工作中,按照“科学发展、全面转型、富民强区”的要求,重新审视、科学定位各自事业发展的思路,以区委九届三次党代会提出的工作任务为目标, 紧跟形势发展需要,立足工作岗位,开拓进取,真抓实干,以优异业绩回报组织对我们的培养,以高昂斗志迎接充满阳光的明天。

干部读书笔记心得篇2

8月19日—8月21日,我有幸参加了__县20--年暑期幼儿园园长、骨干教师培训班,为期三天的培训,给我带来了不小收获,__等三位专家教师的精彩报告,给我留下了深刻印象,他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享,还给我们带来了鲜活的案例,并在案例中加上自己的见解,加以剖析,让我们对照自身的教学,从中找出不足,吸取案例中的先进经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自己的几点体会:

一、教育理念

1、幼儿园教育教学

董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。

2、幼儿的学习特点

幼儿天生就好奇、好动、敏感,同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程,游戏是幼儿学习和发展的的重要途径,幼儿思维灵活,学习过程也是创造的过程,人际交往过程也是幼儿重要的学习过程,幼儿的学习和物质操作是密不可分的,幼儿的学习不仅是获得知识,还有情感、态度、能力等方面,一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面,看见幼儿真实的发展。

3、教学活动

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。

二、教学中的问题与对策

董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题:第一点是素材和内容没有意义,没有意思,不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确,过高或过低,过于笼统、空洞,表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。比如,教师在教幼儿学习“数字宝宝”时,不仅要让幼儿知道很多物品上有数字,而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的越多越好,要选取与生活密切关联的典型的几种即可。。董教授边举例,边讲解,使我避免在以后教学中出现类似问题。

三、环境创设

在这次的报告中,董教授和丁鹏主任分别从不同的角度,给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设,通过学习,使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑,要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量,根据不同班级,不同幼儿的年龄特点对区域投放材料,投放的材料要便于幼儿操作,数量要适宜、安全、有教育性、趣味性,材料的摆放要有条理性,层次性,并让幼儿参与区域布置,因为布置的过程也是幼儿学习的过程。

四、写作方面

__老师为我们讲解了写作的要领,通过学习知道,要写出一篇好的文章,非一日之功,首先要有正确的理念,平时要多读书,多学习,多观察,勤记录,就像鲁燕老师说的,“好记性不如烂笔头”。对身边的“人”和“事”要多观察,关键是要选好题,写别人没写过的,组织好材料,用好语言文字,抓住主题和核心,主题和核心要与文章的论述内容保持一致。

总之,三天的培训下来,虽然有点累,但我还是从几位专家教师的精彩报告中,学到了很多,也懂得了很多。所以,自己认为还是值得的。今后,我一定要以这次的培训为动力,不断的充实自己,把专家们抛下的“石头”变成玉。

干部读书笔记心得篇3

在这一次的青志培训中,我感受到作为一名青年志愿者所需要的品质,奉献、关怀、友爱与团结。在一个个游戏中。我在玩中感悟,在活动上锻炼,在训话中反思。从中认识到要成为一个好的青年志愿者,要学习的有很多很多。

在成员相互认识中,我与他人打招呼的方式多半是握手,而委员则是拥抱,这让我很是不解,他们怎么这么放得开,而当这短暂的认识过后,主持人的一句话深深地印在我的脑海里,他说:“如果自己都不能敞开自己的怀抱,那么需要帮助的人又怎么会向你们打开自己的心扉,你们又怎样去帮助他们。“这让我认识到青志的个人行为会影响到他们需要帮助的人。

而在接下来的几个游戏中,我从中学会了做好一件事情,首先有大局观,要看到全部而不是局部,这是一位组织者所应该拥有的。而我当天作为小组的组长,深深认识到自己在这一方面的不足,在系一次的游戏讨论时间里都不能主动地去组织好组员的行动,使得在时间上有点不够用。其次就是在行动中自己带头犯了错误,在当时觉得很是懊恼,而现在想起,却觉得犯错是不可避免的,毕竟人无完人,我所要做的是避免犯错,在犯错中总结,提醒自己不能再犯,这也是我的另一种体悟。

经过这次的培训,我认识到如何才能做好一名青年志愿都,认识到自己该怎样做,才能帮助他人,所以我会努力做好一名青年志愿者,奉献自己的爱心。

干部读书笔记心得篇4

我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有好处的。

而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每一天总是忙的我不可开交,不知所措,可是我此刻已经适应了过来啦,其实只要自我认真做好自我的工作,合理的安排时光,这些都是没什么问题可在的!

那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会:

一、常规管理常抓,体现班级特色

我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。可是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了持续良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁教师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在教师的眼皮底下坐,便于教师随时对他们进行教育;一些理解潜力强,但就是控制不住自我行为的孩子,我们个性留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的用心性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。

二、爱心

要做好班主任工作的首要条件是

1、拥有良好的心态;

2、对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有用心的热情,才能把班主任工作做好。

其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自我的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到教师的关爱,感觉教师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来。

三、家园联系

认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对教师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、简单了。于是我们经常透过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自我该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我透过校讯通及时地把每周的教学资料发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。

渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的教师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。

爱是教师最美的语言,每一天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等。当孩子们亲热的喊着李教师,叽叽喳喳的告诉我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。

一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!期望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!

干部读书笔记心得篇5

期三个月的中青班培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事, 就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。我们要把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记______告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

干部读书笔记心得篇6

x月__至x月__日,我们中青年干部培训班的全体学员参加了为期四天的封闭式军训。虽然只有短短的四天,但给我留下了太多的美好回忆,绿色的军装,嘹亮的歌声,整齐的步伐,矫健的军姿……同时军训还锻炼了我的体魄,增进了与其他学员之间的友谊,更重要的是军训让我磨练了意志,强化了规则意识,培养了团队精神……,军训让我收获匪浅。

军训的内容丰富多彩,包含基本军姿训练、体能训练、齐步走和跑步走等多方面内容。四天的生活有声有色,有苦有乐。教官对我们要求很严格,每个动作都一丝不苟,尤其是站军姿,“抬头,挺胸,收腹,重心前移……”,长时间保持同一个姿势,有时候真有点坚持不住。

秋天的太阳虽然不太火辣,但长时间在太阳底下晒的滋味不太好受,这时候才感觉到坐在宽敞明亮的办公室内上班其实还是很幸福的。训练是漫长的,是苦涩的,但有时候也是快乐的。

训练的空隙,在教官的统一组织下,我们展开了歌喉,唱起了军歌。在嘹亮的歌声中,我感觉自己充满了活力,一下子年轻了几岁,仿佛又回到了大学时代。

干部读书笔记心得篇7

X年X月-X月__日,我参加了学校党委组织部、党校举办的“九江学院新任处科级干部培训班”。一个月的学习生活,虽然短暂,但却使我掌握了更多关于教育管理、行政管理等方面工作的知识,更重要的是,我还从中领会到:作为一名领导干部,在当前高等教育竞争激烈的形势下,必需与时俱进,加强学习,不断创新,讲究领导方法,才能在相应的岗位上做出应有的贡献。

这次培训活动,得到学校领导的高度重视,学校领导陈绵水、欧阳毛荣、熊才水、石荣国、赵文杰、李炎生、吴桃娥、欧阳春等亲自给我们讲课,把他们在领导工作过程的体会与我们交流,使我深切地感受到学校领导的一片苦心与企盼,努力为我们创造学习机会,提供了很好的学习条件,希望我们这些新任管理干部能够快快成长起来。

这次培训不仅内容丰富、多样,而且培训的形式非常新颖,采取理论与实际相结合的移动式培训,即有集中理论学习和小组讨论,又有参观实践活动。聆听了“当前高校发展改革面临的形势、做好组织干部人事工作调动干部积极性、统一战线是中国革命建设和胜利的一大法宝、浅谈领导工作的度、关于教学工作的辅导报告、浅谈高校行政工作、关于领导方法的辅导报告、高校的法律地位和法律关系”等讲座,通过理论的学习和聆听精彩讲课后,得益非浅。还实地考察了武汉大学和华中科技大学两所国内一流大学,身临其境,理论与实践相结合,亲身感受到了先进教育教学管理气息,给我提供直接经验和借鉴,为今后我实施学校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基础,我十分珍惜这次十分难得的机会,在短短的一个月内,在理论修养和知识水平上有了很大的提高。下面就这次的学习培训谈谈几点体会。

一、紧迫感加强了,教育观念更新了

陈院长的报告,使我们更加认识到当前高校的竞争形势,认识到像我们这样一所地方性高校面临的机遇和挑战。

从国家的投入看:国家重点支持了“211”、“985”等院校,对一般院校要求为“培养应用型人才”,对新建院校要求是“形成方向,规范办学”。这在一定程度上制约了我们这样高等院校的发展。

从政策导向看:国家提出了“巩固深化提高发展”的高等教育事业发展政策,即:巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展。与过去提出的“共建、调整、联合、合并”大不一致。由过去强调组合资源扩大规模到现在注重提高质量,新的政策导向更加强调培养人才的质量和素质,适度控制规模。

从高等教育的竞争激烈程度看:各国高等教育互相渗透,国外大学、教育机构纷纷“抢滩登陆”,以合作办学的形式进入中国教育市场,中国高校直接被放到国际教育平台进行考量,我们不再是单纯地同省内比、国内比,在教育教学的很多方面还要同国外高校比。另一方面,国内、省内高校之间的竞争也越来越激烈。从现实情况看,几乎所有的高校都在人才竞争、实力竞争和市场竞争方面筹谋深思、创新实践,这不仅集中地表现为各高校在办学理念、办学特色、发展思路以及战略规划等理论层面上的思考和探索,更集中地表现为吸引优秀生源、引进优质师资、扩大学术影响、增强学科实力以及加快与国际接轨的具体实施举措上,以人才之争为代表的高校整体实力的竞争将愈演愈烈。

二、掌握领导方法的知识

这次培训注重领导方法方面理论研究,石荣国书记的“浅谈领导工作的度”、熊才水书记和欧阳春副院长的“关于领导方法的辅导报告”。这三位学校领导既有地方工作的经验,又有深厚的功底,他们把自己从事领导干部的体会与我们交流,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,例子鲜明,事例具体,旁征博引,言简意赅,使课程富有吸引力。整个课程安排科学规范,理论层次深入浅出,既有理论的指导,又有具体的目标,使我们学习后大开眼界,真正掌握了领导方法知识,研究探索领导的新方式,切实提高我们的领导水平和工作水平。这次培训,精选讲座内容,聘请学校法律专家授课,对我们进行深层的理论学习。不论是学校管理还是管理理念讲授,都给我们自觉地掌握了科学的领导方法,而且也在学习中不断丰富我们的知识,提高理论素养。

三、科学规划,加快学校教育发展

通过这次参加别具一格的武汉实地考察,学到了许多教育领域的新理论,感受到了高校教育改革的扑面而来,在高校提高教育质量的今天,我所看到的武汉一流高校目标明确的发展方向。我校地处江西的地级市,在财力、人力、信息等方面与一流高校的有很大差距,如何发展、如何提高是我们应该回答的问题。作为一名九江学院人,认为发展是硬道理,只有发展才能解决我们的困难。

管理是一门科学,更是一门艺术,而我们怎样成为一名比较好的领导者,这就需要我们必须提高我们的领导水平和我们的咱管理水平,提高自身修养。虽然我从事教育教学工作十多年来,领导工作有几年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的业务知识,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为我院的发展贡献自己的一份力量。

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