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家庭读书心得体会600字

时间: 新华 读书心得

心得可以帮助人们更好地理解自己在某个阶段遇到的问题,并反思自己的解决方法,从而更好地解决类似的问题。要怎么写家庭读书心得体会600字呢?下面给大家分享一些家庭读书心得体会600字,供大家参考。

家庭读书心得体会600字

家庭读书心得体会600字篇1

看了第十期家庭教育公开课,让我对两个孩子的教育又有了新的认识。我是俩孩子的妈妈,孩子年龄相距不到三岁。他俩每天在家都是相爱相杀,只要放假在家,一天有断不完官司。鸡毛蒜皮的小事都要争个高低,甚至打架,作家长的真的特别累。但是他俩会一起玩,有好吃的会分享,弟弟跟别的&39;朋友玩,时不时会说我哥怎样怎样。我跟他爸爸有时有事不在店里,哥哥会送弟弟上学,会给弟弟煎鸡蛋、煮螺蛳粉,又特别有爱。

暑假的日子,真的特别辛苦,每天的官司断的头疼,老二不停地告状,老大又感觉委屈的不行,这段时间我实在受不了,索性就让他们自己解决,实在解决不了的,再让他们分别说事情缘由,我就帮他俩分析解决。打架的时候,只要不是打的特别厉害,我就静静地坐一边看着,等他们打完冷静下来我再问缘由解决,其实单纯的只是实在懒的管。听了老师的课才知道俩孩教育其实也是一种智慧。年龄差距较小的多子女家庭,家长要放开手脚,可以给孩子留出更多的空间。

让孩子在交流中学会交往,在打架中学会规则,在争吵中学会理性处理,家长不妨学会退出,在一旁观看,事后方式方法引导。一碗水真的端不平,孩子的个性不同,我们要区别对待。教育孩子是长期需要学习的,希望家庭教育公开课可以带给我们更多的教育课程,帮助我们学习教育子女。

家庭读书心得体会600字篇2

一、放松管制,鼓励孩子自由自在地玩

在许多家长的心目中,孩子就是家中的小太阳,把孩子当成温室中的花朵一样精心呵护,怕孩子弄脏衣服,担心孩子受到伤害,但我们没有这样做,我们总是鼓励孩子尽情地玩,自由地玩。在家时他能和他的哥哥姐姐玩,在外面能和孩子玩,在玩的过程中,煅炼了身体,拓宽了视野,启发了智力,也学会了如何和别人友好相处。

二、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯

孩子学习时,我们不会在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,基本上都在我们还没回家的情况下他就很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情。这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。鼓励孩子养成好的阅读习惯,只要是他想读的书,就让他读,并注意引导他读一些有意义的书籍。现在孩子已经养成了较好的阅读习惯,每天晚上睡前都会在床上看会书,直到睡着为止。

三、注重与孩子进行沟通和交流

我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。

以上是我们在家庭教育中一些粗浅的见解和做法,我们也知道,我们的孩子还有许多不好的习惯和个性,比如有畏难心理、比较固执、自理能力还较差等等,在孩子今后的成长过程中,我们会和孩子一起努力,逐步加以克服。

家庭读书心得体会600字篇3

每个孩子都是天使,关键看您有没有一双善于发现的眼睛。

每个孩子都存在着个性的差异,他们都有自己的长处和短处,优点和缺点,我们更多的是在找他们的缺点和毛病,而对他们的优点和长处却关注不够,甚至是置若罔闻。

长时间以来,我们都认为孩子是一张白纸,很多父母就按照自己的意愿给描绘“所谓的未来”,结果通常会画得乱七八糟。

其实,孩子并不是白纸,而是一颗希望的种子,每一个孩子与生俱来都带有独特的基因和密码。每个孩子都是不同的,独一无二的。个体的差异,先天的秉赋,后天的教育等等都造成孩子之间的千差万别。成长过程中只有相对的而没有绝对的快与慢,我们需要耐心地等待孩子的成长!

教育的目的就是让孩子认识到自己的价值,让父母认识到孩子的的价值,并去珍惜它。赏识孩子就是发现孩子独一无二的价值。孩子的价值是大是小,在哪一个领域他感觉不错,在哪个领域感觉欠佳,这些问题他是从别人,特别是从父母的表扬和批评中得出结论的。

天上漂浮的无数云朵,也没有一朵是重复一致的那样,发育程度,甚至家庭所处的环境都不尽相同,所以很多好的教育经验未必适合每一个孩子,作为家长要接受孩子之间存在差异这个事实对孩子的成长非常有帮助。

对待这些不论是主观因素还是客观因素造成的差异,首先要准确认识、然后冷静对待,帮助孩子尽可能地跟别的孩子把差距缩小,这才是最正确的。

家庭读书心得体会600字篇4

第一点:多给孩子讲故事。

喜欢听故事是孩子的天性,作为家长,应当顺应孩子的这种天性,多给孩子讲故事,利用讲故事这种方式来训练孩子的语言表达能力。讲故事时应尽量用普通话、用书面语,让孩子在听故事的过程中,不断地适应规范化的语言。一则故事要重复讲,加强孩子的记忆,孩子会越听越有趣,再让孩子复述讲过的故事,这就训练了她的语言能力。

第二点:要在适当的时候多和孩子交谈。

可以用提问问题的方式来教育孩子,我认为这样孩子可以增强孩子的.想象力和语言表达能力。比如有时在公园里或路上遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对,得到肯定地回答后,我会告状她怎样爱护我们的环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力,同时也让她学会遵守社会公德。

第三点:要坚持自己带孩子,我认为没有特殊情况不要让老人帮忙带孩子。

我们白天上班,与孩子在一起的时间本来就少。如果晚上再不带她,会很难了解她。要和她交朋友,要尊重她,适当的时候把自己也变成小孩,顺应她的喜怒哀乐。让她和父母没有距离,这样我们才能了解她的心声。

第四点:要让孩子学会团结伙伴、帮助别人,让她学会自己处理问题。

记得有一次我们单位组织学习中国台湾营销专家余世维老师讲课中说道:“孩子从幼儿园回家后,不要问她吃了什么,喝了什么,幼儿园老师不会单独不给我们的孩子吃喝。要问她今天在幼儿园帮助同学、老师做了哪些事情。有没有团结同学,出现了状况她自己又是怎么处理的。”这段话对我的启发很深刻。

第五点:培养孩子要坚强。

不要让孩子学到的知识成为,只说不做。在孩子遇到困难的时候,不妨把那些英雄事迹拿出来让孩子学习他们的精神。

家庭读书心得体会600字篇5

每个孩子都是天使,关键看您有没有一双善于发现的眼睛。

每个孩子都存在着个性的差异,他们都有自己的长处和短处,优点和缺点,我们更多的是在找他们的缺点和毛病,而对他们的优点和长处却关注不够,甚至是置若罔闻。

长时间以来,我们都认为孩子是一张白纸,很多父母就按照自己的意愿给描绘“所谓的未来”,结果通常会画得乱七八糟。

其实,孩子并不是白纸,而是一颗希望的种子,每一个孩子与生俱来都带有独特的基因和密码。每个孩子都是不同的,独一无二的。个体的差异,先天的秉赋,后天的教育等等都造成孩子之间的千差万别。成长过程中只有相对的而没有绝对的快与慢,我们需要耐心地等待孩子的成长!

教育的目的就是让孩子认识到自己的价值,让父母认识到孩子的的价值,并去珍惜它。赏识孩子就是发现孩子独一无二的价值。孩子的价值是大是小,在哪一个领域他感觉不错,在哪个领域感觉欠佳,这些问题他是从别人,特别是从父母的表扬和批评中得出结论的。

天上漂浮的无数云朵,也没有一朵是重复一致的那样,发育程度,甚至家庭所处的环境都不尽相同,所以很多好的教育经验未必适合每一个孩子,作为家长要接受孩子之间存在差异这个事实对孩子的成长非常有帮助。

对待这些不论是主观因素还是客观因素造成的差异,首先要准确认识、然后冷静对待,帮助孩子尽可能地跟别的孩子把差距缩小,这才是最正确的。

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家庭读书心得体会600字篇6

本期以“表达”为主题,得到两位老师的精彩讲解,要懂得孩子日常生话中以各种方式向家长表达……的重要性,获益匪浅。

1、孩子的表达一定要看懂,走进他们的世界,听听他们的声音,能够看明他们的情绪、情感、行为、语言。‘到底传递什么,才有更好的亲子关系,能让孩子健康成长。

2、对孩子要尊重。理解。了解。再去关爱,不能强迫,一定要正确引导,让孩子逐渐逐渐对各方面……产生爱好,认真学习。

所以,上完这堂公开课,懂得孩子表达是很重要的,让我了解到懂得孩子的各种方式表达会使孩子对自己十分信任,遇到什么事情就能主动跟自己分享和交流,使孩子更健康快乐成长。

第五期家庭教育公开课观后感2

今天听取了首都师范大学教育学院教授徐勇,北京市西城区学生活动管理中心主任、教授王小慧给我们带来的“言传身教:中国传统家庭教育内容与方法的传承与运用”的公开课,受益匪浅,谈几点感想:

言传身教是中国传统家庭教育内容与方法的传承与应用。中国传统家庭教育注重“孝”和“礼”,以家风、家训的形式来完成,父母则是家风、家训建设的`主体。在言传身教的家庭教育过程中,父母应以赏识、肯定和鼓励为主,以约束、批评为辅。积极寻找孩子身上的闪光点,肯定孩子微小的进步。在孩子犯错时,多点耐心,循循善诱,帮助改正,不要过度苛责。良好的家庭教育不是一蹴而就的,需要循序渐进的积累才能完成。

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