教师读书心得体会800字
心得的意义在于总结个人经验、反思成长过程、提炼学习技巧、提升自我认知,从而更好地指导实践,提高自身能力。那要怎么写教师读书心得体会800字呢?这里提供一些教师读书心得体会800字,希望对大家能有所帮助。
教师读书心得体会800字篇1
在这本书中作者偏重于孩子能否在精神和思想上顺其自然的不受伤害不被扭曲的成长,如:安安和弯腿的昂弟在抢一辆小卡车,昂弟抢赢了,把东西紧紧抱在怀里,死命抵抗敌人的攻击。妈妈看见安安突然松了手,退后一步。她正要安抚他,却见这两岁小娃儿端起两只小手臂,做出猎人射击的姿势,对准昂弟,口里发出“碰碰”的枪声,然后满意地说:“死了!”妈妈觉得惊心动魄,只有她知道安安“杀人”的灵感来自哪里。孩子爱听故事,妈妈给孩子讲过《小红帽》,他就是模仿故事中猎人的动作,有了“杀人”的动机。
妈妈为了不让孩子看到某些童话里的残酷和暴力,她用心去为儿子选择,哪些书该让两岁的孩子读?哪些不能读?她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盗》后,就自言自语起来:我怎么能跟两岁的孩子讲这种故事?在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨。人的快乐童年何其匆促,何其珍贵!他很谨慎地把这些有残酷和暴力的书移到书架上最高一格,保证她的儿子即使搬来小椅子也够不到的地方,把对孩子有益的书放到下一格让孩子看。从她的言行中,我们能看到,母爱的伟大。母爱,让她理性思考。
在我们现在的社会,看看我们的孩子,周末、暑假有补不完的课、上不完的兴趣班,根本没有时间自己休闲,根本没有时间慢慢来。每个家长都有望子成龙、望女成凤的心理,总以为给孩子的是最好的教育,但事实上呢?我们的孩子并不快乐,他们小小的年纪真的能接受这些额外的知识吗?孩子宛如植物,生长有个体之别,有时令之分,我们现在做的就是现代版的“拔苗助长”。
曾经我思考过这样一个问题:幼儿园的孩子真的有必要学英语吗?在我看来肯本没必要,有很多家长跟我交流过,孩子上了小学后经常把英语和拼音混在一起,弄得孩子非常辛苦,其实孩子到了一定的年龄,他自然而然的就会接受很多事情,不论是作为家长还是教师,我们都要谨记:教育不是赛跑,人生更不是,请多点耐心,给点时间,等待孩子的成长,教育是慢的艺术,教育孩子,请慢慢来。
教师读书心得体会800字篇2
为进一步推进课程改革,切实提高教师的备课能力和信息技术应用的综合能力。我校开展“同课异构”听评课活动。我也积极参加了此项活动,三年级数学教师执教的是本学期第六单元“年月日”一课。我听了我们组两位王老师的课,我有以下三方面的感悟:
一、尊重学生已有的生活经验,激发学生学习的兴趣。
本节课,两位王老师都充分考虑到学生的实际生活经验和已有的知识储备,在引入环节精心编排了有关有意义的日子引入课题。
二、课件在教学中运用的好,有效提高了课堂效率。
两位王老师都能把多媒体资源充分运用于课堂教学中,通过形象直观的图文引导学生观察、想象和探究。帮助学生掌握新知识,课堂教学效率得到有效提高。特别是闰年的由来采用动画形式演示即直观又形象,使学生一目了然,记忆扎实。
三、动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
在教学中,两位王老师都给学生提供探索与交流的空间,无论是问题的提出、结论的获得,尽可能提供探索与交流的空间,让学生自主探索。本节课,王老师提供给学生充分的学习探究材料,如对不同年份的日历、大月、小月的探索,对平年、闰年的认识等,并让学生在自主探究的基础上,进行交流、总结、汇报。让每个学生在自己原有的基础上得到不同层次的发展和提高。这两节课学生都在轻松愉快、民主的学习氛围中主动探索、发现新知、感受到了数学与生活的联系,也享受了成功的喜悦。激起了学生的求知渴望。
总之,这次的听课,使我感触颇深,一节好课,来源于生活,也同时来源于老师很好的设计,也来自于学生的猜想与验证。我将以此次活动为契机,要不断学习新理念,要多动脑,勤反思。立足研究教材,用活教材,关注学情,注重评价,在努力提高教学质量方面多探索,力争为我校的教育教学发展贡献自己的力量。
教师读书心得体会800字篇3
教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的职责,各施其职并互相促进。
为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作。现将本次家访所得简述如下。
一、现代社会家庭教育的用心因素
1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理。此刻的家长寄托在孩子身上的期望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往范文网能满足孩子的各种要求。包括带给优越的物质条件,购置充足的儿童玩具,带给广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。
2、现代家长注重对子女的教育资料。此刻的学生家年龄都在30—40之间,他们本身受过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮忙子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用。
二、现代家庭教育的消极因素
1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子构成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。
2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。
3、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,但是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。
教师读书心得体会800字篇4
我作为一名普通的山村教师,很荣幸参加了由__县教育局办公室__副主任带队一行__人到有名的__——__学习,20__年20__月11日至12日为期两天的《教育系统新闻业务培训班》的学习,给我留下了极为深刻的印象。
__月11日,中国教育报编委、新闻记者部主任__老师具体给我们培训了《做一个积累智慧的教育新闻人》,__老师从新闻的当代趋势、教育宣传人员的角色定位以及用智慧和责任做好教育宣传等方面讲述了如何做一个积累智慧的教育新闻人。此外,张老师还在培训中还重点讲解了如何用智慧的双眼发现新闻,如何写好教育新闻等。张老师风趣、幽默,却又充满睿智的培训使我们大受启发。
次日,中国教育报摄影部主任兼摄影专刊主编鲍效农老师具体给我们培训了《教育新闻摄影实践:掌握摄影技巧、拍好资料照片》。鲍效农老师的培训则更加务实,鲍老师在培训中主要讲述了摄影的基础知识和常用的摄影技法。大量新闻图片实例的展示加深了学员们对于摄影理论的认识,更给学员们平时的新闻摄影工作提供很好的借鉴。
两位老师对授课课件都进行了充分准备,讲授中既有理论也有着多年的实践经验,深受学员们的欢迎,整个课堂掌声不断,教师的互动积极踊跃。通过聆听两位老师这种专业的精心授课的培训,让我更加深刻地认识到:加强学习、提高素质、增强新闻宣传的能力,新闻评论的写作,在学校如何发现新闻、新闻摄影与艺术摄影的融合,如何增强头版意识,人物通讯写作”等内容,让我懂得了如何发现新闻、从什么角度写好新闻、如何围绕教育教学工作进行宣传,发挥宣传报道在教育教学发展中的作用。经过此次培训,打开了我对新闻写作的思路,更使我对新闻摄影方面的技能获得大幅度提升。在今后的学校宣传工作中,我定会持之以恒,勤学苦练,使铅厂小学的宣传工作上一个台阶。
教师读书心得体会800字篇5
几年前,一位我很敬重的老师曾说过一句让我终身难忘的话,“人,要向内求。” 当时的我还只能朦胧地体会到其中大有深意,至于深意到底是什么,那时我说不出来。
随着我在社会的大泥潭里开始自己的摸爬滚打,这句话在我脑海中不断回响, “人,要向内求。” 外在的价值目标总是清晰地摆放在我们眼前,供我们追寻,一个紧接着一个,甚至纷拥而至,令人迷失其中,不知所往。如果人的成长只需要满足不同层次的外在价值目标,那为什么有的人功成名就后仍不能获得内心的喜悦呢?因为,人的成长还有一个更重要的维度,那就是内在的精神追寻。
这次假期教师培训的开篇是长沙市首席名师朱爱朝老师,她让我对“人,要向内求”这句话有了更深的体悟。一位语文老师的根扎在哪里,有多深广,这一切会对她的学生产生怎样深远的影响。这些影响的重要性不在于获得多少知识和技能,而在于涵养了一颗怎样的心。知识和技能是外在的,而心灵的体验成长是内在的。知识是一个结论,体验是一个过程,在一门课上要学到知识不难,要获得丰富的成长体验却殊为不易。朱老师用她的内涵和眼界为孩子们创造了无数优质的体验过程,她自己的教育生活也因此到达了窦桂梅老师所说的“气象万千”的境界。
外在的价值目标和内在的精神追求如果是一个坐标系中的两条轴,人应当在其中寻求怎样的平衡点,老师应该引领孩子成长到坐标系中的哪一个位置?这是朱老师触发我去思考的问题。朱老师自己是用吟诵和自然观察来唤醒孩子们的内心世界,用艺术让孩子的个体生命和世界连接,让孩子们长在世界里,这是一种多么美好的状态!我们班的孩子被我唤作“小麦苗”,他们长在砂小麦田班这片土地上,从一年级开始,我也一直在留心摸索着做一些触发、培育的事情,带孩子读更多的好书,给孩子们朗读《我的母语课》,用我自己的一点点小智慧去呵护孩子们眼睛里的好奇心和纯真的天性,试着营造一种像森林一样自然的生态圈,渐渐地也有一些收获,不过如何让他们获得更持久更深广的精神滋养,这条路还需且行且探索,希望孩子们长成大树的那一天,我的教育之路也能开出一朵理想之花!
教师读书心得体会800字篇6
这一星期听了好多教师的课,有新来的教师也有很多优秀的老教师。通过这几次的听课,让我收获了很多,我发现其实听课能让自己进步很快,边听边学,边学边实践。
听完常老师的课,我写了简短的听课反思,内容是这样的:整节课常老师的语言干净利落,表扬到位。以比赛的形式调动学生的积极性,学生始终都非常兴奋,学生的竞争意识很强。课堂开始的听算和口算卡的题都非常具有代表性,尤其是口算过程中,让学生熟练掌握口算算理。在解决比大小时,创设情境引起学生注意,多让学生说。从上课到作业都要求严格,纪律性很强。
还听了王老师的语文课,她讲的是汉语拼音,整个过程注重表扬,激发学生的学习兴趣,使学生树立坚定的信心。因为一年级的小朋友年龄太小,所以上课要时刻吸引他们的注意,不然课堂纪律是很难维持的,王老师整个教学过程以开火车、抢苹果等游戏深深吸引住看了小朋友,使他们真正是在快乐中学习,在游戏的同事掌握知识。一节课下来,每一个小朋友都很高兴。
听郑老师的课也让我受益匪浅,不亏都是有名的优秀教师。先把学生分成组,以比赛的形式来激发起的竞争性。课的开始郑老师以小猫钓鱼的幻灯片引起一年级小朋友的兴趣,显然小朋友都很感兴趣,很开心,接着引导学生发现幻灯片中的数学信息,运用这个情境引入新课,学写零。郑老师先示范如何写,让学生认真观察,找学生写的时候要教导学生懂得时刻其他学生的优点。在教授如何写零的时候,利用反例使学生更容易比较正确的写法,加深记忆。最后根据学习了零,联系生活实际,想想零还有什么用途,在哪见过等问题,培养学生理解数学与生活的密切联系,并利用幻灯片引导学生想象。最后在说说这节课每组得了几面旗,有的组没得,就是零面。接着做一个拍手的游戏,还是巩固学生对零的理解。整节课的活动方式灵活多样,语气亲切,深受小朋友的喜爱。
听完这些老师的课,不同的年级,不同的课程,却都上的生动,并且教学效果好,还深受学生的喜爱。看来听课真的会学到很多东西,不仅是教学经验,还有很多方法和师德等等,这些优秀的教师都是我学习的榜样!
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教研室组织的同课异构活动,共在x处小学进行,我每处小学都参加了学习活动。这次的同课异构一共有两个课题:“x”每个老师都精心设计了自己的课题,我从中学到了不同的教学方法和教学手段,也学到了先进的教学理念。再就是在第x中学组织的由这些课所选出的观摩课,我从中有不少的感悟。下面就自己的课后所得作如下总结:
首先,就第一个课题我的总结:我们x的x老师上的是第一个课题,他运用了小头儿子和大头爸爸的角色进行了教学,令学生耳目一新的感觉。另外这个课题的容量不很大,只有五个短语,主要是课堂游戏为主,学生对这些短语非常的熟悉,所以他们得配合比较默契。在评课过程中,其他老师指出,没有拓展延伸,对于这些短语,这些学生在课下早就很熟悉,教师没有必要花费太多的时间进行教学,这点很重要,可以适当的延伸到课外的一些知识,这样整节课就显得更好了。其他的几位老师例如:x等老师都上的是这一个课题,他们都运用了先进的多媒体,并且都把这个课题创设了不同的情景,把整个教学内容都编成了不同的小故事,学生能够积极的配合这些活动,并且能够很好的投入到学习活动中去。我从中学到了很好的教学手段和教学方法,例如:可以把教学内容适当的编成几个小故事,引发学生的兴趣,这是一个很好的教学方法,我将在以后的教学实践中努力的去创设情景。
其次,就第二个课题我的总结:就这个课题而言,许多老师都上过这节课,这节课如何才能成为一节真正的好课呢?我听的是x小学的x老师上的一节课,用世界末日的来临,令学生感到一种新奇和紧张,他们会抓紧时间为自己的小组争取更多的时间,这样他们能够积极的投入到学习活动去。另外学生的学习小组以月份的形式加以命名,这种命名方式能够自己与教学内容加以联系,这样的小组方式值得学习。
最后,很好的老师在这次的教学中运用了肢体语言,他们在教学活动去,与学生打成一片,这样师生关系非常的融洽,这一点值得学习。
令我最为学习的每天的评课活动,自己的感悟在这次的听课中毕竟很好,听了很好有经验的老师和各位听课老师的讲解,我恍然大悟,原来一节中的亮点和值得学习的地方是很多的。