高一困难的作文
高一困难的作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的高一困难的作文样本能让你事半功倍，下面分享【高一困难的作文(通用5篇)】，供你选择借鉴。
高一困难的作文篇1
生命的日子里，有晴天也会有雨雪;人生的道路上，有坦途也会有坎坷。没有谁的人生是一帆风顺的。我也遇到过许多的困难，我还从困难中悟到了人生的道理。
有一次我去玩攀岩，但是我从小就有点恐高，出发之前我一直忐忑不安的想：“万一爬到一半绳索断了怎么办?我一定会掉下来的。”直到到了地方，我才松了一口气，安慰自己说：“看起来也没能那么高。”可是上去了，我才发现自己错了，站在下面看和在上面的感觉完全不一样。爬到一半，我就不敢再爬了，死死的定在墙上。爸爸妈妈问道：“怎么了?”我喊道：“你们快让人把我放下来!”妈妈正准备去叫工作人员，爸爸却拦住她，对我说：“我相信你，你一定可以自己爬下来的。”我手脚冰凉，腿已经麻了，根本不听我使唤。我低头一看，却看见了爸爸张开手臂，看着我，满脸写着“我相信你”。我顿时信心大增，深呼吸，脚慢慢往下摸索。
正当我感觉体力耗尽，想要放弃时，脚却碰到了坚实的地面。那一刻，我满脑子都是“我做到了!”，一股自豪感油然而生。爸妈跑过来抱住我，说：“你太棒了!”这时我才明白，求人不如求己。
我以前看过一个故事：天上突然下起了雨，有一个人没有拿伞，于是他慌忙跑到了屋檐下避雨。这时，神仙从路中央走过，那个人急忙道：“老神仙，请您渡一下我吧。”神仙却说：“你在屋檐下，而我在雨里，我为何要渡你?”那个人跑到雨中，说：“老神仙，现在您可以渡我了吧?”神仙又说：“你我同在与众，我为何要渡你?”说罢，径直走了。那个人只好冒雨回家了。
过了几天，那个人又遇到了难事，到庙里去拜神仙，突然又来了一个人，也开始拜神仙。那个人觉得有点眼熟，突然发现，刚刚进来的人就是神仙!他急忙说：“老神仙，您为何要拜您自己呢?”神仙微笑着说：“因为我也遇到了难事啊。但我知道，求人不如求己。”那个人恍然大悟，转身离去。
我从故事里，悟到了一个做人的大道理，那就是——
求人不如求己。
高一困难的作文篇2
每次老师布置背书的作业我就很头疼，不管是被晨诵还是背课文，只要有背诵的作业我都要做到9、10点。其他项我都可以很快的完成，只有背书是个大难题。
今天又有一项背书作业了，背诵《石榴》这一课。《石榴》是篇大约有300字的文章。我垂头丧气地回到家，绞尽脑汁地想该怎么背会，却想不到什么好办法。就在我决定不背的时候，我突然想到了妈妈曾经建议的一个办法：背书要多读，起码读个十几遍，直到会背为止。于是我就拿起书来拼命地读，可是读了20遍我还是不会背，这时的我已经没力气再继续读下去了。于是我告诉自己休息一会儿，可能会好一些。没想到我休息了一会再试着去背的时候，还不如刚才记住的多!我真是太生气了。但是我告诉自己：小和尚念经有耐心。做事情不能过于急躁。我又开始读了，这次我读的格外用心，读着读着我开始试着一小段一小段地背，然后再连起来背，效果竟然非常好!就这样我背完一整个大自然段后继续背下面的了。
接下来我用这种方法先把一个大自然段分成好多小段，几句话几句话地背诵，稍微难的就多花一点时间，就这样，慢慢地一整篇文章就被我这样记住了。这是我背书最快的一次，还留下了好多时间可以复习功课呢!
这次的背书让我明白了，做事情不仅要有耐心，还要讲究方法。这样才能事半功倍。
高一困难的作文篇3
在我们的成长道路上，有许多绊脚石，有许许多多的困难，小到一道题，大到一个坎儿，但我们不能害怕，不能任性，我们只得硬着头皮去面对。在我的成长中就有许多困难。
从小事说起，那次考试前，妈妈给我定了一个分数线，我就不用放假也要补课，结果在考试时我生怕考试时间不够匆匆地答卷，没想到竟被扣了一分卷面，就以三分之差与那条分数线擦肩而过了。
我的课外班有一个特别严厉的老师，因为她的讲课设备都很好，是用电脑学习的，我从小就不会玩电脑，再加上种.种原因，回家上电脑的作业常常完不成，因此我特别烦恼，最后竟然闹得我差点在那待不下去，可人总要面对困难的，我只得学习电脑去配合老师的教学。
有一次，我有一道题不会，老师给大家讲了一遍我没听懂，老师单独给我讲我还没听懂，一步一步地教我也老是出错，这让她特别的生气，大声地责骂了我，除了妈妈还没有人这样骂过我，她把我骂的满脸通红，哭得稀里哗啦的，可那又怎样，我第二天不还是得去面对她吗?哎，着多么让人无奈啊!
在放学的路上，正跟着同学过马路，一辆三轮车以很快的速度冲向我，直接从我的脚上压了过去，但是我的脚好像没什么事，要了个电话就让车主走了，一路上同学竟责怪起我来："你看那个爷爷多可怜，看你给人家吓的，没事就算了吧!"我什么都没说，我只能认我倒霉。
人生，总是有那么多困难，解决不了，又逃避不掉，只能眼睁睁地任由时间去安排结果，但我们能做到的就是积极向上，乐观地面对它们，只要不放弃自己，我们就不会停止奔跑。
高一困难的作文篇4
我紧皱着眉，不自觉地咬着笔盖。“直挂云帆济沧海”的前一句究竟是什么?我在脑海中飞速的搜寻，却仍是一无所获。不得已，终是空在那儿，将听写硬着头皮交了上去。
每日的古诗词默写，让基础不甚牢固的我十分痛苦。我靠着每天课前几分钟，记下今天要听写的内容，勉强才能取得一个过得去的成绩。可靠着一时记下的诗词，自然在听写后不久便忘得一干二净，但我却一直回避着，企图绕开默写这个难题。
于是，80分的默写放在了我的桌上，鲜红的分数刺痛了一直畏缩不前的我。一个严峻的问题摆在我面前：向来薄弱的诗文默写，是忽略它，继续学习其他的内容，还是直面它，勇于挑战它，即使耗费学习其他部分的时间?
答案在我一次又一次地翻开默写本那80分的一页便已明了。最为基础的默写都掌握不好，又谈何在其他更需要耐心与勇气的部分上取得进步?我决心去面对这个难题，带着勇气迎难而上，去品读这一首看似难以攻克的诗。
打开一本本过往的语文书，翻开一篇篇熟悉而又陌生的古诗，唤醒点点沉睡的记忆。清晨深夜，朗朗的读书声回荡于书房。不仅是机械直白的背诵，更是对曾学过古诗的熟悉与重新解读。曾不愿去复习的的古诗，也在日复一日的品味中盈生出兴趣，种.种平日里因畏惧失败而不敢去做的难题，似乎也因此变得让人有勇气去解答。我，在勇敢地读着困难这首诗的过程中慢慢成长，直到超越自己读出困难下蕴含的道理。
又一次的语文考试，又一次的古诗文默写，依旧是那一首诗，我自信的提笔写下：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
愿在今后的日子里，我也能勇于面对困难，并敢于为解决困难而付出努力。将困难读成一首诗，将生活读成一首诗，发现其中的道理，品味其中的美。那么我相信，我必将乐于迎接困难的挑战，勇赴美好的明天!
高一困难的作文篇5
只要你认真地对待和认真地去做每一件事，以细心开头，以认真结尾，我想，就没有你做不好的事。正如巴尔扎特说的：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者却是一笔财富”。
渴望我学会游泳是父亲多年来的心愿，一直以来没有去学只因我不愿意。这个暑假之初，父亲没征得我同意就给我报了名学游泳，也许是我长大了的缘故，这次毫无准备让我去学游泳，我不但没反对，反而不知不觉中喜欢上了它。
对于在游泳方面完全没有基础的我只能从蛙泳入门，我有勇气和信心学会它。
“两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，脚要用力向后蹬，划两次水换一次气。”游泳教练在旁边不断重复着这句话。我一边学着游，心里一边默默地念着教练教的口诀。万事开头难，对于初学者来说肯定会有些吃不消游泳强度训练过后所带来的酸痛与劳累，但我不怕，心里一直鼓励着自己：“我行!不就是先憋气，把头伸进水里，脚一蹬，人就漂在水面上了，再打水就游起来么。”它，不断地向我提出高要求，但我不会屈服于它。
经过几个来回的训练，我掌握了呼气吸气的基本要领，自信心也越来越强了。每个人每天只上一节60分钟的教学课，我倍加珍惜每一节课，因为每个学员只有十节的教学课程。每天，我几乎提早10分钟报道，这样可以多做下水前的热身运动，从而更能适应它。
从第一天懵懂害怕下水，到第二天、第三天逐步掌握了要领……直到第五天，我终于可以放开游泳圈摸索着慢慢游，忽然，我更加自信了起来。
我花了十天学会了蛙泳，我就像青蛙一样在水中自由自在的游着，这种感觉只有学会了游泳的人在水中才能体会到的。这十天，经历了艰苦的训练，我从其中也收获了不少，最主要的让我学会了坚强，懂得了战胜困难是我们在成长过程中不可缺少的一部分。
在这个世界上没有一帆风顺的事情，我也知道了没有坚持不懈的努力就不可能成功。学游泳如此，做其它事情亦如此。人，需要不断在逆境中磨练自己，没有谁轻轻松松就能成功，孩子迟早都要离开父母、老师独自生活，这一点，就连麻雀也清楚终有一天要离开妈妈，在象征着自由的天空独自翱翔。
逆水行舟，不进则退。在前进的道路上我会迎难而上，披荆斩棘，战胜各种困难，实现属于自己的梦想……