记一次游戏的的作文

记一次游戏的的作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的记一次游戏的的作文样本能让你事半功倍，下面分享【记一次游戏的的作文(优秀7篇)】，供你选择借鉴。

记一次游戏的的作文篇1

我玩过许多游戏，有老鹰抓小鸡、萝卜蹲、吹气球。最我难忘的是和老师在一起玩“贴鼻子”的游戏。

那天，上课铃声刚响，只见老师大步流星走进教室，在黑板上画了一个头像，说：“同学们，上面缺少了什么?”

“鼻子。”我们异口同声的说。

老师说：“对。今天我们玩贴鼻子游戏。游戏的规则是把纱巾蒙上眼镜，在原地转三圈，用磁铁贴在鼻子上。每贴到的背古诗，贴到了的奖一本本子。每个人只有一次机会。”

游戏开始了。老师第一个就叫我来。我心里有点紧张，老师蒙上我的眼睛，我在原地转了三圈，老师给了我一个磁铁，叫我找到黑板面前，正想贴的时候。突然，有个同学说：“对对对，就是在那里。”有的同学说：“不对不对，那是门。”还有的同学说：“往上往上。”我一听，我不知道该怎么走。

老师笑着帮我转正了方向，叫我向前走，我听了老师的话，慢慢地向前走。我在黑板面前就这么一贴。“好啦、好啦。”下面的同学大声叫着。老师问我:“你确定了吗。”我说：“确定。”老师解下纱巾，我一看，哎呀，贴错了，贴到了鼻子脸上啦。我感到很不好意思。脸一下子变红了。同学们不停地笑。

这次游戏让我明白：做游戏不能太冲动了，一冲动就会失败。

记一次游戏的的作文篇2

“快来呀，王昱博，20_年最新魔术开始了!”我赶紧踩着我的风火轮飞驰到现场。

一个透明的奶瓶盖，一个银色的杯垫，底部上下两面都像敷着黑色的面膜。“你是不是在赶潮流啊?”我捂着嘴巴笑嘻嘻地问道。白花花的一元硬币和金灿灿的五角硬币登场了。它们紧张地握着手，问：“兄弟，你紧张吗?反正我已经紧张到想我亲爱的妈妈了。”

只要把五角硬币穿越到奶瓶盖里面就算成功。魔术开始了，杨老师迈着紧张的脚步走上魔术台，一边走着一边似乎想：我可是鼎鼎有名的杨魔术师呀，这次表演一定要成功的!道具们正在开会：“兄弟姐妹们，这次我们一定要成功!成功了，杨老师会很开心，会收获鲜花和掌声;失败了，她会很失落，很丢人，名气也会毁掉。”

走上魔术台，杨老师先拿出杯垫，接着拿出五角硬币和一元硬币，在灯光的聚照下显得闪闪发光。她再拿出奶瓶盖，从左到右180度展示观众看。然后，她把一元硬币小心翼翼地放入杯垫中，接着用奶瓶盖盖住一元硬币，左手举起杯垫。此时，观众都把目光聚集在杯垫上，杨老师趁其不备，用右手放在五角硬币上，随后拖到桌边。右手放到奶瓶盖子上面，接下来就是见证奇迹的时刻。杨老师屏息凝视，好像心想：一定要成功，一定要成功!“砰”的一声，五角硬币奇迹般地穿越到杯垫里。她的心情终于平静了，像刚刮过十级台风。

观众们有的离凳子十万八千里，好像凳子上长了针一样;有的把手托住下巴，生怕下巴掉了下来;有的睁大眼睛，觉得不可思议……

而这一切秘密尽在叶张程的双眼里，他走上魔术台，胸有成竹地说：“其实一元下面还藏着五角硬币。怎么掉下来的?是利用杯垫上的机关，往上一按，两枚硬币就弹了上来，就好像五角硬币掉下去，并趁机拿掉手上的五角硬币。”

哎呀，杨魔术师的魔术又被揭穿了，她的心都碎了，如一盆水泼上去，透心凉啊!

记一次游戏的的作文篇3

时间过得真快，又要去小青龙学作文了。

“今天是游戏课。”老师说。我们争先恐后地问:“今天玩什么游戏呀?”老师回答:“等一下就知道了。”我想:老师为什么那么神秘……老师后来说道具是一只“兔子”和一把“猎手枪”，也就是双手。游戏规则是:手势不能变错，错了就输。游戏名是“猎人追兔子。”

开始玩游戏了。老师先带我们集体玩了一遍，有的叫难，有的叫简单，还有的表面叫简单心里叫难……我觉得还好。比赛开始了，周同学真是女中汉子，巾帼不让须眉。她虽然很强，但没洪同学强。比赛一开始，我的心就快从嗓子眼里飞出来了，这时他们的手像光一样，看得我昏头昏脑，下面的陈黄之战亦是如此。我看到同学们有的想站起来看，有的站在那，还有的在练习……

要是还有人和“打遍天下无敌手”的洪同学一战，不知结果会怎样呢?

记一次游戏的的作文篇4

今天老师给我们玩了两人三足。这个游戏考验我们的是不是团结，不然走两步就会摔倒。

这次我们是小组比赛，先练习，练的时候我们挺好的，是第一，但不是比赛第一，因为其他组只是绳子系不太好，所以输了吧。

正式比赛开始了，我想只要跟练习一样就行，可事情没我想的那么简单，因为有好几组都是跳一样的，一下子就回来了，幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势，但第3组好像风一样，不一会儿就只剩两人了，而我们，第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来，埋怨去，金琳说吴绰绰脚跨错了，吴绰绰又说是她脚跨错了，搞了半天才左一步右一步，又慢又晃地回来，我和贾涵瑶马上出发。虽然我们也有点摇摇晃晃的，但比上一组好多了。

我们一下左脚，一下右脚，眼看着第1名，就被第3组的欢呼声吓跑了，原来他们已经到了。

第2次比赛就别提了，绳子在半路分开了，系了好久才好，韩丰骏还摔倒了，这还不算，还拖着柯泓笔爬。

所以第二次我们更惨，早知道给我们组一个“一二，一二”的口号了!

记一次游戏的的作文篇5

一次体育课，唐老师让我们女生一队，男生一队玩“贴烧饼”的游戏。游戏的规则是：先围成一个双层圈，里圈和外圈的前后两人组成一组。然后再从所有人中选出两个人围着外圈跑，一个逃，一个抓。逃的人可以自由选择贴在哪一组人的后面，被贴的那一组的里圈的人就接替逃跑的人再继续逃跑。如果逃的人被抓住，那么两人互换角色。

清楚了游戏规则后，我们立刻行动起来，围好圈，组好组。先是殷润秋抓，杨欣怡逃。杨欣怡没跑一

会就累了，赶忙贴到王羽欣后面。不过，王羽欣前面的我可倒大霉了!一见不好，立马“溜”到龚洁的后面。

龚洁前面的刘钰还没发觉她该跑了，在周围同学的提醒下，狼狈逃窜!就在殷润秋快要抓住她时，她急中生智，使了个“障眼法”——把身子轻轻靠向陈雪莹，使殷润秋误以为陈雪莹前面的余丹妮要跑了，便把注意力集中到余丹妮身上。可接着，刘钰却“闪”到罗欣然后面的李赟身后，于是，李赟前面的罗欣然“啊!”地惊叫了一声，开始狂奔。殷润秋跑得累死了，要想休息，就得咬咬牙，抓住罗欣然。于是呢，殷润秋用尽全力冲过去，终于抓住了罗欣然。殷润秋累得气喘吁吁，不管三七二十一，就向正在祈祷“不要来这儿”的储健冲过去。储健“ho,no!!”地惨叫一声，只得死命地跑呀跑。

罗欣然看了看储健，微微一笑，心想：哈哈，我跑得比她快，我一定能抓到她!想到这，她加快速度飞快地跑了过去，不一会就抓住了储健。储健的那个惨呀!她不断的后悔自己为什么不贴。不过这没用，储健变成了抓的人。可是她太不幸了，因为大家都掌握了游戏的要领：跑得慢的，或者跑不动的，都赶快贴，所以逃的人已经换了好几个了，储健一个也没抓住。储健已累的气喘吁吁，快不行了。

就在这时，救命的下课铃响了，大家在欢笑和喘气声中，结束了游戏。

记一次游戏的的作文篇6

今天上午，我们学校举行校庆活动。在操场上开完表彰大会后，我们就回到教室里举行大食会和游园活动了。

在所有活动中，我最喜欢的就是贴鼻子了。贴鼻子的游戏规则是这样的：用红领巾裹着眼睛，然后把纸鼻子贴在黑板画着的小朋友的脸上。贴中的，奖励一块糖果。

游戏开始了。第一个挑战者是曾棚。他刚把鼻子放到黑板上，我们大声起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他将信将疑地松开手。这时，已经有人笑得前俯后仰，有的人在地上滚来滚去，还的人笑得卟哧、卟哧直喘气。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打开红领巾一看，他竟然把鼻子贴到了脸外面去了!他自己也笑得趴在地上。

第二个挑战者是张佩铭。只见她的手摸索着，当摸到鼻子的时候，我们又叫起来：“就在那儿!就在那儿!鼻子就在那儿!快放!快放!”然而，张佩铭似乎认定我们在戏弄她，不听我们的。又摸索了好一会儿，才把鼻子贴上去。当她放开手的时候，全班像开了锅似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手锤着桌子，哈哈大笑。她把鼻子贴到下巴那里去了。哎，听旁人的死，不听旁人的也死，看来，得靠自己判断了。

队伍渐渐长了起来。不少人败下阵来，也有一些人得到了糖果奖励。终于到我了!老师用红领巾紧紧地蒙住了我的眼睛。我十分紧张，紧紧地握着纸鼻子，跌跌撞撞地走了上去。当我的手碰到黑板的时候，身后响起了起哄声：“就在那儿!就在那儿!”我心里可矛盾了：“到底放，还是不放呢?放吧，又担心他们不怀好意;不放吧，又放在哪里呢?”最后，我决定不放，然后继续四处摸索着。同学们异口同声地说：“错了!错了!左边!左边!”我冷静下来，心想：“这帮小子，给我来误导，聪明反被聪明误，我偏不上当!”我把手往右边移了一下，贴了下去。这时，全班静了下来。我打开红领巾一看，我happy得一嘣三尺高!我贴中了。

接下来，我又玩了一鼓作气，掌上明珠、夹玻璃珠、钓鱼……

这次游园活动，可真是其乐无穷啊!但更让我懂得了遇事要条分缕析以及不能盲目听从别人的话的道理!

记一次游戏的的作文篇7

杨老师拿出道具，一个苹果绿的长方体盒子和色子六兄弟。

杨老师说：“你们说出任意一个数，我可以把色子呈现出一样的数。比如你们说六，我会摆出来的全部是六。但可能会有失误。”同学们七嘴八舌地议论起来了。教室里像一锅粥一样热闹，最后大家决定要摆六。同学们先检查了色子是普通的色子。杨老师表面看上去很平静，但内心如大海般波涛汹涌。是否能成功呢?我们拭目以待。

魔术开始了，杨老师先摆弄色子，再把盖子盖上去，然后往上摇，说一声“见证奇迹的时刻到了!”六个色子果真一模一样，上面都是六。它们似乎在说：“谁能我们的秘密呢?”同学们有的张大嘴巴，有的半信半疑，还有的觉得不可思议……郑同学上来试一试，结果失败了。他恨不得找条地缝钻下去。何同学信心满满地上来，结果也失败了。他心想：怎么回事?难道不是这样吗?刘同学上来终于成功了，老师请他为同学们揭秘，他说把六这一面都摆在靠自己这边，盒子上有一条槽，确保它只能向上转半圈，用力一摇，就可以了。揭秘后，杨老师一连几次都失败，好像被诅咒了一样。

杨老师，不要伤心，因为失败是成功之母。