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科学公开课作文

时间: 小龙 范文大全

其实,身边无处充满着让我们探索的事物,很多的真理、科学趣事在待我们发现,同学们,一起努力吧!下面是小编给大家带来的科学公开课作文8篇(精选),以供大家参考!

科学公开课作文篇1

科学是一本书,带着你学习有趣的知识;科学是一个疑问号,让你有问不完的问题。科学就像是一个神奇的世界,从中你会发现生活中的乐趣。

今天科学课上,我听说鸡蛋放在水里,撒一些盐就会浮起来。真的有这么神奇吗?我决定回家做做这个实验。

下午放学一回到家,我就迫不及待地开始准备材料:勺子、盐、鸡蛋、水杯、一壶自来水。准备妥当,开始实验啦!我先把鸡蛋小心翼翼地放在水杯里,用水壶倒了些水在杯子里,鸡蛋就像一个吃饱饭的胖娃娃一样,重重地沉在水杯底下。接着,我拿起小勺子把“盐姑娘”轻轻地撒在水杯里,再搅拌了几下,然后就瞪大眼睛,满心期待着鸡蛋快点浮起来。可是我等了好几分钟,鸡蛋却像个贪睡的小宝宝一样,静静地躺在水杯里做着美梦,一动也不动。“怎么回事呢?鸡蛋怎么还没浮起来呢?难道是老师唬我们?”我心里直犯嘀咕,“难道是我的盐放少了?”于是,我又往水杯里加了几勺盐,洁白的盐飘落下来,就像下起了鹅毛大雪,鸡蛋也开始苏醒过来,在杯子里晃晃悠悠。我赶紧又往水杯里加了几勺盐,然后搅拌搅拌。啊,鸡蛋真的像美人鱼看日落一样,慢慢地从水底浮出了水面。实验成功了,我高兴得一蹦三尺高!

鸡蛋加了盐后为什么会浮起来呢?我赶紧百度一下,原来这和水的密度有关。在清水中,鸡蛋的密度大于水,鸡蛋就会下沉;而在一定浓度的盐水中,如果鸡蛋密度小于盐水,那鸡蛋就会上浮。

这个实验真是太有趣了,科学的世界真神奇哪!如果你想要知道更多生活中的秘密,就让我们一起到科学的世界里遨游吧!

科学公开课作文篇2

同学们,你们知道是什么是科学吗?

让我告诉你吧,科学是一种语文,数学,英语都达不到的高境界,科学是一个千百年也_不了的谜,是一个美丽的谜……

今天早上,我在门口发现了许多蚂蚁,它们排着一路整齐的队伍向前走着。我心想:这些小蚂蚁要到哪里去呢?哎呀!时间不在了,我得赶快去学校了!“我去上学校,天天不迟到……”这是我经常唱的歌。“轰隆隆”突然打起了一阵雷,接着,又来了一阵狂风,接着,又下起了倾盆大雨。呀!不好了!我没带伞,我一路狂奔,终于来到了学校,我现在知道什么叫作“落汤鸡”了。

今天下午放学回来时,我又看到了一群小蚂蚁,奇怪,这些小蚂蚁怎么老是搬家呢?它们一会儿搬到这儿,一会儿搬到那儿。算了,真不知道它们想什么,我赶快去做作业吧!过了一会儿,老天爷又发脾气了,他打翻了酒杯,酒洒了下来,他踢翻了酒壶,发出了很大的声响。唉,又下雨了,突然,我发现我每次看到小蚂蚁搬家之后,天上都会下雨,这是怎么回事呢?这几天我仔细观察了那群小蚂蚁,只要天气晴朗,它们就会乖乖待在家里,但是,要是下雨的话,小蚂蚁就会提前搬家。

原来,小蚂蚁是个预言家啊!它知道什么时候会下雨,什么时候不会下雨。我以后可不敢小看蚂蚁了,她们也有特殊本领,是我们常人所领会不到的。

科学真是一本又厚又有趣的谜语书啊!它等着你去发现,等着你去发现其中的奥秘,等着你去寻找其中的答案,等着你去学习其中的知识!

怎么样,科学很有趣吧,同学们,让我们一起去探索吧,让我们走进身边的科学吧!

科学公开课作文篇3

在这周_的科学课上,王老师教了我们一个有趣的、简单易懂的小实验。

一听说要做实验,我立马便集中注意力听讲。老师说:“这个实验要准备一支铅笔或者尺子和一张报纸。步骤很简单,就是要把报纸先平铺在墙上,按住报纸,然后用铅笔的侧面迅速的在报纸上摩擦几下,注意一定要快。如果报纸粘在墙上了,就说明成功了。那样的话就把报纸轻轻揭下来,要注意倾听静电的声音。”接着,老师让我们可以下位去亲自试验一下。我赶忙找出一张纸和一个三角板去教室的墙上实验。我像老师讲的那样,把纸平铺在墙上,然后用力地刮了好几下。但是,当我松手时,那张纸便轻飘飘地落了下来。我没有气馁,又试了几次。可遗憾的是都没能成功。老师见了,便过来帮我。老师一边做,一边说:“前两下刮的时候一定要用力并且迅速……”老师就是老师,那张纸在墙上停留了十来秒钟后,才好似依依不舍一样飘下来。我又按照老师那样做了两次,结果那张纸都是在墙上停留了差不多3秒钟左右才落下来。这可把我乐坏了。随着老师下发的回位的命令,我们便快速地做到自己的座位上。随后,老师给我们做了一个示范。老师先把一张没有褶皱的纸平铺在黑板上,然后用三角板用力地、快速的刮了两下,紧接着,又用三角板“刷刷”地摩擦了好几下。我目不转睛的看着。可惜,老师的这次试验并没有成功。老师说:“报纸为什么会掉呢?这不仅是因为摩擦产生的静电非常小,而且,我们周围的空气湿度很大,所以容易掉。空气越干燥,这个试验就越会成功……”

这节有趣科学课一眨眼似的就过去了。老师交给我们的实验不仅有趣还简单,交给我们的知识虽然原理深奥,但是却被老师用简单的语言描绘了出来。这节科学课可真好!

科学公开课作文篇4

大千世界,无奇不有。随着经济发展的突飞猛进,信息时代这一个以前想都想不到的名词,今天将会成为现实。探索身边的科学,你会发现信息科学的魅力所在。

生活在信息时代的我们,无时无刻不在享受着信息科技带来的优质服务,例如通讯手机、互联网及电脑和机器人等,这些,都是在很大的日常方面上提现出信息科学给来的产物。但是,有一句话说得好,生活中不是缺少美,而是你缺少发现没的眼睛。下面就我的一点发现,给大家分享一下吧:有一天,在家清理废弃物的时候我发现家里的一只充电式手电筒不知怎么了亮不起来了,顿时我判断它是没电了或者灯泡坏了,嘻嘻,对家电感兴趣的我怎么能错过这个实验品呢!经过妈妈的同意后,我搬起了工具,扮成很专业的样子拆开了手电筒,首先把导线移除,我找到了手电筒发光的元件-----灯泡,顿时发现这种灯泡和老式的灯泡很不一样,较小,这到底是怎么的一种灯泡呢?我愈感兴趣了。好了,我找到六伏特的直流电源适配器,那个灯泡安全地接了上去,由于不知道触针的正负极,我只好怀着试一试的心态硬来了,一瞬间,灯泡亮了起来,我非常高兴,很有成就感的的样子,接着,为了给妈妈证明一下我的能力,我演示给她看,就在胜利即将来临的时刻,这个灯泡它居然不亮了!咦,这是什么问题?正在我为这事急的团团转的时候,妈妈一手“真功夫”,居然把灯泡又接亮了。我顿时对妈妈顶礼膜拜,急忙向她讨教,妈妈说,这个灯泡是发光二极管LED,通电时必须让电流从它的正极流过负极,才能激发光亮。我顿时恍然大悟。

看到了吧,身边无处充满着让我们探索的事物,很多的真理、科学趣事在待我们发现,同学们,一起努力吧!

科学公开课作文篇5

我是个爱看书的小女孩。从我会认识字开始,便对书着了谜。我在昏暗的灯光下,在动荡的车厢里,在床上,在任何地方,只要有时间我都会津津有味地长时间看书。不久,我发现黑板上老师写的字像小蝌蚪一样,模模糊糊,需要眯着眼睛才看的清楚。妈妈发现后,急忙带我去了医院,医生检查后,宣布我近视了。医生给我配了一副眼镜,我戴上后发现一切都看得清清楚楚了。咦!这是为什么呢?一副小小的眼镜有这么的用处。我带着这个疑问去问妈妈,妈妈笑着说:“你自己去想想吧!”,于是我查阅百科全书,上网查资料,终于明白了。我戴的眼镜是用一种叫“凹透镜”的镜片做成的。

透镜分为凹透镜和凸透镜。近视眼镜可以让视力不好的人看清楚远处的东西是利用了凹透镜的原理,使物体放大。凹透镜的原理:凹透镜所成的像总是小于物体的、直立的虚像,凹透镜主要用于矫正近视。凹透镜用途广泛,它即可以做近视眼镜也可以用作门的猫眼,手电筒,汽车头灯,耳科医生头上戴的检查灯……

它的“好兄弟”凸透镜也和凹透镜一样用途广泛,可以做成奶奶戴的老花镜,放大镜,显微镜,投影仪,照相机等等。我们的祖先很聪明已经学会了使用凸透镜进行生产。公元前2世纪,古人用冰的凸透镜向太阳取火。当我把这些学到的知识一五一十告诉妈妈时,妈妈高兴地笑了:“宝贝!我们生活中有许许多多生活小科学,只要我们多问几个为什么?_这一个个谜团,我相信你一定能成为一个小小科学家。”

我国伟大数学家华罗庚曾经说过:“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的集聚才能由点滴汇成大海。”,在日常生活中,我们只要善于观察,善于发现,善于总结就能成为一名小学的科学家。

科学公开课作文篇6

星期五下午的最后一节课是我们的劳技课,课上老师跟我们讲述了一些科学规律,让我们大受启发、受益匪浅。

这其中有一条科学规律,让我记忆犹新。那就算大气压无处不在,我们生活在大气当中,就像鱼儿在水中游泳一样。水里有水压,大气当中当然就有大气压。当然了,相比较水压,大气压要显得小很多,因此我们感觉不到特别的明显。然而,大气压切切实实地存在着。

上课时候,老师对于大气压有过演示,并且建议我们回家使用道具也做一座,亲身感受这个科学规律,并且从实践当中发现科学。

我回家里后,拿出了一张平整的硬纸,还有一个玻璃杯子。我往玻璃杯子倒满水,水与玻璃瓶口保持平行,然后我用硬纸盖上,然后将玻璃杯子倒过来。这时候,“奇迹”发生了,玻璃杯的水没有倒出来。

这个实验说明了,大气压切实存在,玻璃杯里水的重力没有能够比大气压重。啊!这个实验,让我发现科学!

科学公开课作文篇7

清晨,我去露台锻炼身体,打开楼门,一股清新的'空气扑面而来,真舒服。突然,我发现地上有许多细细的小虫子,蹲下来仔细一看,原来是好多小蚯蚓,它们大的有筷子那么粗,小的和铁丝一样,在地板上左右摇摆,使劲挣扎。看的我好肉麻,一条蚯蚓爬到了我的鞋上,把我吓了一大跳,我赶紧大声叫:”爸爸,爸爸,快来呀!“

爸爸跑上来一看,笑着对我说:”别怕,别怕!“接着他把这条小蚯蚓拿起来放回到花盆里,我奇怪的问:”爸爸,今天为什么这么多小蚯蚓都从土里爬出来呢?“爸爸告诉我:”因为上一周都是阴雨天气使气温下降,而这两天天气连续升温,土壤里的氧气变少了,蚯蚓不得不从土壤里钻出来,获得足够的氧气,这是一种自然现象。“

回到屋里,我查阅了有关蚯蚓的资料,才彻底弄明白,原来蚯蚓是一种对人类很有益的动物,人们可以通过观察它来掌握天气的变化;如果雨下了好几天后,蚯蚓爬出来,说明天气就要彻底晴了,如果天晴的时候,蚯蚓成群出洞,说明要下连阴雨了。在以前,有气象站还专门养蚯蚓来帮助观测天气。

我们身边的科学可真多!只要我们留心观察,就能学到更多的知识。

科学公开课作文篇8

记得有位名人曾经说过:书籍是知识的源泉。是啊,一本好书,会使我们受益匪浅。最近,我读了《身边科学365问》,从中增长了不少知识。 就说养花这件事吧!我家养了好几盆花,爸爸十分爱护它们,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水来浇花。 一天中午,天气十分炎热,盆里的花已经有点蔫了,都耷拉着“脑袋”,盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状,我连忙到小溪里舀了一桶水,准备给花浇水。正在这时,爸爸看见了,赶忙说:“快别浇水,现在不能浇。”我问:“为什么?花都快枯死了。”爸爸说:“没关系的,不会死的。”我感到十分奇怪,便问:“为什么?”可爸爸也讲不出个道理来。这时,我想起了《身边科学365问》这本书来。打开书后,我仔细翻看,终于寻找到了答案:原来,中午气温比较高,这时植物根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇,土壤温度会降低,从而使植物呼吸能力减弱,水分的吸收能力相应降低,这会使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能浇水的。看到这里,我明白了中午不能给花浇水的道理。 《身边科学365问》的确是我的良师益友,它帮助我解决了生活中遇到的许多难题。我想:我一定要把它认真地再阅读一遍,相信会有更大的收获。

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