中小学公民道德宣传日活动方案

为了确定活动的圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。下面是小编为大家整理的中小学公民道德宣传日活动方案5篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

中小学公民道德宣传日活动方案（篇1）

__年9月20日是全国第__个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，培育文化风尚，树立文化新风，进步公民道德素质，为我校发展提供精神动力和道德支撑，依据下级无关文件精神，结合我校实际，制订活动方案如下：

一、指导思想

以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，大力弘扬社会主义荣辱观，踊跃提倡爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，开展多种方式的道德实践活动，进一步进步公民文化素质和社会文化水平，为加快推动文化城市、文化城区、文化单位建设营建良好的思想道德氛围和文化的社会环境。

二、活动主题

深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为口号，致力创建全校公民道德建设工作。

三、活动内容

依照“突出重点、深化外延、创新载体、务求实效”的要求，重点开展好以下活动：

1、组织开展文化校园志愿活动。以“人人参与道德建设，美德养成从我做起”为主题，组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动。

2、在全校开展“做一个文化的公民”主题班会活动，组织整体师生进行文化礼貌用语宣传，将公民道德建设深入人心。

3、利用国旗下讲话时间宣传“公民道德宣传日”。

4、结合铁中之星和班级之星评选活动，在全校开展文化先进评选活动。经过宣传教育，以点带面，全体推动，全面提升全校广大干师生文化素质程度。

四、工作要求

1、增强领导，扎实工作。“公民道德建设宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，学校各部门必须结合各自实际，充分意识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实增强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传阵地，宣传公民基本道德规范，营建良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2、贴近实际，务求实效。在公民道德建设中，要把组织开展好“公民道德宣传日”活动与创建文化校园和精神文化系列创建活动严密结合起来，与增强未成年人思想道德建设结合起来，始终创新活动载体，促进活动向纵深发展。

3、广泛宣传，全面推动。往年的“公民道德日”宣传活动要与学校铁中之星评选活动严密结合起来，充分运用各种宣传手段，广泛宣传公民道德实施纲要，着力宣传道德模范的感人事迹，充分展现道德模范的崇高风范和时代风采，营建全校关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围，推进我校公民道德建设深入开展。

中小学公民道德宣传日活动方案（篇2）

公民道德建设是社会文明程度的衡量标尺，也是新时代文明实践活动的重要内容。今年9月20日是第__个全国“公民道德宣传日”，为深入贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，培育和践行社会主义核心价值观，推动公民道德建设深入开展，区委文明办印发《关于组织开展公民道德宣传日活动的通知》，具体相关事项如下：

一、充分认识设立“公民道德宣传日”的目的意义

设立“公民道德宣传日”的目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设，使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强针对性和实效性，促进公民道德素质和社会文明程度的提高，为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

二、精心组织开展系列活动

要围绕“公民道德宣传日”主题，突出重点，运用多种措施和载体开展形式多样的活动，促进活动向纵深发展。

1.与迎国庆系列活动相结合

要结合迎国庆主题系列活动，积极发动广大市民群众，加强爱国主义教育，宣传公民道德文化，依据市民文化需求，创新节日活动形式和载体，形成各自特色，例如：通过悬挂国旗、海报、宣传栏等方式，为人民群众创造浓厚的节日氛围和爱国热潮，丰富群众精神文化。

2.与创城和精神文明系列相结合

依托新时代文明实践中心(所、站)，组织各级文明单位、文明村镇、文明校园志愿者广泛开展社会志愿服务活动。例如：结合在职党员进社区活动，深入社区、挂钩联系户开展入户走访;积极推广文明餐桌礼仪和文明用语，开展“文明餐桌行动”等。

3.与疫情防控工作相结合

要以抗击疫情为契机，结合疫情防控工作，广泛宣传新冠疫情防护科普知识，在全社会大力倡导文明健康生活，增强群众自身免疫抵抗能力，提高群众自我保护能力，引导群众科学预防、及时诊疗、平稳应对。

4.与加强未成年人思想道德建设相结合

各学校要在开学初，组织全体学生上一次公民道德宣传主题课。通过宣传道德模范，宣传公民道德知识，积极引导广大未成年人把社会主义核心价值观作为根本遵循，学习弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，增强遵德守礼意识，让公民基本道德规范深入人心。

5.与乡风文明、移风易俗等农村精神文明建设相结合

要把开展“公民道德宣传日”活动融入到乡风文明、移风易俗等农村精神文明建设，如：组织发动各单位、村镇、学校结合实际开展一次中秋帮扶道德典型志愿服务活动，帮助有困难的道德模范、身边好人、文明家庭等道德典型。通过帮扶生活困难的道德模范和身边好人等先进道德典型，给他们送去真情关怀，帮助解决生产生活中的实际困难，在全社会倡树崇德向善、见贤思齐、德者有得、好人好报的价值导向。同时，要逐步完善帮扶礼遇道德典型的措施，发掘宣传帮扶礼遇道德典型的生动事例。

三、工作要求

1.加强领导

“公民道德宣传日”活动是一项群众性道德实践活动，各镇(街)、单位必须结合各自实际，充分认识公民思想道德建设的重要性和必要性，切实加强领导，认真组织实施。并且利用各种宣传地，宣传公民基本道德规范，营造良好的道德氛围，有计划有步骤地把活动引向深入。

2.强化宣传

各级文明单位、文明村镇、文明校园要充分利用宣传栏、楼宇视频终端、LED显示屏、单位网站和公众号、公益广告等宣传阵地，广泛宣传《新时代公民道德建设实施纲要》、社会主义核心价值观、《福建省志愿服务条例》等，要重视“社会公德”“职业道德”“家庭美德”“个人品德”的宣传。要立足新时代文明实践溪南广场特色点，以公民道德模范广场为宣传阵地，充分发挥道德教化、制度规范、示范引领和环境净化的作用，营造浓厚的宣传氛围。

3.做好总结汇报

为便于宣传工作的开展，请各镇(街)、单位将活动开展情况以书面形式做好总结，并及时上报。

中小学公民道德宣传日活动方案（篇3）

九月二十日是第__个全国公民道德宣传日，为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高教师、学生的道德修养和文明素质,根据上级文件精神，广泛深入开展“公民道德宣传日”活动，继续深入宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”二十字基本道德规范，积极培育文明和谐的社会风尚。为此，学校特制订“公民道德宣传日”活动方案。

一、组织机构

第__个“公民道德宣传日”活动领导小组

组长：__

副组长：__、__、__

成员：各班班主任

二、活动时间

__年9月20日----__年9月30日

三、活动对象

学校全校师生。

四、活动内容

1、九日二十日早上举行活动启动仪式，宣读倡议书，全体师生宣誓。

2、悬挂横幅“知荣辱、讲文明、促和谐”。

3、在校园内张贴“公民道德宣传日”宣传标语8幅。

4、利用校园广播、班会及道德与法制课等时间认真学习“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十字基本道德规范，向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识，并进行交流和讨论。要求教师要遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业;教育学生：不说脏话、不打架骂人;不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰;上下楼梯轻声慢步靠右行;排路队有秩序，安全过马路;不在公共场所喧哗，不损坏公共设施;不乱写、乱贴、乱画。

5、征集“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为主要内容的校园广播稿，于九月二十五前上交，利用校园广播进行播放。

6、办宣传“公民道德宣传日”的黑板报。

7、利用双休日，七至九年级学生自发开展社会实践活动，到城区清除垃圾，打扫卫生死角，清除墙上乱涂乱贴的小广告。

中小学公民道德宣传日活动方案（篇4）

各中小学、幼儿园：

今年9月20日是第__个“公民道德宣传日”，为进一步贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，深入培育和践行社会主义核心价值观，提高公民思想道德素质，决定在全市中小学组织开展“公民道德宣传日”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过开展“公民道德宣传日”主题宣传教育活动，积极参与文明社会风尚行动，扎实推进未成年人思想道德建设，营造文明和谐的校园氛围。

二、活动对象

全市高中、初中、小学及幼儿园师生。

三、活动内容

1.广泛开展公民道德宣传活动。各中小学(幼儿园)要利用网络、宣传栏、电子滚动屏、横幅、橱窗、公益广告等多种形式宣传公民道德宣传日”活动文明标语(附件1);可以利用国旗下讲话、党员会议、主题班会等形式组织开展中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》(附件2)学习宣讲活动，全面普及社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德基本内容和社会主义核心价值观等知识，扎实推进未成年人思想道德建设，引导学生培育良好的行为习惯，促进全市师生道德水平提升。

2.开展先进模范学习宣传活动。各中小学(幼儿园)要积极开展9·20公民道德宣传日暨道德模范、“身边好人”座谈会，对各级道德模范、身边好人、十大模范教师、抗疫英雄及新时代好少年进行广泛宣传和学习。各学校也要采取多种形式，大力宣传各行各业涌现出的各类先进典型，引导更多的人向先进学习、向先进看齐，从身边点滴做起，弘扬社会正能量。同时，要发动全市师生积极参与身边好人线索推荐工作，挖掘和推送身边的先进典型。

3.组织开展道德讲堂活动。各中小学(幼儿园)要精心策划，在“公民道德宣传日”前后组织开展一次道德讲堂活动，邀请身边的各级道德模范、身边好人、十大模范教师和抗疫英雄等先进典型宣讲交流，引导全市师生树立正确的人生观、价值观和世界观。

4.开展志愿服务活动。各中小学(幼儿园)要结合创建省示范文明城市等主题开展志愿服务活动，精心谋划，周密部署，广泛动员全市师生积极参与清洁环境、关爱空巢老人、走访慰问道德模范、送温暖等志愿服务活动，以实际行动推动道德建设的不断深入。

四、活动要求

1.高度重视。各中小学(幼儿园)要把“公民道德宣传日”活动作为加强全市师生思想道德建设，推动精神文明建设的重要抓手，切实加强组织领导，结合实际情况，认真组织开展。

2.营造氛围。各中小学(幼儿园)要充分运用各类媒体、宣传栏、宣传橱窗等阵地，宣传公民基本道德规范和社会主义核心价值观，以及各学校公民道德建设和此次宣传日活动的好做法、好经验，营造浓厚的宣传氛围。

3.及时上报。各中小学(幼儿园)于9月26日前将活动方案+开展情况(含活动图片)+新闻报道+活动总结等打包上报教育局教育科殷佳钉钉处。

中小学公民道德宣传日活动方案（篇5）

学校，担负着塑造人类灵魂、培养社会人才的重任，是“公民道德宣传日”的主要阵地。按照县教育局关于开展“公民道德宣传日”活动的精神，我校十分重视“公民道德宣传日”的宣传和实践活动的开展，认真组织，全面落实，师生参与，深入人心，产生了积极的效应。

一、活动时间：

__年9月

二、成立具体领导机构，以保证其工作的顺利开展。组长：德育副校长__;副组长：政教主任__;成员：全体师生。

三、举行启动仪式，作全校动员，倡导全校学生积极参与公民道德建设实践活动中来。领导小组在校园各处张贴“公民道德建设”的宣传标语，并利用电子屏进行宣传，使道德建设深入人心。

四、开展丰富多彩的多样活动，把宣传教育落到了实处。

(1)利用班会、队会、校园广播站宣传关于公民道德方面的知识和典型事迹。班主任把文化礼貌、行为习惯、道德规范教育及实施活动作为重中之重并坚持以恒。

(2)各班学生结合自己的感想，做主题手抄报。

(3)四至六年级学生利用双休日开展学雷锋志愿服务活动。