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9.20公民道德宣传日活动总结

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9月20日是“公民道德宣传日”,为了提升大家的素质,,各地会开展公民道德宣传日活动。那么今天小编在这里给大家整理9.20公民道德宣传日活动总结8篇,我们一起看看吧!

9.20公民道德宣传日活动总结篇1

近日,明溪县实验幼儿园以第x个“公民道德宣传日”为契机,根据本园实际,开展了系列的主题教育活动。

1、运用校园LED宣传栏、家园联系栏等,广泛宣传活动主题,营造良好氛围。

2、将活动内容渗透到幼儿园的一日教育教学活动中,各班级深入开展“孝敬父母,体验亲情”、“中秋经典诵读”等主题教育活动,让幼儿感受传统文化礼仪的博大精深,增强全园师生的公民道德意识。

3、结合推普周活动加大宣传力度,要求人人“说文明话、行文明路、办文明事、做文明人”,增进公民道德建设的文明风尚。

通过一系列活动的开展,在全园营造了公民道德建设的良好氛围,让幼儿懂得从小就应讲究文明礼仪、遵守社会公德的良好行为习惯,形成了良好的'校园道德氛围,提高了广大教职工、家长和幼儿对公民道德建设的认识。

9.20公民道德宣传日活动总结篇2

9月20日是第x个全国公民道德宣传日,为大力营造公民道德建设的浓厚氛围,不断提高教师的道德水平和学校文明程度。近期,四川省广安市岳池县示范幼儿园开展了以“公民道德宣传日”为主题的系列活动。

在教师方面,该园负责人结合本园实际情况对教师进行了道德教育专题培训,培训中首先肯定了教师一直以来的道德素养和道德精神,同时也对今后教师的发展方向,师德建设、自我修养等提出了更高的要求。

在幼儿方面,各班教师围绕“做文明小公民”的主题,精心组织活动,通过视频、故事、动画、情景剧等多种形式开展德育教育,旨在初步提高幼儿的道德素养和道德意识,更好地促进幼儿健康成长。

该园负责人表示,岳池县示范幼儿园将以此次“公民道德宣传日”活动为契机,进一步加强教师及幼儿德育教育,将“德育”渗透于幼儿一日生活当中,以不懈的努力推动幼儿园不断发展。

9.20公民道德宣传日活动总结篇3

20__年9月20日是第-个全国公民道德宣传日,为进一步弘扬传统美德,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高全园教师的道德修养和文明素质,徽州区示范幼儿园在本周开展了以“公民道德宣传日”为主题的系列活动。

本次活动分为三个主要环节进行开展,一是全体教师集中观看第__届全国道德模范颁奖仪式并在领导的带领下学习黄山市第__届道德模范优秀事迹。二是宣传展示牌上展示“公民道德宣传日”宣传标语。三是组织教职工志愿队对幼儿园周围街道、公园进行卫生清扫活动,改善周边环境。

此次活动旨在营造全民道德建设浓厚氛围,积极弘扬中华美德,弘扬时代新风,不断提高幼儿园教师的道德素质和社会文明程度。

9.20公民道德宣传日活动总结篇4

今年9月20日是第x个全国“公民道德宣传日”,为了营造文明、和谐的校园文化氛围,培养幼儿三节三爱精神,引导教师、幼儿以及幼儿家长做一名文明有礼的“乌海人”,我园以此为契机,结合主题开展了一系列德育实践活动,旨在提高全园师幼及家长公民道德水平和文明程度。

1、积极宣传,营造氛围

我园结合工作实际,充分利用电子屏、家园联系栏、微信公众号等方式向全体教职工和小朋友进行公民道德知识的宣传,营造良好氛围,传递正能量,“讲文明树新风,争做文明有礼乌海人”从小事做起,从点滴做起,为创建文明城市做出自己的贡献。

2、志愿服务,从我做起

公民道德宣传日活动期间,我园组织教师志愿者走上街头,走进社区,加入道德实践志愿服务活动。她们利用上班前一小时,在交通状况较为复杂的路口进行文明交通劝导,引导广大市民从自我做起,争做文明市民。

3、加强学习,践行文明

9月19日下午,全园教职工参加了“学礼仪、讲文明、学楷模、树新风”的道德讲堂活动。活动中,陈镜羽副园长带领教师学习了《公民道德建设实施纲要》,进行了公民道德宣言,倡导教师以核心价值观规范和要求自己,以身作则。

4、创新形式,有效落实

我园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则,积极创新公民道德宣传教育活动的形式和载体,使幼儿以及幼儿家长在活动中被感染、受教育。在班级活动中,教师们结合幼儿年龄特点,分别以“三节”、“清洁小卫士”、“整理小能手”等主题开展了相关活动,引导幼儿爱护幼儿园环境、公物,学习做一些力所能及的事。

通过“公民道德宣传日”一系列活动的开展,在全园营造了公民道德建设的良好氛围,增强了我园师幼和家长对“公民道德建设”的理解。大家纷纷表示要从我做起,从小事做起,履行公民道德职责,做一名文明行为的传播者。

9.20公民道德宣传日活动总结篇5

为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,不断提高公民道德水平和社会文明程度。同时为进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,全局将开展“公民道德宣传日”、“我们的节日·中秋”主题活动,现将有关事项通知如下:

1、开展公民道德宣传活动。

利用宣传栏、横幅、电子屏幕,微信等多种形式,大力宣传爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等。

2、开展道德讲堂活动。

将核心价值观、中华传统文化融入道德讲堂,依照道德讲堂“6+x”流程,开展“友善”、“敬业”、“诚信”、“爱国”等系列主题活动。

3、开展道德模范和身边好人帮扶活动。

开展走访看望慰问道德模范和身边好人活动,召开道德模范和身边好人座谈会,进一步倡导学习好人,关爱好人,崇尚好人,争当道德模范的良好风尚。

4、开展志愿服务活动。

在节日期间广泛发动志愿者进社区、进乡村、进敬老院、进福利院等场所,为空巢老人、孤寡老人、残疾人士、留守儿童、特困户等弱势群体送上节日的慰问和祝福。广泛开展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社会公益志愿服务行动。

5、开展诚信文明礼仪教育实践活动。

举办一场以诚信教育、文明礼仪教育为主题的知识讲座或培训,营造人人讲诚信,讲文明,懂礼貌,守秩序的良好社会氛围。

6、开展节日民俗文化活动。

各单位结合自身工作特点,在中秋节期间组织开展经典美文诵读会、诗词赏析会、民俗故事会、中秋赏月、中秋诗歌创作征集以及剪纸、绘画比赛等民俗文化活动。

9.20公民道德宣传日活动总结篇6

根据区教育局《关于在全区开展公民道德宣传实践活动的通知》,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,迎接自治区两个文明建设经验交流会的召开,巩固文明城区建设成果,提高全区的公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:

1、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。

为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,我校对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校及少先队工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。

2、创新形式,广泛开展各项活动

我校在开展“公民道德宣传日”活动中,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。

(一)召开座谈会,组织学习提高认识。

我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引吴大观等模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中。

(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚

校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。

9.20公民道德宣传日活动总结篇7

结合本镇实际,精心组织,开展了以“公民道德与和谐社会”为主题的宣传教育活动,现将宣传月活动情况总结如下:

一、提高认识,统一思想。

根据合江县精神文明建设办公室《关于开展公民道德建设宣传教育月活动的通知》要求,镇召开了专题会议,充分认识到加强公民道德建设宣传的重要性,专题研究公民道德建设宣传月活动开展方案。整个宣传活动进行具体安排,组织召开了综治办、社事办、计生办、各学校等有关单位负责人会议,对开展宣传月活动作了细致的安排部署,明确了各自职责,使本次宣传月活动形成了共识,统一了思想,整个宣传活动得以顺利开展。

二、分工明确、责任落实。

整个宣传在领导下,组织各单位、各部门共同参与,各单位召开职工大会和师生大会,各村、社召开群众大会,进行了一次公民道德教育宣传,在此次宣传月活动中,各单位、部门负责人认真负责落实,把宣传月的整体活动开展的好坏作为评选镇级、县级文明单位的重要标准。

三、活动形式多样,收到效果明显。

1、在19个村和1个社区的醒目地方张贴了公民道德宣传标语500多张,在村务公开栏办公民道德建设黑报1期。引导教育群众要保持高尚的道德情操,讲文明礼仪,促人际和谐。

2、利用赶场日,在场设立公民道德建设咨询台2个,向过住群众散发了有关公民道德宣传资料多份,出动宣传车2台,循环滚动播放自制公民道德录音。

3、同文化宣传中心干部一起到镇上开设的1家网吧和1家电子游戏室进行检查,净化文化场所。

通过以上活动的开展,在全镇营造了公民道德建设的良好氛围,广大群众的公民道德意识在一定程度上得到了提高。

9.20公民道德宣传日活动总结篇8

为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范,不断提高公民的道德水平和城市文明程度,在海峰小学的校园里,一系列关于公民道德建设宣传活动正式展开。

一、宣传教育

(1)校园内挂起宣传标语:创卫生城市做文明使者;

(2)国旗下讲话:在学生中进行日常礼仪知识、公共场所文明行为等方面的社会公德教育,培育和倡导爱护家园、关爱他人、文明礼让、不迷网络等优良品德;

二、道德实践

(1)少先部大队部组织干部们拿起扫把、垃圾袋,走进了晨晖街,把角角落落的垃圾处理得一干二净。

(2)值周中队的队员们进晨晖街劝导家长接送孩子时不准把私家车、摩托车、电瓶车、自行车进晨晖街,还孩子一条通畅、安全的晨晖街。他们早上、傍晚还进行值岗,领一年级学生过马路走斑马线,劝导横穿马路的学生家长要遵守交通规则,做城市的文明人。

通过本次公民道德宣传日活动,孩子们知道了“明荣知耻、扬荣抑耻”不光应从自身做起,从小养成文明习惯,通过让自己的文明行为来影响自己的父母和长辈以及身边的朋友,而且还要主动了解和学习有关城市管理的法律和法规,作好监督员、宣传员,勇于指正那些可耻的行为,让自己真正成为文明的使者,为我们普陀创建全国卫生城市、文明城市出自己的一份力。

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