综合教研组工作计划与思路
工作计划要有切实可行的原则,要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。以下是由小编为大家整理出来的综合教研组工作计划与思路5篇,仅供参考。
综合教研组工作计划与思路(精选篇1)
一、指导思想
本学期,综合教研组将认真贯彻落实北宿镇教研室和学校教导处的教学工作计划和工作思路,设计切实可行的措施;不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,结合我校实际情况探索适合各个学科的教学模式,使每一位学生健康、快乐、全面的发展。
二、工作目标
1、注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
2、培养学生养成良好的学习习惯,提高自主、合作学习的能力。
3、通过小组内教师的听课、评课、反思等形式,提高教学质量。
三、工作重点
1、加强教育理论学习,提高教师理论素养
本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、综合各科《课程标准》和《课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。
教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;严抓备课质量和课堂教学质量。突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体教师共同提高,人人受益。
3、提高本组教师的教科研水平
组织本教研组教师撰写论文和案例。全组老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学论文与案例,参加市教学论文与案例评比。
4、加强专业素质学习
要提高课堂效率,教师要不断提高自身文化修养,因此我们综合组教师要挤出业余时间进行业务素质的学习提高,包括各科知识与教学理念等各方面。
四、具体工作安排
三月份:
1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
3、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作。
3、配合镇教研室做好科学、品德、英语、信息技术等学科的优质课评选活动。
四月份:
1、各学科进行集体备课。
2、继续开展教研活动,观摩省级优质课。
3、继续加强教研组精神文明建设。
五月份:
1、继续开展集体备课活动。
2、参与镇教研室的优质课评选活动。
六月份;
1、各学科进入成果汇总阶段。
2、三至六年级做好英语学科的期末复习计划。
七月份:
1、做好各学科期末收尾工作。
2、认真做好教研组工作总结,进行经验交流。
综合教研组工作计划与思路(精选篇2)
一、指导思想:
本学期综合教研组以抓好课堂教学质量为宗旨,以学生为主体,以启发为途径,以学生学会创造为目的,培养学生各方面的能力,第一学期综合教研组工作计划。狠抓课堂常规管理,利用多种电教媒体手段营造灵活、愉悦的课堂氛围,并采取一些切实可行的措施,认认真真、扎扎实实的做好各项工作。根据学校的现状和发展规划,按照学校教学计划的指导,特拟定本学期的教研组工作计划。
二、基本情况:
现在的综合教研组是本学期经过学校重新调整后组建的,包括政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术共七个学科,共有16名教师。
三、工作目标
1、本学期教研组工作要结合各学科的实际情况,加强常规教学管理,努力提高各学科的教育教学水平,加强新课标的研究,积极探索各学科教学的新规律,使教学效果有明显提高。
2、组建好各学科课外兴趣小组,使有特长的学生能得到进一步发展,力争在各级各类竞赛中取得好成绩。
3、加强学科培训,促进学科间的整合。本学期教研组的重要任务之一就是搞好网络教研的培训工作,以教研组为龙头,带动全校教师,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进学科间的整合、加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。
4、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的建设和教学工作中,提高业务素质。
四、工作重点:
1、合理运用现代教育技术进行辅助教学,积极投身于教学、教研改革。
2、将各科目组的常规活动组积极开展起来,丰富学生的课外活动,激发学生的学习兴趣。
3、推进校本教研,促进教师的专业成长。为教师提供学习、实践与反思交流的平台。继续搞好课题研究工作。
五、工作措施:
1、积极参加各级部门组织的各类教研活动,进行听课、评课及赛课。参加这种活动能有效地提高教师的业务水平以及了解当今新课改的发展情况。教研组长安排几个听课组,并组织相关科目的教师进行听课和评课。听课组成员必须认真来自听好每一节教研课,并及时反馈意见,使每一位组员积极配合将整体教学水平更上一层楼。
2、认真珍惜每一次的校内校外教研活动,听好每一堂课,学习好、记录好每一次讲座的内容,能够不断充实自己,并能适应当今新的课程标准和新的教育形式,从中吸取别人新形势下的优秀教学经验。
3、所教相同科目的教师要每期至少进行集体备课四次,并进行记载,并做好相应的二次备课,从而达到相互学习教学经验,充实并提高自己的教学水平的目的。
六、具体工作安排如下:
八月份:
1、总结上学期教研活动开展情况。
2、学习本学期学校教学活动计划。
3、本期教研组活动要求。
4、本学期教研组活动学习任务安排。
九月份:
1、制订教研组工作计划
2、组织教师参加网络教研培训。
3、组建学校篮球队并开始训练
4、七年级广播操比赛
5、八年级歌咏比赛
6、全校秋季田径运动会
7、组织参加全区网络教研现场会
8、教学工作检查
十月份:
1、各科目教研课开展,组内听课评课。
2、网络教研专题研讨。
3、听骨干教师的专题讲座。
4、阶段性课题研究小结。
5、教学工作检查
十一月份:
1、期中考试分析总结
2、组织参加中学生信息技术知识竞赛
3、阶段性课题研究小结
4、听骨干教师的专题讲座
5、组织教师开展网络教研活动
6、学生体质健康测试数据上报
十二月份:
1、组内新教师听评课活动
2、历史教师参加教研室室专题研讨及培训活动
3、课题研究总结
4、网络教研工作总结
元月份:
1、开展教研组内教学反思交流活动
2、各学科教师教学工作总结
3、期末各学科教学评价
4、教研组工作总结期末考试
综合教研组工作计划与思路(精选篇3)
一、指导思想
本学期,综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力为校园建设贡献力量。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,明确教研活动的时间、地点、内容。组内老师每月参加教研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课,相互学习促进。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。
3、抓好各兴趣班的建设,逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作安排
二月份:
制定教研组计划,教师拟定好教学计划。
三月份:
各科教师进行本科目的教学研究。
四月份:
1、加强各科课件资源库建设。
2、组织音乐示范课活动(组织评课)。
五月份:
1、落实组织学生进行跳绳比赛。(长短绳)
2、准备庆祝六.一活动。六月份:
1、进行课堂常规抽查。(考核)
2、组织完成各学科学期总结。
综合教研组工作计划与思路(精选篇4)
一、指导思想:
根据学校、教导处工作计划,围绕“特色建校、质量立校、科研兴校、内涵强校”这一中心,以“开发特色课程、培育特色课堂、培养特色教师、创建特色学校”为目的,进一步搞好教研组工作,切实提升科学、音、体、美及综合学科教学教育质量。
二、工作重点及措施:
(一)、落实学校各项工作目标。
(二)、各科开学第一周完成学期教学计划。
(三)、制定本组校内献课安排。
(四)、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
(五)、做好音乐、美术、实践与创新、体育、科学各项研修、竞赛准备工作。
三、活动安排:
三月:
1、学习学校、教科室、教导处本期工作文件。
2、各科制订教学计划。
3、加强网络研修学习。
4、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组组建和训练工作。
5、开展3月“科技教育月”宣传活动,认真规划好间周一次的探究型趣味性主题科技活动。
6、美术教师参加“涪城区第八届中小学美术优质课比赛”观摩(20__年3月17日星期三)。
四月:
1、动员参加“20__年度中小学体育教学观摩展示活动”(四月20日前)。
2、网络研修培训。
3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、纸塑训练。
4、校级公开课。
5、科学片区研修活动。
6、参加(教导处)现代教育技术培训。
7、开展教师读书活动。
8、排球训练,准备参加区排球运动会
五月:
1、排球训练,准备参加区排球运动会。
3、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
4、开展教师读书交流活动。
5、阳光体育冬季长跑活动总结表彰
6、科学(毕业班)教学研讨。
7、协助筹办六、一庆祝活动。
六月:
1、协助学校“六一”庆祝活动。
2、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组汇报展示活动
3、各科成绩统计
4、准备各科工作总结。
5、上交各种表册。
综合教研组工作计划与思路(精选篇5)
一、指导思想:
本学期遵循学校的中心工作,抓住重点,继续坚持以人为本,树立全面、协调和可持续发展观,以课程改革为契机,认真学习新课程标准,深入理解新课程标准的内涵和理念,紧紧围绕课堂教学优化这一中心工作,发挥发展性评价的杠杆作用,以教研促教学,努力提高课堂教学质量,提升专业教师专业素质和教学水平。
二、主要工作:
1、加强教研常规管理,围绕理论学习和实践教学相结合的目标,抓好教研活动和集体备课活动。
2、加大科学、英语学科的教研教改力度,发挥学科优势,培养学生特长,争创学校特色。
3、认真组织落实各项学生活动。
①配合学校搞好“六一”艺术节活动,选拔优秀人才参加6月份由市教育局组织的学生独唱、独奏、独舞三独竞赛,争取好成绩。
②组织学生积极参加市小学组各项知识和技能竞赛活动。本学期,英语组3月份有全国小学生英语竞赛,5月份将举行小学生英语剧表演展示活动。英语教师组织学生及时报名并做好准备工作。
4、抓好学生文明礼仪教育,配合学校做好文明礼仪教材的编写、制作和文明行为操的编排。力求让文明礼仪口语化,行为化,习惯化,养成学生文明守纪的优良品质。
5、继续加强对新教师的帮协指导,督促专业教师练好基本功,开展学科专业基本功考核,促进专业教师提高业务水平。
6、鼓励教师外出赛课,撰写论文,争取有论文在省级以上刊物获奖。
三、工作措施:
1、着眼本期工作重点,反思教学成长历程,探索教研新思路。
①本学期综合组教研活动以“学习与反思”为主线,总结上期青年教师比武的情况,交流先进教学经验,改进教学中的不足,加强师徒帮协活动,提高教师教学水平。
②加强教师专业理论知识的学习和专业基本功培训,通过专题讲座,听课评课,参与式讨论,教学反思等形式,提高组内教师专业素养和教育教研能力。
③加大教研课、竞赛课的研讨力度,鼓励教师外出赛课,撰写论文,加强推门课的听课管理,要求同一学科教师要相互听推门课,相互学习,取长补短。
2、加大科学、英语学科教改力度,开展专题教研活动和系列学生活动,突破学科瓶颈。
①组织科学、英语教师专题研讨会,解决课堂教学实际问题,探讨如何突破教学难点,形成特色教学,要求教师提高专业知识储备。
②开设英语角、每周开播一次英语广播,创设学校英语学习氛围。
③争取下学期在师资力量允许的情况下每班每周开设1节英语早自习,加强学生口语训练强度,提高教学质量。
3、认真组织各类学生活动,充分做好准备,力求优异成绩。
本学期学生竞赛活动较多,综合组教师将各就各位,积极准备,争取圆满完成各项工作,主要涉及:
①综合 3月份市教育局举行《恰同学少年》征文和学生演讲比赛活动。
②英语 3月份将举行全国小学生英语竞赛,5月份举行全市小学生英语童话剧表演展示。
③音乐 6月份市教育局将举行学生独唱、独舞、独奏竞赛。
④ “六一”艺术节及文艺汇演活动。
⑤科学 衡阳市科技小制作活动展。