形形色色的人单元作文10篇
作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家整理的形形色色的人单元作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
形形色色的人单元作文篇1
“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”这首歌大家耳熟能详，其中描述的形形色色、性格迥异的人物更是深受许多人的喜爱。今天，我要讲的是我们补习班的风云人物——小天，人称“潜本山。”要说他有着什么特点，那就是幽默搞笑，爱玩爱闹和古灵精怪了。
凉爽的早晨，炙热的午后，沉闷的傍晚。夏天的气侯总是这么让人感到烦躁。我们一行人有气无力地提着一把把扫帚，慢悠悠地向教室“蠕动”着。我昏昏欲睡，本想着快一些儿干完活儿，可身体似乎不肯听话，迟迟不肯挪步。“砰”一声惊醒梦中人，我吓得跳了起来，回头一看，原来是我们的小天“同质”啊!只见他一边儿翻着白眼，一边儿口吐“白沫”、手脚“抽搐”，好像中毒了似的。碰瓷老套路――我只是淡淡地瞅了他一眼，便走开了。
没想到，他竟不依不饶地追了上来，再次一屁股坐了下去，耍起他的招牌动作――兰花指，又摆出了一副楚楚可怜的模样，抹着那根本不存在的泪水哽咽起来，说道:“看见人家摔倒了，你怎么也不会扶一下呢?真是狠心!”还对着我来了个“回眸一笑百媚生”。天啊!真可怕，我再一次对他视而不见，假装什么事也没有发生。心想:小天妹妹啊，你就一边儿待着去吧你。
见“A计划”失败了，小天咬了咬牙，握紧拳头，使出了“B计划”。他在我跟前盘腿坐下，拿出了一本作业本，在胸前轻轻地扇动，用手一遍遍地捋着“胡子”，满面沧桑地控诉:“世间竟如此苍凉，老夫摔倒竟无人问津，天下还有没有善心之人了啊!”得了，给他座空城，还真把自己当做诸葛亮了。
我哭笑不得，只好无奈地将他拉了起来。
形形色色的人单元作文篇2
每天，我的妈妈都准许我一个小时的自由活动时间，在这个时间里，我可以背上我的小书包去街上看一看，看看这个世界上琳琅满目的东西，也看看这个世界上形形色色的人。
在每天的自由活动时间里，有时候我会去逛逛文具店，但更多的时候，我会走在路上观察那些我看见的人。那些人，真是形形色色的。有穿着警服正在站岗的警察，有穿着环卫衣服正在打扫卫生的环卫工人，有穿着高跟鞋“噔噔噔”踩在大街上的时髦女郎，有推着小推车在十字路口贩卖蔬菜的小贩，有摆一个零钱桶趴在地上露出可怜表情的流浪汉，也有像我一样背着小书包在街上晃悠的小孩，和更多由爸爸妈妈牵着在街上逛的小孩。
在这些形形色色的人里，我印象最深的是在街口那里碰见的一对爷孙俩，准确地说应该是一位老爷爷和一个小男孩。他俩应该不是亲爷孙俩，但他俩胜似爷孙俩。那位老爷爷应该是一位盲人老爷爷，手里正用一根拐杖探着前路，而这个小男孩正耐心搀扶着老爷爷在街口走着，避免老爷爷那根拐杖碰着障碍物，更保护着老爷爷不被街口来来往往的车辆撞倒。
之所以对他俩影响最深，是因为在这些形形色色的人里，已经碰见他俩好几次了。有一次还碰见小男孩跟自己的亲爷爷在路上走着，那一次小男孩是被自己的亲爷爷牵着在路上走，小男孩的脸上写满了被自己爷爷宠爱的微笑。碰见更多次的却是这个小男孩在帮助这位盲人老爷爷过马路，让人看到小男孩被人宠爱的另一面，助人为乐的那一面。每次我都会停下脚步，观察一会儿他们，多多学习这位小男孩的表现，让自己什么时候也能成为形形色色的人中，那个因为助人为乐而被人学习的人。
形形色色的人单元作文篇3
我们每天都会接触到形形色色的人，总有几个人会给我们留下深刻的印象。在我脑海里，我那个个子不高、左脑袋上一撮头发总是支楞着、怎么吃都吃不胖的堂弟就是一个喜怒无常、不可理喻的“捣蛋鬼”。
别人每逢过年就一蹦三尺高，我确是既高兴又怒火中烧。高兴在过年不仅能收到压岁钱，还可以吃到大鱼大肉。生气在堂弟肯定会回来，他仗着在外地生活就以小欺大还受优待，迫使我成了他的佣人。他觉得自己要抄相当于一版试卷的题目，就整天没完没了地发牢骚。竟然说我懒，作业少，还叫我去为他烧水倒茶，抄题目。我深呼口气，照办！
堂弟写了一个上午的作业，就玩起手机，把手机玩没电后，我就成了他寻乐子的对象。我躺在椅子上看书，他大摇大摆地走来，脸上始终挂着顽皮的笑容。照我多年的经验来看，他铁定是脚“痒痒”了，想做“足疗”。我不想理他，外表看似目不转睛地看书，其实心里正在想他会踹我多少脚，我该还他多少脚，后果会严重吗？他天真地以为我不知道他脑子里想的是什么，装作厉害酷炫地给我突然来了一脚。我眉头紧锁，瞪着他，平静地说：“干什么？！”他扒了扒眼皮：“略略略。”还冲我拍了拍屁股。这是在宣战啊！我心里十分不服气，但我忍！堂弟见我没反应，舔了舔上嘴唇，又踹了我一脚。我怒不可遏，“嘭”地站起来，怒目圆睁，生气地叫道：“我警告你，滚！”“不听不听！”他堵住耳朵，闭上眼睛，嬉皮笑脸的。我努力让自己冷静，注视着远方。可是，他就像块牛皮糖，趁我不注意又踢了我一脚。我的牙来回摩擦，手背青筋暴起，什么都没想就冲了上去。他终归跑不过我，我重拳出击打中他的肚子，他“啊”地一声尖叫，捂着肚子连连后退。我此时既解气又害怕，但我还是觉得他踹了我三脚，我踹他一脚，理不亏。我毫不示弱地吼道：“你该！”
我这个堂弟真是一个彻头彻尾的“捣蛋鬼”。
形形色色的人单元作文篇4
在我心里，教语文的周老师简直就是一位“认字王”。要说认字，谁不会啊，何况她还是一名语文老师!此认字非彼此认字也，周老师认字就像冯骥才笔下《俗世奇人》中华大夫认牙一样，只要看字就能对照出人的名字来。
每次周老师批作业的时候，手里拿着一支红笔“唰唰唰”在本子上划过，动作又快又潇洒。批完之后打上等第，绝不多用一秒翻本子、看名字，谁要订正几乎是随口叫出。有些同学的字有特点、很好认，没错;但有部分同学的字写得简直一个样子，让我看根本分不清甲乙丙丁，连他们自己认有时候都搞混。可是周老师分得清清楚楚，明明白白，这本领可真是神奇。
如果觉得只认得全班四十七名同学的字，就可以称为“认字王”，那就大错特错了，所有同学家长的字周老师也辨得是一清二楚呢。上个星期，语文考试结果惨不忍睹，不少同学不敢给家长看，于是拼命练习模仿家长的笔迹，然后像模像样地签在试卷上。自认为签得一模一样、天衣无缝，终于可以逃过家长的“魔爪”了，但令他们万万没有想到的是周老师的“法网”正等着他们。
第二天，周老师在讲台上翻着试卷，脸色越来越不对，只见她眉头越皱越紧，眼神中透着一丝心痛又失望的表情，忽然大声吼道：“你们怎么这么不诚实呢?来，考试卷上不是自己家长签字的同学站起来!”全班瞬间安静下来，几个同学颤颤巍巍地站了出来。其他同学屏住呼吸，不敢发出一丝声音。周老师的眼神扫过班级，抽出两张试卷走下讲台：”你，还有你，怎么不站起来?这是你们家长签的吗?”果然，这两位只能慢慢站了出来并羞愧地低下了头。原来还有心存侥幸的同学啊，可惜还是没能逃过周老师的“法眼”。就这样，所有不是家长签字的人全部被“捕获”，没有一个漏网之鱼。有这样的“认字王”存在，我看以后谁也不敢再耍什么花样了。
周老师不仅认得全班同学的字、家长们的字，听说就连以前教过学生的字到现在也还能记得。她教书已经二十年了，桃李满天下，认得这么多人的字，可不就是名副其实的“认字王”?
这样的认字识人的本领，是不是特别神奇?要说是怎么练成的，我想应该是熟能生巧，业精于勤吧!
形形色色的人单元作文篇5
在生活中，有许多形形色色的人，比如：警察、医生、清洁工、保安等。可我今天要说的并不是这些吃苦耐劳的人，而我要说的，只是一个”平凡”的老爷爷。
他是一个看上去六七十岁的老爷爷，头上顶着雪一般白的头发，脸上一条条皱纹仿佛更衬托出了他的慈祥。
他腿脚不方便。那一次，小区里搬来了一家人，可把捡垃圾的爷爷奶奶们高兴坏了，因为每次有人搬完家都会有许多废旧的纸箱，所以，每次一有人搬家，爷爷奶奶们都会赚一笔不少的钱。可这一次，他去姗姗来迟，只剩下了一个不大的小纸板。我看见后，又从家里抱来了许多先前攒下的纸板送给他，本失望透底的他，又露出了灿烂的笑容。就是这件事，我和他成为了好朋友。
这天，我和这位爷爷约着去小区里的小凉亭里见面聊一聊，这样可以互相了解，通过爷爷的介绍，我知道爷爷姓”郑”。
郑爷爷记性可好了，如果给郑爷爷一串随机的数字，这爷爷读一遍就记住了，而且还把我的`生日，年龄，名字记得清清楚楚，郑爷爷甚至可以把我好友的姓名，年龄，生日也记得一清二楚，就这样，郑爷爷被我给弄得就像年轻人的记忆。
郑爷爷非常爱学习，只要我们一见面，我就会教郑爷爷好多知识，郑爷爷把我说的话一字不落全记住了！
郑爷爷也爱玩耍，整天像老顽童一样，开心极了。
从那样一个平凡的老爷爷变成了老顽童，可真令人佩服！
形形色色的人单元作文篇6
我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她乌黑的头发已被烫成“爆炸头“，充满水分的脸蛋黑乎乎的，仿佛一生下来就在阳光下暴晒过似的。
一天晚上，我正在写作业，本来很愉快的心情被一阵气球炸裂的声音搞杂，我伸了个懒腰，放下笔，正准备去一探究竟时门开了，爸爸妈妈回来了。“啊——”我终于忍不住心中的怒火，我大声地训斥着妹妹。只见她眉头一紧，眼眉一弯，“哇”的一声哭了起来。“一回来就找事儿是吧？”妈妈吼道，“快给我写作业去……”我灰溜溜地回屋子继续写作业。过了一会儿，我写完作业，走进客厅看起了电视。妹妹在我旁边一边跳着舞，一边唱着《熊出没》主题曲，真是悠闲自得。看着在厨房里在为给妹妹喂药做准备的爸爸妈妈，我脑海里浮现出像杀猪放血一样喂药的场面，不禁笑出了声音。“谷雨最乖了，快来吃药！ ”妈妈拿着她的装备走出了厨房。“不要，我要找姥姥，呜呜……”妹妹边跑边哭喊着。“不吃也得吃！”只见爸爸将妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的'身体，随即用右手撬开了她的嘴。妈妈趁机把药匙儿伸进了妹妹的嘴里，可妹妹不肯善罢甘休，用尽全身力气把药吐出来，妈妈眼疾手快，又将另一勺药灌进了她的嘴里。随着一阵阵哭声，药喂完了。爸爸松开手，妹妹脸上的泪痕还没干，就又一次跳起了舞，我们全家都哭笑不得。
这就是我们家的“混世魔王”。虽然她有时很烦，但我仍然爱着她。
形形色色的人单元作文篇7
妹妹是会有一点淘气，但在大多数时间她也会笑，同时她还有一个脾气——生气！
“哼！你弄坏了它！”妹妹气得大喊。原来我一不小心，弄倒了妹妹的“扑克宝塔”。我连忙一个劲儿向她道歉，可谁知她敬酒不吃吃罚酒，呱呱叫着，双脚跳着。我一看气头就上来了！我手一扬，做出要打她的样子。妹妹这下可急了，于是她用了绝招——哭。
妹妹哭起来可一点也不像林黛玉那样梨花带雨娇滴滴。她哭起来，绝不亚于杀猪时的惨叫，仿佛世间开始了一场轰轰烈烈的革命！只见她眉头一拧，鼻子一皱，嘴巴张大的`像要把人吃掉一样，可那是她独特的哭前准备。看到我不理会这一套，她便认识到，一场大战是不可避免得了。于是她把嘴一咧，脸一横，一波正宗的河东狮吼向我袭来。这只不过是开头。然后她又用忽高忽低的海豚高音想引来父母的`注意。命运注定我一会要死翘翘了。可是妹妹还在哀嚎着啼哭，就像一个一打开就关不上的魔音盒。后来，我无疑是挨了一顿打。
当我抱头逃入房间时，我似乎感觉到妹妹阴险地笑了。
形形色色的人单元作文篇8
生活中，有着一些些形形色色的人，比如：警察、农民、老师、工人、司机这些人在人们的心里留下了深刻的印象，而我家会变脸的妹妹深深刻在了我的'脑海中。
我的`妹妹是一个古灵精怪的人，她有时是一只温顺的小猫，又乖又听话，还时常逗得我们哈哈大笑。她有时又是一头凶猛的老虎，不是打人，就是把东西往地上摔。有一次，她就变成了一头凶猛的老虎。
那天，妈妈正在洗澡，我和妹妹就在客厅玩游戏，玩得不亦乐乎，突然，妹妹扔过来一个积木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齿，就顺手拿一个积木扔向妹妹，这一来，她可就火了，她猛地扑向我，用她的鸡爪来掐我，不停地往我身上丢积木，疼得我哇哇大叫。过了一会儿，妈妈洗完澡出来了，妹妹一看见妈妈，就像见到了大救星一样，狂奔过去，装成委屈得不得了的样子：妈妈，姐姐，用积木打我，好痛哦。听完，妈妈立即过来喝斥我道：这是真的吗？你为什么要这样妹妹看着我无辜的样子，脸上露出了胜利的笑容。
会变脸的妹妹，虽然有时翻脸比翻书还快，但她就像一瓶调味品，让我们家变得有滋有味；虽然她有时会惹怒我，但更多的时候我都很爱她。
形形色色的人单元作文篇9
我们家有着各种大人物，其中我最佩服的就是我的妹妹。
她有着一头乌黑的头发，柔软的脸上长着一双黑葡萄的大眼睛，一只灵敏的鼻子，一张能说能笑的小嘴巴，别提有多可爱了，看见她就想跑过去捏她的脸颊。
但你别看她可爱，其实她是一个丢三落四，办事只求速度的小孩。
有一次，妈妈叫我去买鸡蛋，我不想去，就叫妹妹去。她一边拍着胸脯，一边爽快的'答应了我，就急忙忙的'跑下楼买了一筐鸡蛋，飞快的跑了回来。她的小脸跑得通红的，气喘吁吁地说：“完成任务。”我目光移向她手中的筐子，问她：“你鸡蛋呢？”“在筐子里呀。”她头也不低的回答我。“你自己看。”她顺着我的眼光看去。在篮筐的碰撞下，鸡蛋全碎了，蛋黄液全流出来了，沾满篮子，可她却浑然不知，只顾埋头冲进来。“鸡蛋怎么全碎了？”她眨巴着大眼睛看着我。哼，我还想问你呢。
早上起床，我和妹妹去刷牙。我把牙膏挤好之后，就帮她挤。可她却不听，非要自己弄。只见她用上最大的力气使劲一挤，牙膏飞了起来，挤到我头上到处都是。我气得险些就要把牙膏都弄断了。
唉，这个急匆匆的小姐，什么时候才能沉稳一点。
形形色色的人单元作文篇10
我的妹妹小名叫朵朵，人如其名，她真的像绽开的花朵，无时无刻都带着欢乐的笑容，无论什么事，她好像都可以一笑而过。
妹妹有一个小宝盒，这是她过生日时妈妈送给她的。她在上面贴了很多小亮片，看起来亮闪闪的'，里面装的.都是她喜欢的东西，比如漂亮的小发卡，有趣的小玩意儿有一天，我找字典，无意中在她书桌的位斗里发现了她的小宝盒，我好奇地拿起来想打开看看。谁知道手没拿稳，就听“啪”的一声，宝盒掉在了地上。我的心也随之“咯噔”一下提了起来。我慌忙捡起宝盒，发现它被我摔出了一个小裂纹。我一下子变得不知所措，心里忐忑不安。
突然，门被推开了，妹妹走了进来。我赶紧把宝盒藏在身后。妹妹打开书桌的位斗看了一下，只听见她“嗯？”了一声，对我说：“哥哥，你看见我的宝盒了吗？我要给芭比娃娃化妆。”真是哪壶不开提哪壶。“我我不知道。”我有点结巴地回答到。妹妹转过头看着我说：“你怎么了？”目光中闪出一丝怀疑。突然她说：“你手里拿的是什么？”原来，我想把身后手里的宝盒往衣服里面藏时被她发现了。我无可奈何地把宝盒交给了妹妹。妹妹拿起宝盒仔细地看着。我心有余悸地说：“对不起，我把它摔裂了，我买一个新的还你。”妹妹抬起头，望着我笑着说：“算了，我用小贴纸、小亮片贴一贴就看不出来了。”我听了长长地松了一口气，悬着的心终于落了地。
这就是我的爽朗、大度、人见人爱的妹妹。