怎么写书香伴我成长的作文
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怎么写书香伴我成长的作文篇1
书是一个五味瓶。只要你细细品味，酸甜苦辣咸，书中的一切都会有滋有味。
在看作文书时，吴只看到叙事作文，而不喜欢写景，因为写景过于平淡，而叙事却又起伏。而且写作文不常写景。
在读书时。我发现同是一个场景，一件事，书中的文章不仅写得句子华丽，而且总是比我长，为什么自己写不出来?
翻开中国的历史，我看到忍受宫刑，笔耕不缀的司马迁;我看到忠君爱国，跳河自尽的屈原。中国历史源远流长，但是书让我们穿越历史，让我们读懂每一个伟大的人生。
读书也得讲究意境，毛泽东在川流不息、人声鼎沸的大街上仍能沉浸其中，这固然是一种境界，但我达不到，只能在安静无扰的情况下读书。
我只把读书当成一种乐趣，而不想把它当成作业一样的负担，那就失去了读书原有的滋味。
我读书一般出于两个原因：无聊和烦躁。但相比之下，还是后者居多，在我考试考砸的时候读书让我烦闷的心情归于平静。
我买了许多作文书，但后悔了，在书中我看到其他人读书的故事，这才感到自己读的书有多么少，作文书上终究是别人的感受。但如果我买一些名著读读，便能写出自己的作文自己的真情实感。
我从不熬夜苦读，却仍痴迷读书，尤其是那些外国名著，但我感觉有些部分很啰嗦，两句话就可以说完，却写了一张。这让我很是困惑，也正因为这样，当读完整本书，合书并闭上眼睛回忆这本书时，却发现一本厚厚的书并没有记录多少事情。
让生活中充满书香，你会觉得日子过得充实，你能在众多纷扰中恪守平静。朋友，读书吧，你不会后悔。
怎么写书香伴我成长的作文篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”只要它是一本书，就一定会为我的成长带来益处。我喜欢书，它将追随我度过一生。从我三岁起，妈妈便教我识字，使我学到了很多同龄人不知道的知识。那时，小人书便是我的最爱。我每天都捧着它，百看不厌。遇到了不认识的字，妈妈便写在书上，标好拼音。我就是这样将知识一点一点积累起来的。我逐渐大了，5岁的我不再热衷于薄如蝉翼的小人书。这时的我逐渐喜欢上了只有简单几幅插图的童话，它开拓了我那丰富的想象力。我这才发现，原来童话也这样富有魅力。可以说，是它，把我引进了文学的大门。这种“童话热”一直陪伴我到了六七岁，差不多把童话书全看完的我在百般无聊之中才注意到那四本落灰的中国名著。不看不知道，一看吓一跳，我又在这里学到了很多知识。从“三国鼎立”到晋国统一天下，令我不得不欣喜若狂;宋江、曹盖二头领除暴安良，为国报忠;《红楼梦》一个大家族就这样从繁荣走向了衰败;《西游记》师徒四人历尽艰辛，终于取得正果。
我恨不得自己能进入书中，和他一起经历这些事。上了三年级，作文已成了我必不可少的一部分。于是，原来那些有着优美词语的童话书成了我的垫脚石;使我的作文水平有了很大的提高。四年级飞快地将我拉了过来，这时的我，是什么都会看了。名人名著，《孙中山》、《达尔文》、《诺贝尔》、《居里夫人》、《牛顿》和《爱迪生》，在我家里随处可见;世界名著，《汤姆叔叔的小屋》、《钢铁是怎样炼成的》，这些我全都有。现在这些书我基本上全看完了。从童话书到文学故事，再到今天的名著。这书的变化见证了我的“书史”。一路上，书香会盈满人生路，书将陪伴我一直到老。它就像一块巨大的磁铁吸引着我。读书，真好!相信，有了书的陪伴，就有了知识的积淀，将来我的人生路会走的更远更宽。
怎么写书香伴我成长的作文篇3
燃一炉清幽檀香，泡一壶紫砂香茗，捧一卷诗书细读，我的青春里有书香作伴。——题记
“向雷锋同志学习!”不错的，雷锋在那个年代里，就犹如黑白相片中的那一块彩色，是那么的出众，独具一格。他身上所穿的所有衣，不是别人穿剩下的就是补了好几年的。就连牙刷的毛都掉了，他也不舍得扔掉。有人会说他吝啬，但我却认为那是一种节俭。而他却将发下来的衣物生活用品都送给了缺少这些的战友。我的青春里有书香作伴，他教会我要勤俭节约，为人着想。
“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”短短数言，曹雪芹便向我描述了一个多愁善感的林妹妹。曾含泪阅读《红楼梦》，感受那个大家族的兴衰，感受贾宝玉和林黛玉的爱情故事，感受作者身处年代的动荡。我的青春里有书香作伴，是《红楼梦》悲戚的伤感。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我想，当时的你，望着这轮圆月之时，应是想起了你的故乡吧!你高傲不羁，挥笔体下了数百篇佳作，留给后人对你无尽的钦佩之情。你不慕荣利，品性高洁。无愧于“诗仙”这称号。只是你心里的愁绪太多，“剪不断，理还乱”。这样的里只有寄托在喝酒上，能消散心里无尽的愁。一杯浊酒，月亮一半你一口，剩下的一半便醉了半个盛唐。我的青春里有书香作伴，是你沉沉的愁绪的情怀。
轻扣一本书，小啜香茗一口，我的青春里有书香作伴。
怎么写书香伴我成长的作文篇4
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，因为书可以改变一个人的思想，改变人的行为，甚至改变人的命运。
我读过的书籍很多，最喜欢读的书是曹雪芹写的《红楼梦》。记得妈妈第一次给我买《红楼梦》，打开一看这么厚一本书根本就不想读。在妈妈引导下我打开扉页看到里面的故事，兴趣大增，一页一页津津有味的读下去。《红楼梦》讲的是一个家族的兴衰，反映一个朝代历史故事。主人公贾宝玉，他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉气急身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。第一遍略读中我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千。
当我了解故事背景再次精读时，我便边读边圈画好词佳句，品味作者的独特写法和别具一格的思想，到经典之处我甚至可以续编故事。读完之后就可以把自己的感受写下来，常读常新、百读不厌，学习借鉴里面的精彩片段。脑海经常想象作者是什么样的人?会有什么样的生活经历?为什么要写这个故事?
好书伴我成长。读一本好书，不但可以获得更多的知识，给自己的大脑充电，还能提高判断问题的思辨能力和战胜困难的决心。读一本好书就像喝一杯耐人寻味的绿茶，也是饮一杯回味悠长的陈年的佳酿!
书籍，就像一个深奥的大海，等着我去发现和探索，使我从书中获得智慧和乐趣!我爱你，书籍!
怎么写书香伴我成长的作文篇5
苏轼有云：“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮，填补我空虚的思想;书籍是甘霖之源，灌溉我干渴的心灵;书籍是良师益友，发掘我生命的宝藏。书籍，你是日日夜夜与我相伴的引领者。
当我在牙牙学语之时，书籍就是我成长的动力。“……从此以后，王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。
“妈……妈，再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。
“好啦，妈妈已经讲了三个了。如果你会识字，就可以自己看书啦。”
我下决心一定要能自己看书，于是在妈妈讲故事时，我就一个一个字仔细地看。渐渐的，随着我认识的字越来越多，我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门，在愉悦中获得成长，在想象中获得成长。
当我步入学校的大门之时，书籍就是我成长的养料。中午，饭菜摆上了桌。“开饭啦!快来吃饭!”“等一下，看完这一章。”我敷衍了一声，继续低下头。
五分钟后……
“还不给我来吃饭!”我却无半分反应，已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说，无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时，我还久久不能自拔，盯着教室后面的挂钟，期待着指针转了一圈又一圈。
“看什么看!后面又没有黑板!给我专心听讲!”自然又少不了老师的一顿好批。
知识的海洋无穷无尽，书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域，在阅读中获得成长，在领悟中获得成长。
当我成为中学校园的一份子之时，书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的脚步隐隐约约之际，手捧一本经典，坐在杨柳依依的澄池边，吹着和煦的春风，伴着温柔的阳光，细闻淡雅的墨香——刹那间，仿佛身心已万般空灵，如这澄池一般透澈……这，就是书籍的意境和力量。
书中嫉恶如仇的孙悟空，侠肝义胆的一百零八绿林好汉，神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物，都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理，在思考中获得成长，在品味中获得成长。
书籍啊，你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香，都伴随我的成长历程。成长路上，有你真好——因为，有你，永不寂寞。