这才是青春的作文说明文
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这才是青春的作文说明文篇1
努力奔跑，让汗水在操场上尽情挥洒，让梦想在时光里尽情飞扬，不负青春之约，不惧未知挑战，让汗水铸就青春的辉煌。
奔向初三，跑操成了必修课，它逼得如此懒的我也运动起来。印象最深的第一次跑操时，刚开始还有说有笑，竟然还抱怨前面跑得太慢，可当匀速跑完第一圈时，体力渐渐不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而来，嗓子开始干燥，以至于我不得不慢下速度来舔舔嘴唇。
速度越慢，腿就如灌了铅似的沉，不行，为了体育成绩，受这点苦算什么，我暗暗给自己鼓劲。也许是意志力的作用，我竟奇迹般地又坚持了几圈，跑完之后朋友们都不住评价：“你和发了疯一样，这是要拼啊!”我无奈的笑笑，感觉到汗水从脸颊滑落，不过心中满满都是幸福感。拼命奔跑，挥洒汗水才是青春该有的样子!
享受奔跑也爱上奔跑，我们敬爱的体育老师要求我们背负重，我也是信心满满，可当真正跑起来才发现远远没有想象中简单，这比平时的跑步更加艰难，不仅要克服肌肉的酸痛，更重要的是还要克服肩膀的劳累。我已经轻松跑完第一圈，可在之后的跑步中书包的颠簸完全打乱了我的跑步频率，我只得腾出一只手攥紧书包，一只努力摆臂，紧握拳头的手不住地渗出汗珠，闭着眼睛，加快频率，迎着阳光，冲向终点。我也就是在这样不断地练习下，跑步速度逐渐加快，在考试中我赢得了人生第一个800米的满分，这是我青春最好的礼物，因为这是我通过努力和汗水换来的成功。
青春怎能不疯狂，不应辜负大美时光，必要好好奋斗一番，让汗水在青春时节尽情挥洒，铸就更美的明天。
这才是青春的作文说明文篇2
如果说生命是绚丽多彩的，那么青春是其中最靓丽的一抹;如果说人生是动静结合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在这里，我们会感受到春阳的温暖，花儿的芬芳，树木的茂盛;在这里，我们更能体会到一种年轻人应该拥有的力量，一种奋斗的力量。我们应该在这里耕作，在这里洒下勤劳的汗水，让青春的田野里弥漫着稻穗的清香。
古代多少文人雅士拥抱着青春，写下了千古不朽的诗篇，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”岳飞在向我们诉说青春时光的重要;“少壮不努力，老大徒伤悲，”这是诗人在向人们警示着：青春需要奋斗，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”这是人们在比拟着青春时光的可贵。在人生的春天，我们需要开拓，需要创新。“一年之计在于春，”在这最美好的春光中，我们应计划好事情，用我们的行动去拥抱它，那么它会给你意想不到的馈赠。
齐白石，这位因绘画而闻名于世的人物，是一位拥抱青春之士的典范。年轻之时，他酷爱绘画，于是在这人生的春季，他的天空中出现了一轮朝阳，那便是他的梦想，他的追求，他用他的行动去追随理想。于是他从不浪费一点时间，用饱蘸墨水的画笔在画纸上描绘出了那一个个活泼的生灵，每日一叠纸，从不剩下一张。即使在休息时间，也会在家中的院子里留心观察着那一花一草，一鸟一兽，在心中留下那些生灵们活泼的形态，再用手中的笔将其一一展现。正是他在青春的田野上洒下了“日日绘画，绝不停止”的汗水，因此，他的青春给了他一个热情的拥抱，为他戴上了中国国画大师之最的桂冠。
朋友们，青春的阳光正沐浴着我们，可否想过要去拥抱阳光，拥抱青春?记住：拥抱青春，你的生命将会更加灿烂辉煌!让我们在青春的田野上播种希望，最终去拥抱那金黄的麦!
这才是青春的作文说明文篇3
日落西山，红霞残满，人们的脸上或多或少都显得些许疲倦。但如果你这时走进林州市体育场，你会发现一群群可爱的孩子们：他们身穿淡蓝色校服，喊着整齐划一的口号，正在那儿一丝不苟的训练呢……
——题记
脱下被汗浸湿的校服，闷热的运动鞋，初一新生的军训生活已圆满结束。晚上躺在床上，脑海里又浮现出六天里军训的场景：“稍息，立正!”“军姿站好，五指并拢，两肩后张!”……教官那熟悉的面孔和雷厉风行般的作风，也使我印象深刻。六天来的酸甜苦辣，让我学到了许多平时无法学到的东西，使我受益匪浅，感触颇多。
记得在军训第一天的时候，有些同学不大适应，想要放弃。班主任刘老师看出了这一点，对我们说：“同学们，咱们一定要坚持住。像部队里的解放军军人，他们的训练强度要比我们大得多，但他们坚持下来了。他们能，我们为什么不能呢?”刘老师的一番话，给我们带来了极大地鼓舞与力量。所以每当我们坚持不住的时候，想想刘老师的话，便会信心百倍，奋勇前行。
稍息，立正，跨立，停止间转法，蹲下与起立，齐步走与跑步走等这些动作，虽然看似简单，但其中却融入了每个同学的心血和汗水。从开始军训到会操结束的那一个下午，这期间同学们无时不刻不在努力。虽然有些同学一开始做得不太规范，但在老师与教官的齐心帮助下，也会及时的改正过来。正是在这种种原因的支持下，我们才会取得优异的成绩，这与老师和教官的无私奉献是分不开的。
军训结束了，但学习和生活还在继续。就让我用在军训中学到的坚毅，挺拔，永不言败的良好品质，迎风前进吧!
这才是青春的作文说明文篇4
青春啊青春，美丽的时光，比那朝霞还要绚丽，比那鲜花还要芬芳……
青春，多么美好啊!我想唱首歌，青春是美丽的!
清春是道美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了后悔莫及;有的人却欣赏它独特的风采，令人神往，到老了总是回味无穷!这是两种截然不同的人，是否也给我们一丝感慨呢?
青春，如梦如歌的年龄，造就了多少有建树的人。他们的名字在青春里闪光，让人颂扬。历史上不会忘记赤壁英雄周瑜，青春飞扬，志向宏伟，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”，建立了不朽的功勋;岳飞，青年“精忠报国”，刻苦练习本领，浴血沙场，保卫大好河山;雷锋，把青春交给祖国和人民，全心全力为人名服务，在人民心中留下温暖和赤诚;华罗庚、陈景润、李素丽……一个个名字，一个个身影，为祖国、为人民做出了贡献，为青春留下了闪光的记忆，为青春描绘了美丽的色彩!
我想唱首歌，青春是美丽的!因为青春充满了活力!我们总是孜孜不倦地遨游知识的海洋，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚忍不拔!
你瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员……用青春的力量和爱心，为社会奉献自己，那是我们的快乐，也是我们的愿望，这样的青春才是有价值的。
你瞧!那个台灯下的孜孜不倦的在学习的身影，都已经深夜了，这个人还在坚持不懈地学习，那个人就是我。我要学习更多的知识，提高自己提高素质，能够担当起祖国教给我的重任。
你瞧，那个在球场上驰骋的身影，他带领自己的球队打篮球。看!他又得分了，漂亮的三分球。那个人还是我，我要拼搏进取，努力上进，将来要为国争光!
青春是美丽的!因为青春充满活力!我要让青春绽放出最美丽的花朵!
这才是青春的作文说明文篇5
我们见过凌晨五点钟的太阳，也见过凌晨一点钟的月亮。人们通常叫我们“高中生”，但我们更喜欢被称为“追梦人”
——题记
我们愿意用“20马赫”的速度去“跑饭”;我们愿意在喧闹的公交车上只专注于自己的迷你书;我们愿意在星斗满天的时候，冲一杯咖啡，开一盏台灯，铺开一本习题;我们愿意把一分钟掰成两分钟，愿意把一天过成48个小时。我们珍惜时间，因为，我们有梦。
我们愿意高举右拳，嘶吼出我们的誓言;我们愿意疯狂背书，背到喉咙都发痛;我们愿意在课堂上永远积极，跟紧老师的步伐;我们愿意保持高昂的精神状态、永远“热泪盈眶”。我们愿意每一天都激情澎湃，因为，我们有梦。
我们愿意在最美的年纪，剪去长发，脱下漂亮的衣服;我们愿意离开家庭的避风港，在学校开始我们的寄宿生活;我们愿意压下自己对未来的憧憬，只专心于手中的书本，因为我们知道要追求就要付出代价、要成功就会有痛苦。我们愿意坚定信念，因为，我们有梦。
我们愿意抹一把泪水，抬头，仍是微笑面对考砸的成绩;我们愿意密密麻麻写满好几页草稿纸去解一道椭圆大题，即使还是铩羽而归;我们愿意一次又一次地与现实搏斗、几次被击倒、又几次站起，我们深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生;我们不惧困难，因为，我们有梦。
我的青春，我们的青春;我的风采，我们的风采。
我们这样度过我们的青春，我们也愿意这样度过。
我是不普通的高中生群体中普通的一员。
路在脚下，梦在心中。
这才是青春的作文说明文篇6
我拾起一片绿叶，在手中轻拂着微风，恰似天真的孩童，却不知时间已随人们的步伐前进了，然而生活的体验却又丰富了我的情感，期待下个路口等待我的将是一道曙光。
无疑的是，每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所说："青春啊!永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人"。是啊!人生是一种体验，并平是享受，用精美的技巧来谱写激动的旋律，那才是青春，成功也永远只会给那当奋斗的人，在青春中缩放活力，在生命里寻找未来，在成长里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人们的遐想与丰富的情感，它也像一首诗，语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然，和谐而动听。青春，更让我体验到生活的新鲜，每一刻都精彩万分，如自由自在的小鸟一般。
我要唱，唱出我的愤怒，唱出我的快乐，在风中感受，在雨中聆听，在生活中积累，全心全意去追求青春的步伐，享受这青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更远，如此美好，如此令人难以忘怀，如沉淀着彩虹私德梦，悄悄的来，然而又悄悄的走，但却如此梦幻般的心动，仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃，情感也随之变化。高兴时，青春会迸射出最耀眼的光辉，然而在青春中沉默，伴随看我的也是一片寂静，悲伤时，仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变，再多的语言也叙述不了心理的惆怅。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，让生活的未来在这里播种，吐穗。青春有着炽热之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯涩的，也应该是激情的。享受青春的跳动，拨动心的琴弦，奔向更加青春的未来。