关于关于榜样的作文

关于关于榜样的作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于关于榜样的作文样本能让你事半功倍，下面分享【关于关于榜样的作文(精选6篇)】，供你选择借鉴。

关于关于榜样的作文篇1

一团面纸，皱巴巴的，洁白中夹杂蓝墨水的痕迹。它蜷缩着身子，孤零零地躺在教室门口的地面上。

一个个同学从他身边经过，却没有一个人弯腰去捡。窗台上，那盆往日充满了活力的吊兰，今天却打着卷儿，好像对同学们的表现十分失望。

这时，小洪的身影出现在教室门口。他弯下腰，目不转睛地盯着面纸。我不禁为那张面纸感到惋惜，刚刚受了全班同学的冷漠，现在还要受他的欺侮。

要知道小洪可是我们班无人不知的调皮鬼。有一次，他在课间和别人互相追逐，把整个教学楼都跑遍了，上课五分钟后才进教室。“被小洪踩扁，或被当成球踢……”我猜想着纸团的命运。

小洪眉头紧锁，目光严肃，伸出了手。一阵风吹来，纸团随风滚动，小洪追了过去，自言自语地说：“那个扔垃圾的人真不讲卫生。”说完，蹲了下来，捡起纸团。

嘿，还在演，呆会儿还不是把纸团塞到别人抽屉里。可接下来的一幕，彻底颠覆了我对小洪的认知：他站了起来，双手捧紧面纸，生怕它飞了似的，一溜小跑，径直走到垃圾桶前，俯下身子，轻轻将纸团放入桶内。

我简直不敢相信这一幕。调皮的小洪居然会捡起垃圾，他一下子怎么进步这么大?我走近他，好奇地问道：“那么多人都不捡，你为什么要捡呢?”

“捡起垃圾不就能让校园变得更干净吗?这是一件好事，是我们每个学生应尽的责任，我为什么不做呢。别人……或许没在意吧。”

他并没有责怪他人视而不见，也没有把自己说得多么高尚。就这么朴素的一说，没有丝毫矫揉造作。我吃惊地望着他，他目光清澈，就像山间里的一泓清泉。

我拍了拍小洪的肩膀说：“我们去玩吧。”“不了，我要去包干区，看看有没有废纸杂物。”说完就匆匆离开了教室。室外，阳光灿烂，给他镀上了一抹金色。

看着小洪远去的背影，我想：原以为她只是个调皮鬼，没想到他有一颗闪光的心灵。蓦地，他的形象在我心的高大起来，成了我学习的榜样。

关于关于榜样的作文篇2

你有没有喜欢过一个遥不可及的人，他从来都不让你失望，他是你的勇气和力量，在我眼里他是完美的榜样。

我的榜样是一个正正经经的文艺青年，就暂时叫你橙子先生。你出版的书都是正能量的汇聚，每一次读你的书都像是用你的文字给自己熬了一锅心灵鸡汤。你写的每句话像我每时每刻呼吸的空气一样，清新而独特。如此看来橘子先生，治愈力爆棚的你一定也有一个深广的灵魂，来把这人生摸个透彻。

慢慢更加喜欢，是因为你还是个文青。2014年，你出版了一本励志的小说，封面是温馨的花店和你的简笔画小人。那天下着瓢泼大雨，忘记带伞的我想起你说：“青春中的人，不打伞。”一切都是那么合拍。终于挤进沙丁鱼罐头似的书店，买上书后，把书紧紧抱在怀里，记得回家后全身都湿透，可书却一滴雨未沾。把书翻开，细细品读，手指抚过精致的纸张，就像在抚摸最坦城、真实的你。更重要的是，隔着油墨味的纸张，就像油然而生了一种文艺小青年的共鸣，仿佛你不再遥不可及。

如果见面我们一定会有聊不完的话题。

最喜欢的是你写书时给所有年轻人信心的过程，给他们一个正能量的青春，一个不畏惧的未来，这是你橙子先生真正走进我心里的缘由。你是浑身冒着“清新氧气”的少年，大眼睛眨啊眨的，笑起来，微眯着眼，折射出好看的弧度，一百万公里以外的人都被你治愈。

真的，你一定要相信，你一笑起来啊，天仿佛就晴了。

你用生动的语言告诉我，友情和梦想都是很奇妙的事情，不用听，不用说，也不用被翻译就能感受到它。

这样的橙子先生，就是很好的榜样了。希望你一直做我的榜样，我希望的是一直坚持做自己的橙子先生。

你在书里说，世界是一个大圆圈，前进的路上，我永远和你在一起……你在这句话下面配了一张火箭发射的图片。我觉得那是真正思索过人生后发自内心的话，不知怎么的，竟让我的内心有些感触。

亲爱的橙子先生，我常常在关注你的消息想，为什么这么喜欢你，不知道在什么时候你就成为了我的榜样。

关于关于榜样的作文篇3

榜样，就像一个标杆，给我们竖立一个正确的姿态。而我们，也会想同他们一样，因为我们相信自己也能像他们一样做到，这看似是发自内心的感悟，其实这就是榜样的力量。

墨香浓郁的书法室里，有我的一个榜样。

“我好累呀，不想练!”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上，我总是对书法枯燥的练习生厌，至少，在家里是这样，可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时，受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得，第一天去书法室时，我看着老师拿全国一等奖微笑的照片，心中充盈着敬意，我也要和他一样!我总是会在意老师的举止，他总是很认真，他每天练习，练习的纸可以堆成山，而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时，这些画面会不自觉的闪出，虽然我承认，这是不专心的行为，但想着这些我的榜样，就会给我力量，不论是一个如滚石般的“点”，还是如悬瀑样的“竖”，又或是玄妙的一记折笔，这些其中无不包含我的老师给我的力量，写到入神时，他的微笑，与头上的汗水在我脑海中会融化交汇，并充盈我的全身，我便有了无穷力量。

人潮拥挤的公交车里，有我的一个榜样。

曾经，无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位，那是一位老人给我的。每当我坐上公交车，她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材，可他们所描述的让座人物，无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进，我也陷入了沉思，“只要帮助需要帮助的人就好啦!”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是，我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路，因为我不喜欢人们都看着我，并表扬我，可我的榜样给了我勇气，我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时，我的脑海里便都是她的微笑，“这是对的!”她说，她让我省去了不必要的犹豫，即使站着很累，但我是愉悦的，我可以像她那样微笑，而那位老人，是这一切的源泉，它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。

似乎把榜样比做标杆也不太形象，毕竟标杆无法给人无穷的力量，还是比做钢与铁组成的发电站吧，因为他们能一直在那里，并给予我能游走于这个世界的强大能量。

关于关于榜样的作文篇4

暑假转眼已过了一半，我们也到了出发去安吉的那一天。

凌晨四点半，爸爸早早地起床了，把我从睡梦中叫醒。等我们洗漱、吃饭完毕，大家背着整理好的旅行包，拉着沉重的行李箱出发了。爸爸迫不及待地驾驶着车，打开了导航，上面显示要开3个小时的路程呢，我心里却丝毫不担心：因为我的父亲带着我上过黄山，下过大海，曾经开过5个小时到安徽，3个小时?这不是轻轻松松么?

当爸爸一人开着车载着我和我的亲戚，___山越岭，来到群山环绕的安吉，四处可见溪流与竹林。我们来到之前预定的民宿，放掉行李，稍作休整，就只带着换洗衣服，前往第一站——将军官漂流!

在开过崎岖的山路后，我们来到了漂流的地点，那边称不上人头攒动，但狭小的存放室里挤满了人，我们好不容易把衣服存放好。到达验票处，我们穿好救生衣和安全帽，上了去河边的短驳车，车上爸爸还不忘帮我系紧安全帽。上了船，爸爸和我坐一艘，他摆动着棕色有力的手臂，划着桨。一开始的几个关卡不惊险，而且几乎看不到人，但到了一关“过关斩将”，人们都聚集在那，互相用自己的“武器”攻击，有的用买的.小水盆，费劲地把水洒出去;有的用买的大水枪，“火力”极其猛;有的忘记带武器，只好被水泼的全身湿透，但他们也不甘示弱，用浆把水推起来，也颇有见效。我拿着小水盆，十分费劲地泼着水，被水枪泼的不敢睁眼，但父亲十分勇敢，拿过我的水盆，一遍扶住我，一遍泼起巨大的水花，别人被打的“溃不成军”，我也短暂的安全了。

又到后面的一关——飞流直下，上面显目的标着六颗星，可谓十分惊险。我们即将“飞流直下”时，我按照安全提示把身体往后靠，我本来有些紧张，但当我靠我身后爸爸坚实的身体，我顿时勇气涌上身体。

等水流拍打声渐渐淡去，爸爸拉着我上了岸，我感觉到我的面前有个勇敢的榜样——父亲。

关于关于榜样的作文篇5

在我的成长历程中，有许许多多的榜样，然而，我最敬佩的，却是她——一个普普通通的老奶奶。

记得那是寒假里的一天，我正在和“死党”徐荣轩踢着球，“看我的无敌飞球!”徐荣轩一个飞球，把球踢了过来，我措手不及，没防住，球“砰”地一声飞进了号称“霹雳火”的邻居王奶奶田里，在里面“逍遥”了好一阵后，“若无其事”地滚进臭水沟里“洗澡”了。

“哎呀!”我和徐荣轩呆住了，过了好一会儿，我们才反应过来，去水沟里捞球，可是，我们不仅没把球捞上来，还差点和臭水沟来了个“亲密接触”——衣服弄湿了一大片。

王奶奶寻声赶来，我的心简直紧张到了冰点!依稀记得，以前黄叔叔只是一时失手，踩扁了她家一棵青菜，她就“全家总动员”，上去和黄叔叔“大干”了一番，这一次，只有我们俩小孩，她不知要把我们骂成什么样子呢!

北风呼呼地吹着，似乎在为我们这悲凉的乐曲伴奏，我用比蚊子还小的声音对她说：“王奶奶，我不应该在这里踢球，我错了。”没想到，迎面而来的，不是所谓的“狂风暴雨”，而是王奶奶慈祥又和蔼的声音：“没事儿，知道错就好，球掉水沟里了吧!我来帮你捞!”只见她左手持火剪，右手拿铁棍，正艰难地把球夹上来，臭水沟不时散发出阵阵臭味，可她却丝毫也不管，一点一点，小心翼翼地把球夹了上来，然后，她又给我们俩一人倒了一杯热水，并叮嘱我们：下次不要在田附近踢球了，我们听后，直点头。

我看着她远去的背景，感动得热泪盈眶，在以后漫漫的成长征程中，我一定会把她作为我的榜样。

关于关于榜样的作文篇6

他，既不是班里“耀武扬威”的班干部，也不是肩负学校重任的大队委。他是如此平凡，却成为了我的榜样……

他叫魏天睿，一张白里透红的瓜子脸上，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一头浓密的短发，整个人就可以用“清秀”来形容。

下午上课前，大家要么成群结队地玩“掌上游戏”，要么欢天喜地地来阅读区啃噬课外书，唯有他穿过嬉笑打闹的人群，走到教室角落拿起扫把，一声不吭把教室打扫得一尘不染，阳光洒在他的身上温暖和煦。他还会在每次经过讲台时顺便把黑板擦干净，把讲台桌收拾好。每当我看到这个清瘦的身躯在教室里低头打扫时，一丝悔意与愧疚便会涌上我的心头，更多是对他那不求回报的精神的谢意与赞赏。

他虽说是个男生，却从不爱在课堂上吵闹，他总是安安静静地坐着，眼神专注，记笔记的手不曾停下。午休时，他也从不和别人一起撕撕打打，而是自己一个人，带上一本好书，坐在教室图书角细细品读，周围高分贝的叫喊声仿佛被他的结界自动屏蔽，他一页接一页地痴迷其中，恐怕拿十口巨钟，一百支摇滚乐队加上一千头大嗓门的狼也叫不起他。但预备铃响起时，他总会迅速冲回座位，端端正正地静候老师的到来。他总是自带一种安定的气场，和他熟识后，我也开始享受宁静的阅读时光，在休息时间充实自己。

他勤劳、默默奉献而又热爱学习，他难道不是我们身边的榜样吗?难道不值得我们学习吗?