快乐的愚人节作文400字
愚人节寄托的是快乐和创造力的释放，无论你是哪类人，不管你是愚人节刷屏的参与者、见证者还是旁观者，都希望你能在这一天获得快乐。下面是小编收集整理的快乐的愚人节作文400字，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。
快乐的愚人节作文400字篇1
我最喜欢愚人节了，因为这天我们可以大胆地跟亲人朋友开玩笑，而且被愚弄的朋友亲人也无法申冤，只好自认倒霉，真有趣!
今年愚人节，我早晨六点就起了床，悄悄地拟订“愚人方案”。哈哈，知道我这方案的对象是谁吗?我的老爸老妈!
“哎哟!哎哟!疼死我了!……”我痛苦地大叫起来，并用脚敲打着床，不时来回在床里滚动一番。终于，老爸老妈闻声赶来……我弓着背，捂着肚了，一边哭一边喊：“痛死我了，痛死我了!老爸老妈，如果我死了，你们就再上一个吧!”爸爸脸色凝重，摸摸我的额头，自言自语地说：“有这么严重吗?年纪小小的，少跟我讲这些个气话!”紧接着，只见老妈蓬头垢面地走来了，手里还拿着一瓶药：“来，宝贝!快!先把止痛药给吃了!”老爸一把抓过止痛药说：“不行，药不能随便乱吃!”“这可怎么办呢?要不马上去医院吧!”妈妈急坏了。“我的小祖宗，你可千万都出什么意外呀!阿弥陀佛!”奶奶也慌了。
“哈哈……”我终于忍不住哈哈大笑起来，爸爸见我这样，感到莫名其妙。妈妈跟奶奶更是一头雾水。我指指日历，神秘地说：“老爸，今天是什么日子?”说完，我从床上跳起，得意地扭起身子来。老爸这才恍然大悟，变得严肃极了。奶奶一个劲地说：“你这小鬼，让我担心死了……”妈妈愣了愣，然后严肃地告诉我：“小家伙，这种玩笑可不能乱开，要不是愚人节，我可饶不了你!”我连忙做鬼脸……
呵呵，这愚人节还挺有趣的!
快乐的愚人节作文400字篇2
愚人节大家都知道，我身为一名愚人的高手，居然被体育教师亲自愚了一次。
本周五学校要举行武术操考核，考核前我们天天在教室里练习武术操，把一个个难做的动作一一给它分解，不会的'，难的一点一点的学会。
周五这天，我们班里的同学们雄赳赳，气昂昂，每一个人脸上有洋溢着自信的笑容。由于在这短短的几天里大家都经历了“____式训练”，每一个人都经历了蜕变。开始了，由抽签决定我们出场顺序，我们的神手白教师居然抽了第一个。“开门红”我们一定会一次性通过考核。在高昊恺，陈志和王宜凡的带领下，我们做起了武术操，唱起了武术歌。同学们的每一个动作都充满了力量。
所有的班级表演完后，张教师宣布结果了。“这一次不合格的班级有五一班，五二班……五六班。”当他报到五六班的时候我们全部都紧张的很，大家紧握双拳，注视着台上的张教师。“还有!五ILP班!”霎时间我们全班人的心仿佛都跌进了万丈深渊，冰凉冰凉的。大家都觉得不可思议都震惊了，我们明明表演的很好的呀，怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁闷。午饭的时候大家都没胃口，都没怎么吃。总之大家的心情就一个词：不爽。
下午3点的时候，我们的唐教师说有个事情要告诉我们：“今天，大家武术操跳的很棒，考核通过了。祝大家愚人节快乐!”
随即，教室里一片欢呼声……唉!我怎么就没想到呢?
快乐的愚人节作文400字篇3
哈哈!今天是愚人节，去学校一定要好好骗一骗同学们。我猜你一定想跟去吧!
我到了学校便四处张望，我先骗谁呢?嘻嘻!我找到目标了，他是谁呢?是我同桌肖佳。我走到他面前对他说：“肖佳，昨天语文作用力还有《状元及第》。”他说：“不可能你别想骗我。”我说：“你不信可以问邓浩和万任一呀!”他说：“好。”我们过身去，我对万任一和邓浩说：“昨天的作业还有《状元及第》对吧!”我一边说，一边向他们眨了眨眼睛，他们异口同声地说：“对呀!”他还是不信，于是我们又问了几个同学，他才相信，回到坐位上他自言自语地说：“怎么办，怎么办，又要蛙跳了。”看他着急的样子我暗暗自喜，然后我又对他说：“骗你的，祝你愚人节快乐再见!”话音未落他就伸手来打我，我只好踩着西瓜皮—溜之大吉了。
还有一个呢!放学时老师对我们说：“同学们明天六年级月考，我们放半天假。”我想老师从来不骗我们的。于是我高兴地欢呼起来还一蹦三迟高，结果刘老师又说了 一句：“那是不可能的。”搞得我们不高兴地坐下来。
今天的愚人节我过得非常、非常的快乐，可是还有一些同学不高兴呢!哎!真是几家欢喜，几家愁啊!
快乐的愚人节作文400字篇4
今天开心的愚人节又到。我和外婆、外公、妹妹四口人举行一次家庭“愚者”大赛。
比赛规则是。谁被骗的一次数量最多(在一天之内)就给他一个“愚者”的称号，并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛，一定不会得到这个称号的，因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。
早饭刚刚吃完，外公便开始玩电脑。我和妹妹开始写家庭作业。突然，外公大叫一声：“呀，电脑怎么会死机啦!这么好看的电影——”“不会吧!刚才还好好的，这声音怎么会突然没呢?”妹妹不由得跑过去探个究竟，谁知外公偷偷地按一下键，屏幕上方显示出四个字，“静音解除。”哈哈，丹丹被骗!妹妹这才恍然大悟，真是智者千虚，必有一失，不过嘛，我还是名副其实的智者。
我还没愚弄过别人，用什么来愚呢?哦!，对，我脑子一转，计上心来，假装可怜巴巴的样子说：“外公，我刚刚在练习软笔书法的时候，一不小心把您的眼镜打碎。”“什么?我这副可是新配的，你这孩子——”看外公气急坏的样子，我“扑”一声笑，看来，我的演技还不错。
“哈哈，屋子里充满笑声”。
“现在，我宣布比赛结果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大赛的`“愚者”冠军，有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆。
我呢?呵呵，颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去。
快乐的愚人节作文400字篇5
今天就是愚人节，也称万愚节。在这一天人们可以去跟朋友开个玩笑。
今天早上我一进班，我先打听一下今天是什么节日，要准备些什么。我问了几个同学他们都说今天是愚人节，我猜今天进班的时候雨一定有人要给我开玩笑。徐嘉谦进班后他放过书包就给我说：“王臣崇，老师让你去办公室。”我知道她最后肯定要祝我愚人节快乐，于是我就将计就计，装不知道，这样可以让我俩都高兴高兴。然后我就去办公室先瞟了一下，果然翟老师没在办公室，这时徐嘉谦不知道从哪里冒出来对我说了一句：“愚人节快乐!”我跳皮对地徐嘉谦说：“我知道你的阴谋，但我不想揭穿你。”以是我们俩都哈哈大笑了起来。
我也用同样的方法去骗别的小伙伴，我先骗了穆松涛我对他说：“翟老师说今天下午第三节课要语文考试。”穆松涛半信半疑的相信了，终于挨到了下午第三节课，这时候我才对穆松涛说愚人节快乐!
愚人节可真快乐，我喜欢愚人节。
快乐的愚人节作文400字篇6
不知什么时候起，西方的节日大量传人我们中国。愚人节就是其中的一个。
今天就是愚人节，可是当时我却给忘了。早晨，我刚一跨进教室的门口，王含同学就跑到我跟前，神秘兮兮地对我说:“蔡兆达，姚老师叫你去办公室”。我非常的奇怪，问她:“我又没做错什么事，老师叫我干什么?”“哎呀，我也不知道什么事，反正老师叫你”。王含表现得无可奈何地说。我呢，也只好听从“圣旨”。
去姚老师办公室。在去办公室的路上，我猜想，是老师要夸我，还是什么呢……到了办公室，我轻轻地敲了敲门，喊了声报告，咦?怎么没人回答?是不是我的声音太小了?}4!管他三七二十一，我再喊一声报告不就行了吗!于是，我又用更大的声音喊了一声“报告”。这时，里面的人说了一声:“进来吧!”我听着声音感觉有些怪怪的，推开门，走进去一看，里面的人竟是我的几个同学，顿时，我火冒三丈，对他们大声说:“你们骗我干吗?”“你这个大笨蛋，连今天是愚人节都不知道。”杨蕊接着我的话笑嘻嘻地说。哦，原来今天是愚人节，我忍不住也跟着笑了起来。
想想看，西方的节日也很有意思，比如愚人节可以给人们增加多少生活的乐趣呀!
快乐的愚人节作文400字篇7
今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!
早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦!”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊!”“你的书掉了!”“哪里啊?”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦!”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的?”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟!”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿!老师你别得意，我们可是很机灵的哦!还有，愚人节快乐!”“哈哈哈……”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么?因为这才只是个开头，好戏还在后头呢!瞧，那边又开始了……
快乐的愚人节作文400字篇8
今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。
4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。
不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。
一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室，发现了，冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师，如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。
同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上，那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。
愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。
快乐的愚人节作文400字篇9
今天是4月1日，也就是愚人节。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的主角了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个黑色星期四里，咱们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了原形，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧!
早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：你的鞋带松啦!我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊!你的书掉了!哪里啊?哈，你被骗啦。趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个阴谋。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：老师，这节是语文课，刚刚换课啦!说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。真的?杨老师看了看课程表，疑惑地问咱们。忽然好像想起了什么，得意地说：哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟!姜还是老的辣，咱们的诡计一下子就被识破了，同学们不甘心地说：嘿!老师你别得意，咱们可是很机灵的哦!还有，愚人节快乐!哈哈哈
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么?因为这才只是个开头，好戏还在后头呢!瞧，那边又开始了
快乐的愚人节作文400字篇10
愚人节到了，我最喜欢这个节日了。打算好好捉弄人,那会是多么的好玩，开心啊1
我和一个同学想办法捉弄校医。我把番茄酱涂在脚上。我像一只可怜的小狗，慢慢地走进校医室。我跟校医说：“校医我的脚被他踢了一脚”。还指着陪我一起的同学说：“是那个人踢我的脚流血的。’”校医像母老虎一样对着那同学，大叫说：“你怎么搞的，竞然把同学踢流血了!”我们两个赶紧笑着齐声说：“其实是番茄酱，校医愚人节快乐!”说完我们就跑了。
校医一定感觉很好笑。我们更是乐滋滋的。
我和同学决定去捉弄校长。我们鼓起勇气走进校长室。我跟校长说：“我把会议室的那个花瓶打碎了。”校长问：“什么样的花瓶?’我说：”那个五彩缤纷的。”我们看见校长的脸色气得由白色变成了紫色。就忍不住笑了出来说：“校长，愚人节快乐!”
我看见两个人在互相捉弄。有一个说你的鞋带掉了，另一个一边说没有哇，一边蹲下去看。另一个笑眯眯地说：愚人节快乐。
我跟老师说：老师我要上洗手间。我其实跑去了操场。我满头大汗说我回来了。老师说是不是去操场了。我说是。全班同学哈哈大笑。
我喜欢愚人节。因为愚人节带给我许多快乐。让我可以尽情的捉弄别人。