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家长精彩致辞

时间: 新华 发言致辞

通过致辞,领导者可以传递出自己的价值观和人生观,让参与者更好地了解自己的思想和追求。怎样写家长精彩致辞?这里提供家长精彩致辞分享,供大家参考。

家长精彩致辞

家长精彩致辞篇1

尊敬的各位家长:

大家早上好!

感谢你们放下了工作,放弃了休息,来参加我园的半日活动。你们都是好爸爸、好妈妈、好爷爷、好奶奶,你的孩子是我们幼儿园的宝贝,也是整个社会的财富。每个人的童年只有一次,今天,为了孩子的成长更幸福,为了让孩子的童年更快乐,我们相聚在这里。让我们放下心中的其它牵挂,把这半天留给我们的孩子吧!让我们肆意的回到童年,和孩子们一同学习,一同玩耍,感受成长的欢乐吧。下面我就我就把我园各方面的情况向大家做一个汇报和说明,好让大家对我园的情况有个整体的了解,

本学期以来,我园继续坚持以幼儿发展为主体,尊重生命,关注幼儿心灵成长,成就美好童年的办园总之,坚持“全心全意为幼儿发展,尽职尽责为家长服务”的指导思想;实行保育与教育相结合的原则,面向全体,关注个体;创设丰富多元的物质环境,培养幼儿广泛而深刻的学习兴趣,促进幼儿富有个性的发展。

一、师资情况

我园仔20x年7月面向社会公开招聘了一批优秀的幼儿教师。在众多的报名者中,有本科生,有钢琴达到十级的特长生,有我县幼儿园的名优教师,甚至还有教育系的研究生。经过大足县教委、县教科所、实验小学领导以及我园董事会全体成员的层层选拔,其中六名教师脱颖而出成为了宏声幼儿园的一员。8月份,我校又在全县范围内公开招考了四名优秀教师。她们分别承担了大大班、大班、中班等课程。

二、保教情况

这学期以来,我园继续实行保教结合的原则,建立健全各项生活制度,对教师提出更高的保育教育要求,让孩子能够在幼儿园感受到家的温暖和亲切。

1、本学期,我园专门配置了一名校医,负责每天早晨的晨检,生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药,突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法,各类消毒防御措施,规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按时到园,给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾病、突发病发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。但是,为了让你的孩子健康成长,家长们一定要给孩子吃早餐,不要让孩子空腹吃药。我园只提供午餐孩子中午服药的服务。坐车的孩子一定要给接送车的教师说清服药名称、时间、剂量。在此特别说明,我们不接受幼儿的委托,如果家长没有委托服药,我们将不予服药。

2、在教师安排上,充分利用我园各位教师的特长,采用优势互补的方式,形成了强强连手的格局。就拿我园英语教师谭双燕老师来说吧,虽然她是本学期考调入实验小学,她家就在大足中学里,谭老师非常好学,时常与大足中学的两位外籍教师对话,因此,她的英语表达能力十分强,发音十分标准,再加上她生动活泼的教学方法,让孩子们很快就把我们大人觉得很难学的英语说得流畅自如,就连中班的小朋友一见到苹果就会喊“apple!apple!”使每周一次的英语成了孩子们的乐趣。同时,我园还请来实验小学的两位语文教师和一位数学教师专门针对将要升入小学的大大班孩子进行拼音、识字方法、算术的教学,有力的促进了幼小衔接的力度。

3、我园兴趣班的开设让聪明能干的孩子有了一个提高自己,展示自己的机会,也让有兴趣、爱好的孩子有一个学习的机会。熄灭一个孩子的愿望容易,点燃一个孩子的爱好困难。也许,你们在将来的某一天为孩子的学习感叹:这孩子,这也不学,那也不学,成绩这么差,将来怎么办呢?你忘记了孩子在幼儿园哭闹着说要去参加跳舞、要去学习画画、要学快乐英语的热情;你忘记了孩子渴望学习的眼神;忘记了自己冷冷地话语:小娃儿,学得到啥子嘛!

参加兴趣班也许并不会有多少知识的学习,但是孩子们需要的就是爸爸妈妈的支持,让他们有信心,有恒心,有毅力去参与活动,有了爸爸妈妈的支持才能培养孩子学习的热情。各位家长朋友们,请不要熄灭孩子求知的火花,让你的孩子在你的支持下走得更快,更稳,更幸福。

家长精彩致辞篇2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们聚在一起庆祝儿童节!时光飞逝,一切都变成了遥远的过去。我还记得刚进小学的时候,老师给我们带了大红的围巾。那一刻,我们在心里默默地告诉自己:我是一个光荣的中国少先队员,我要在飘扬的队旗上再添一笔光荣!我们需要认真学习,脚踏实地,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来从现在开始。不要过多的回忆过去,不要过多的憧憬未来,脚踏实地的过好当下,不后悔。只有抓住现在,忘记过去,才能创造辉煌的未来。那么,我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美等各方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你航行,群山在激励你攀登。人生之路坎坷,畏首畏尾者止步。只要勇敢者永不退缩,心中就有希望,努力就会迎来绿色。今天,新校园,新书本,新伙伴,新老师,新要求,新台阶。在这个生机勃勃的春日,让我们以全新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、阳光灿烂的夏天!

半个学期的学习就要过去了,留给我们的是紧张而又紧张的学习。学习不是达到目的的手段,它本身就是目的,是对知识的渴求。人生有很多种人,知识是最好的。知识就是权力和财富。知识越多越有价值,知识面越广越完美。古人云:“蜀山以道为道,学海无涯。”。通往知识的道路是艰难的、坎坷的、崎岖的。人生的长河中困难重重,我们会正确的掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是这样吗?无悔扬起人生的风帆。

我们是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练我们的翅膀。明天,我们将与天空战斗!人生的&39;一刻,就在这一刻,我们付出的一定会收获源源不断的知识。它是金子,总有发光的时候;这是一朵玫瑰。总有花。在知识的海洋里,舞过波浪,勇往直前。追随夸父的脚步追逐太阳;跟着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,托起命运的航船,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,世纪属于我们。让我们准备好迎接新的挑战,创造新的辉煌!

家长精彩致辞篇3

大家好!首先,请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我工作的大力支持。我相信各位家长在忙你的事业、家庭之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有意启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下几方面内容:

一、关于孩子成绩:

期中考试刚刚结束,希望各位正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。每一次考试阅卷,都有一定的侧重点,都有一定的难度,即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚?是否理解?问题出在哪里?要认真地分析,然后,针对问题制定对应的措施或方案,让孩子的不足与长处得到充分的补给,使孩子有长足的进步;特别是一些资质不错的孩子,希望家长不要让他的优势资源浪费了,那样,你最终会后悔的。我提前奉劝这些家长,把孩子“抓”起来!总之要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。

二、关于作业有这样几种内容:

1、生字词。这样的作业很少布置。一般是巩固课上所讲基础知识,家长有时间可以给孩子看看,对照课文中的词语,特别是基础差的学生,家长尽量能积极地抽写,如果有错误,找出错字的原因,错在哪儿,让他们订正,这样才能记牢。

2、写作文。孩子会有许多新奇巧妙的想法,如果不及时、善于引导,那些想法就会被扼杀。有的家长说不会指导写作文,其实是你要求高,或许太谦虚了。刚开始时先让他做一件事,要求认真体会,认真观察,做完后把想的什么写下来就可以了。孩子认为作文难的一个客观原因是他们在观察一幅图、一处景物或一件事时,所有的声音,图像等是一古脑儿,整体进入大脑的。一旦要作文,就要求把这个整体变成一条线有条有理地写出来,这时学生就找不着头绪,不知该从何入手。我们就应该指导孩子注意顺序,先写什么,再写什么,最后写什么。有的家长总认为作文是老师教出来的,实际并不完全是这样,学生头脑中要有内容可写。他自己的亲身经历写起来就容易得多,走入社会,他的视野一下子变得开阔了,有了很多新鲜事,奇怪事,这时他如果无拘无束的说话,他会打开话匣子说得滔滔不绝。回来后,再让他回忆印象最深的是哪一件事,按顺序写下来就行。

3、摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处,抄写时要求认真。有个别同学在完成这一作业时,存在只动笔不动脑的现象,随便找个词句抄上就行。家长有时间可以检查这一项作业内容。当然抄下来不是目的,能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。

4、阅读作业。根据新课标和我班教室布置的精神,要求学生多读书,尤其要多看课外书,获取多方面的知识,培养学生的读书习惯,提高学生的阅读和写作能力,从而丰富学生的知识。因此在可能的情况下要让孩子广泛阅读课外书,可以是文学艺术,天文地理,历史,社会知识,音美欣赏等。只要有益处的知识性的都可以看。让他们从书中自己感悟、自己体会,多思考,这样灵活性的作业会更多,布置摘抄、搜集资料、调查、家长与学生共读一本书、写读书笔记等,这样的作业,还需要家长给予足够的重视,能出个好主意就出个好主意,但有一点一定不能替学生代劳,如果这样学生又形成依赖心里。要培养这样的习惯,刚开始一定很难,不过,在习惯的养成阶段,需要各位家长的协作,在家鼓励孩子多读书、多活动,最初,孩子或许不愿看、不会活动,每位家长都有各自的方法,用这些方法来达到让孩子多读书、多思考的目的。多读书的好处很多。第一,增长知识。趁现在记忆力强多读些书,到长大时随用随取。第二,养成读书的好习惯,达到以后拿起一本书就能流利朗读的程度,而不是拿起一本书,心里真想知道后面的内容,可就是眼神跟不上去。另外,还有朗读的作业,希望能得到家长足够的重视,如果哪一天确实有事可以说一下原因,别随便签个名,让学生有机可乘,认为不完成作业,家长也可以袒护。班上现在还有两个同学课上课下的状态都不够积极,你能从他的作业中看出一些来

三、关于孩子的变化:

1、学习方面:进入高年级之后,一方面大部分的孩子想学好,另一方面又缺乏自制力,玩心贪心太大,不由自主,这样就形成了许多不好的毛病,诸如偷懒、做作业不用心思考、应付,书写似是而非。时间一长附带的一些毛病也就滋生出来,像粗心了、没听懂了等等。实际上只要用适当的方法,足够的时间,每一个孩子都可以有些进步。对于我们大人来说缺乏的是耐心,缺乏的是孩子的奋斗目标。家长、孩子没有明确的奋斗方向,这样就缺乏学习的动力,家长有一搭没一搭地进行监督,没有坚持不懈地抓下去。所以总是感到孩子学习很吃力,缺乏学习的主动性,刻苦性。这就造成了一部分孩子学习目的不明确、态度不端正。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。在孩子面前不要议论其长短,不要伤孩子的自尊心,特别是一些上进心比较强的孩子,当时不说(不批评),过后心平气和的分析原因,针对问题制定改进的措施效果反而更好。

3、思想意识:孩子的思想开始从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算了。尽管如此但他们缺乏一定的辨别能力,不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,要加强对孩子的监管监督力度。这段时间学习校园集体舞,就暴露了很多问题。

四、关于家庭教育方面:

教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任,更是社会的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。所以我希望家长朋友多费点心思,继续配合老师做好以下几个方面的工作。

1、监督监管孩子完成当天的作业。在有能力的情况下督促孩子进行课程的预习巩固,强化当天的知识,使孩子做到融会贯通;有必要的情况下让孩子讲给你听,你是否听懂看是否孩子学会?这一点尤其数学学科尤为重要。

2、创设良好的家庭育人环境。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏;孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评;但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况,多发现孩子的闪光点,多赞赏孩子,多与孩子沟通交流。

尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、教育学生诚实守信、遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,只有纪律得到了保障,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要让孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我不愿意看到的,也是绝对不允许的。同时我们要教育孩子从小诚实守信,诚实是一个人做人的基本品质,但是这方面,我们的孩子在一定程度上比家长强,反而一些家长在孩子面前与老师面前耍两面派,受其影响使孩子养成了不诚实的毛病;许多情况不是孩子撒谎就是家长撒谎,既不守信也不诚实,这样的家长一旦孩子出了问题,或成绩不理想,一肚子怨言全指向老师,一切全是老师的错。这是我所不愿意看到的或听到的,我们的目的是解决问题,改进或提高孩子的学习,不是怨天尤人,那样只能是自讨苦吃,自吞苦果。

4、关于和老师沟通交流。首先是家长主动联系。有些家长可能有一种误解,以为主动联系会打扰老师,担心老师不欢迎家长主动来联系。其实,教师忙的就是教育孩子,家长主动来交流情况,怎么会不欢迎呢?家长主动联系会给教师带来便利。一个班主任整天要面对六十多个孩子,任务很重,不用说家访,就是想给家长打个电话、想找某个家长有时都要耗费好多时间。若家长主动联系,就能及时进行交流,立即展开有效的配合。现在学生都有老师的电话号码,真诚地欢迎各位家长打电话来与我交流孩子的表现。每次与家长或学生的电话交谈都十分愉快,现在我们班的许多同学和家长都会主动打电话或到学校里来与我交换情况,有什么问题也随时来向我询问,我深感荣幸,因为我觉得是家长对我的信任越来越高了!

其次是家长和老师要保持经常联系。我们千万不要忽视针对孩子点滴的进步的相互交流,更不要等问题成了堆再去联系。孩子的发展平时是一种比较平衡的量变过程,但是质变就孕育其中。要想通过发现微小的变化,抓住闪光点,在萌芽状态时实施教育能取得事半功倍的效果,为此经常定期的联系,使我们的联系变得简短而有效,只交流新情况、研究新措施。经常联系,能使双方增进了解,发展友谊。我非常感谢那些经常和我交流教育孩子问题的家长,在工作上的大力支持!

家长精彩致辞篇4

敬重的各位嘉宾、老师们、敬爱的同学们:

大家下午好!

时间荏苒,岁月如梭。在这岁月更替、辞旧迎新的美妙时刻,我校1100余名师生,团聚一堂,共迎20__年元旦的到来。值此,我谨代表渤海中学校委会向各位嘉宾和全校师生表示新春的祝愿,祝大家节日欢乐、合家华蜜、万事如意!

在即将过去的20__年,我们高举绿色教化旗帜强力推动素养教化,学校保持了良好的'发展势头。一年来,全校上下以敢为人先、事竟一流的精神,拼搏进取、无私奉献,用行动演绎着生命的精彩,用才智书写着学校的辉煌,我们实实在在地感受到了学校的改变,感受到了作为渤海人的骄傲。我们整修了操场,新建了下水道,硬化了路面,校内树更绿了、路更平了、校内更美了;我们装修了报告厅,布置了师德展室,提升了学校的办学品尝;我们购进了50台电脑,装备了微机室,学生享受了现代科技带来的欢乐;我们为每个老师更换了办公桌椅,改善了老师办公条件,为北侧办公室增加了暖气片,封闭了窗户,驱走了寒冷,让老师在办公室有家的暖和,变更了过去一到冬季老师往南大转移的状况;我们实现了网络增容,每个办公室一台电脑,便利了老师网络备课,老师不出办公室就可以知天下;我们布置了走廊文化,走廊文化与教室文化交相辉映,做到了每面墙都说话,学生于无声中受教化,耳闻目睹中受启迪;我们规范了跑操,实现了八路纵队近距离跑,学生队伍整齐、步伐矫捷、士气昂扬、洪亮,已成为学校一道风景;我们宿舍实行了名片式管理,明确了责任追究,加强了两休秩序整顿,提高了休息质量;我们与济阳竞业园学校合作,把我县“学案导学,小组合作,当堂达标”的教学模式与竞业园学校的高效教学模式有机融合,实现了小组合作学习的新突破,全体同学都感受到了合作带来的欢乐,学习成果有了明显的进步,我们课堂教学改革得到了县教研室的认可。

回顾既往,我们倍感骄傲;展望将来,我们充溢信念。即将到来的20__年,我们面临的形势更加严峻,任务更加繁重,希望与困难同在,机遇与挑战并存。我们将以年初制定目标为统领,以“平安”和“质量”为主题,以教学为中心,以改革为动力,在学生的自主发展和老师的专业成长这两个方面做好文章,以提升学生的学习实力和自我管理实力,提升老师的业务素养和专业水平,将渤海中学办成让社会满足,让家长放心,让老师胜利,让学生成才的鲁北一流名校。

最终,再次祝大家新年欢乐,幻想成真!

祝渤海中学新年联欢会圆满胜利!

感谢大家!

家长精彩致辞篇5

尊敬的.家长,亲爱的同学们:

大家好!

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

我先自我介绍一下,我姓x,是小班的班主任,另外一位是x老师,还有一位是生活老师x老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子__人,其中男生__人,女生__人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生。个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴。个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

二、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项

1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一分宽容、多一分真诚、多一分合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

谢谢大家!

家长精彩致辞篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“发现身边的感动”。

首先,我很高兴在这里和大家一起讨论“感动”这个话题。

感动是一种情感,发于心,成于行。它不仅像庄稼,先播种,然后浇水施肥,然后生根。

也不只像一棵树,先种苗,再移栽,经过防虫、防风而参天,它需要我们的感情和感悟,我们需要敞开心扉去迎接生活。

我们都知道,一小块明矾在水中可以沉淀所有的渣滓:所以如果我们培养一颗感恩的心态,我们可以沉淀很多的烦躁不安,化解很多的不满和不幸。感动,让我们的生活变得更加美好。

感动就像一滴水,能反射出一种自然。一朵美丽的山花,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,都会让我们感动。春天陶醉了,万物复苏,世界上到处呼吸着的鲜花,燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切,我们都会感动。

感动是一种溶剂,融化了尘封的盖子,如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的爱是无私的,是温暖的,是伟大的。

母亲愿意为孩子的生命做任何事。就像那位母亲发现自己5岁的孩子从窗台上摔下来,奇迹般地把孩子接住,不顾自己的生命,穿过层层障碍,越过四五十米的街道,你们说,是什么力量能够有如此的境界?

正是母爱的力量,驱使她不顾强烈的冲击所造成的伤害,去拯救自己的心头肉;正是澎湃的情感,驱使她毫不犹豫地去拯救爱子唯一的生存机会!我们感动她的那份爱,那份勇气。

感动能搭起一座舞台,任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。

那是一个年轻的聋哑青年,在她们风华正茂的时候,用她们动人的舞姿舞出了生命的意义,照亮了我们的心房,她们用纤细的手绘出了人生最美的弧线。爱,是我们共同的语言。爱是全人类共同追求的主题。

“神州”腾飞,举国欢腾。“神舟遨太空,举国心相系!”你曾被这些感动过吗?可曾自豪?感动,连接着亿万颗心一起跳动,去迎接新的挑战!

让青春的心写满纯真,让纯真的思想化作云彩,让云彩瑰丽飘向真诚,让真诚的感动早日来临!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

家长精彩致辞篇7

亲爱的老师,各位敬爱的家长,同学们:

大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间初三的半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

家长精彩致辞篇8

各位来宾:

大家好!

我__岁时有了女儿,多少个艰辛和忙乱的日子里,总盼望着孩子长大,她就是长不大,但突然间她长大了,有了漂亮,有了健康,有了知识,今天又做了幸福的新娘!她诞生于爱,成长于爱中,是我的淘气,是我的贴心小棉袄,也是我的朋友。我没有男孩,一直把她当男孩养,也一直把她当做希望之花,我是从困苦境遇里一步步走过来的,我发誓不让我的孩子像我过去那样的贫穷和坎坷,但要在“长安居大不易”,我要求她自强不息,又必须善良、宽容,二十多年里,我或许对她粗暴呵斥,或许对她无为而治,我的女儿无疑是做到了这一点,当年我的`父亲为我而欣慰过,今天,我的女儿也让我有了做父亲的欣慰。

我也万分感激着从四面八方赶来参加婚礼的各行各业的亲戚朋友,希望你们在以后的岁月里关照、爱护、提携两个孩子,我拜托大家,向大家鞠躬!

家长精彩致辞篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

欢迎你们参加长江大学城建学院20__届硕士研究生毕业欢送会!请允许我代表全体研究生,对我们这三年来的学习生活做一个简短的回顾和汇报。三年前,我们带着家长的殷切期望,怀揣着信心和理想,走进了长大,走进了城建学院。这三年里,我和我的同学们一起哭过,一起笑过。现在想想,过去的种种仿佛就在昨天,离我们那么近又那么远。这些与我们日日相对的校园一角,现在看来,是那么的亲近与温馨。同学们,还记得我们在十三教上课的情形吗?还记得冬天早上英语课点名时我们的口头禅吗?“在路上”,现在每每提起这三个字,我们都会会心一笑。这里不仅有美丽的校园风光,还有干净整洁的实验室。真正的科研生活严谨而又枯燥,总有看不完的论文,做不完的试验。那每一件沾满污垢的工作服,那每一本书中深深浅浅的折痕,都见证着我们在学术道路上的艰辛探索。我们在这里进行了诸多的科研项目。从试件的设计、加工、制作,到试件的安装、试验,再到理论分析,无不凝聚着我们的汗水和智慧。在这期间,有的同学掉泪了,有的同学挂彩了。可是,当每一个同学回顾起这段试验经历时,都会自豪的说:“咱是做过试验的人!”这其中,有多少压力,就有多少动力,有多少艰辛,就有多少欢乐。我不说,但是我知道,你们懂得。人说:“天道酬勤”,我们的身体力行换来了一篇又一篇的论文发表。我们经历着痛并快乐的成长。为了使我们更好更快地接收到最新最前沿的学术信息,学院邀请了一大批专家学者为我们带来了一场又一场的学术盛宴。TONY博士向我们介绍了一种新的工程抗震模拟软件,怀特博士从全新的角度阐述了墙的概念。我院许成祥教授向我们介绍了加拿大访问期间的所见所闻所感。马超、余思平、宋鑫应邀参加了在广州召开的“中国钢结构协会钢—混凝土组合结构分会第十三次学术会议”,并同与会代表交流了我院在钢管混凝土方面取得的成果。吴赞军、马超应邀参加了“2011中国西安国际建筑科技大会”。李佳与李雪平同学赴美进行学术交流。罗会军、汤鹏灿、马超、余思平四位同学申请并获得了专利项目。诸多同学获得各类荣誉证书及职业证书。其实我们的生活也很精彩。虽然脚步匆匆,也不曾忘记欣赏沿途美景。这是一个收获的季节,也是一个离别的季节。当研究生生活终于要在此刻定格,我们的心中有许多不舍。这里有我们难忘的青春,有我们敬爱的老师,有我们亲爱的同学。毕业却不分离,离开仍不忘记。最后,祝关心爱护我们的老师身体健康,工作顺利;祝师弟师妹们学业有成;祝即将扬帆起航的我们一切顺利!衷心地感谢各位老师的光临,感谢师弟师妹们为我们所做的一切!

家长精彩致辞篇10

家长朋友们、老师们、同学们:

伴随着新年的钟声,崭新的20__年向我们翩翩走来。在这辞旧迎新的时刻,我向理解与支持学校工作的家长朋友们致以最诚挚的感谢;向辛勤耕耘、积极奉献的全体教职员工致以最崇高的敬意;向充满生机活力的全体学生致以最真挚的节日问候和最美好的新年祝愿!

在这激动人心、举国欢庆的时刻,我们的学校——行走在真、善、美道路上的振兴街小学也结出了累累硕果,为新年献上了一份厚礼。

你看!操场上,绿茵茵的草坪,红色的塑胶跑道和雪白的线条,让人有种马上就想踏上去跑两圈的冲动。走进教学楼,墙壁被粉刷得雪白,围墙油漆一新;全校供暖供电设施设备进行了彻底维修改造;每个教室都换上了崭新的门、课桌椅;新建标准化微机室一间,目前两间标准化微机室满足了孩子们的'上机需求;办公室也都换上了全新的办公桌椅,安装了电脑,接入了信号极强的wifi,顿时,让人有种回家的感觉。

学校把“用真善美言行,书写漂亮人生”的办学理念高高地书写在教学楼的醒目处,将“求真、向善、崇美”做为校训,并力求营造“科学求真、人文求善、艺术求美”的校风,“教真教善播种美、真教善教传递美”的教风和“学真学善追求美,真学善学创造美”的学风。实实在在地利用楼道文化营造“真善美”的氛围。一层主题是“真”,二层主题是“善”,三层主题是“美”,在内容上,每个主题都引用了育人的至理,精选了发人深思的小故事。在形式上,运用了孩子们喜闻乐见的彩色图案和形状,丰富的内容在潜意识中影响了每位师生。每天,我们都可以看到孩子们三三俩俩地站在楼道里品读版面中的名言,交流着感悟及其故事的内涵,这些版面无形间也托起了孩子们五彩斑斓的梦。不仅是孩子们,老师们也是这样,每每轻轻走过楼道时,大家都会随时留意版面内容,这些名言,这些故事在时刻鞭策着我们做一位传递“真善美”的使者,大家也都深深地爱上了这样的校园氛围。

“真善美”的思想不仅仅在这些版面中以文字、图画等形式深入师生心田,更体现在学校的教育教学等日常工作中。学校经常请专业的教研员来我校指导教学工作;不怕露丑的让权威人士检查教师教案,指导教师们进行“如何备好课”的讲座;请专业的微机老师培训教师如何用白板上课,如何制作微课;特邀“孝义市四有好老师”——崇文街小学的马玲玲老师,来我校传经送宝;特邀崇文街小学“优秀习作教师”——郭晓霞老师,指导我校的习作教学;各教研组“求真求新求实用的主题教研活动”开展得如火如荼,特邀家长督查教师作业布置与批改成为工作常态等等。“一分耕耘,一分收获”在全校师生的共同努力下,我校在20__年市局组织的教学质量评估中取得市直学校第二名的优异成绩。

每个学期的第一周是我校的“养成教育周”,每个月的第一天是我校的“养成教育天”。每位教师在此期间都要详细备好养成教育课并上好每堂课,这样的养成教育课如同一场“及时雨”,及时地帮助学生调整自己的状态,为孩子们的进步开启了成功的第一步。学校还经常组织学生进行消防演练和地震演练,邀请专家给学生做安全知识讲座。我校被吕梁市教育体育局、吕梁市地震局评为“防震减灾科普示范校”;被吕梁市禁毒委员会评为“吕梁市毒品预防教育示范学校”;在孝义市第二届“珍爱健康生命将控烟进行到底”征文征画活动中荣获学校最佳组织奖;被共青团山西省委、山西省教育厅、山西省少工委命名为“山西省少先队文明礼仪体验教育试点学校”。

为了孩子们的安全,高清晰度的视频监控覆盖整个校园,每个教室、每层楼道、每个楼梯口都在监控之中,在减少安全事故发生的同时,也规范了师生的言行。同时,在每个楼梯上都添画了黄线,提示学生“上下楼梯靠右行”,在每个楼梯口都安排值岗教师,值岗教师在上下学、上下课时都会操心孩子们的安全,避免意外事件的发生。

为使“真善美”的教育深入人心,学校家长委员会组织了七次“关爱环卫工,我们在行动”的社会实践活动;在晋华十字路口组织了“文明交通,你我同行”的安全常识宣传活动;走进汾青酒厂,参观酿酒过程,进行了“品味醇香,体验辛苦”的体验活动;全校2600余名学生参与了对驿马力农小学的爱心捐赠活动;每个重大节日,我们都会走进“孝义市特殊教育学校”,给孩子们送上爱心礼物,并同他们一起走进课堂,一起和他们创造生活的奇迹;同学们还利用假期进行“爱心义卖活动”,将义卖的963元和570元真情捐赠给了瑶圃孤儿院和特殊教育学校。这一年,我们真正做到了“与善相伴,与爱同行。”

为了丰富学生的课余生活,发掘学生潜能,培养学生的特长,学校成立了管乐团、合唱团、太极扇队、足球队、古筝社团,开设了象棋课、围棋课、“指尖创客”课。在孝义市第二十一届校园文化艺术节展演活动中,教师情景剧《活力》荣获二等奖,学生表演唱《山童》荣获三等奖,学生集体舞《飞》荣获三等奖。

这一年,我们收获满满,幸福满满。我们坚信:在“做事求真,做人求善,人生求美”的“真善美”教育中,孩子们的心灵一定会得到爱和智慧的滋养,为孩子们的快乐学习和健康成长烙下真善美的底色。

20__——新的一年,我们的梦想不断延伸,我们的脚步继续前行,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景,祝愿我们这座年轻的振兴街小学在真善美的道路上渐行渐远,渐走渐宽。

家长精彩致辞篇11

亲爱的家长朋友:

你们好!孩子们进入二年级几个月来,你们每天一边为生活奔波,一边还要照顾孩子和老人,非常辛苦。我了解到,有的宝爸宝妈无论工作多忙多累,都坚持每晚给孩子提默一课两课生字;有的爷爷奶奶外公外婆尽管年纪大了,还是每天替孩子父母接送孩子,替孩子父母督促作业。您的所有付出都体现在孩子点点滴滴的进步中,谁都看得到。在这新旧交替的日子,愿您不负去年的辛劳,迎来一个收获的新年!

今天,在祝福大家新年美满的同时,我想从语文学习和习惯培养两个方面向您谈谈我的看法和经验。如果这些话在今后的日子里能为您教育孩子提供一点启发和帮助,将是我得到的最好的新年礼物!

先说语文学习吧!

语文是一门知识非常琐碎的学科。比如,孩子一年级就要掌握逗号句号问号的用法,可是至今班上还有三分之一的孩子不能完全正确使用标点符号,每次检查孩子作业或者帮孩子修改写话的时候,您稍微细心就能发现吧?为什么没有引起您重视呢?是因为这些太琐碎了,您疏忽了。举这个例子不是要责备您,是想说语文的特点就是抓一点一滴的细微知识,想学好语文,必须重视一个标点,一个词,一个多音字,一个部首,一个音节,一句话,一种语气,一种格式……不在乎小环节,不重视小细节,永远学不好语文。所以,建议您今后指导孩子的时候,不要迁就姑息孩子细节的错误,发现了,就立刻予以指正。

语文是一门读与写的学问,一个人一生都离不开语文。古人说书读百遍,其义自见。读不好书,理解能力就差,理解能力差,就什么学科都学不好。再笨的人,文章读得多了,也能理解个产不多;博览群书的话就更不得了,张口就能说,下笔就能写。我第一次读长篇小说时也只有七八岁,那时候的书不带拼音,开始是看插图,看不懂图的意思就去看文字,初读真是一头雾水,像读天书,只能连蒙带猜地读,一本小说读了十几遍,终于无师自通地知道意思了。懂得了书里的意思就会被书中的世界所吸引,不断找新的书来看,读书多了,语文成绩自然能够名列前茅。我们的孩子现在二年级,不求他读出什么成就来,能提高理解问题的能力,能流利地表达自己的思想,能写出自己想说清楚的事情就很好了。有的家长会说:孩子太小,读不懂名著。可是,您想,做什么事不得从模糊到清楚,从不懂到明白呢?再说说写,如果孩子每天能通过的形式,把自己当天的见闻啦、感受啦、体会啦、收获啦等等写一写,根据内心的需要,想写多少就写多少,天长日久,日积月累,孩子的内心世界就会无比丰富,情商智商都会得到提升,这就是训练的结果。有意识地培养出来的孩子,和任由他自己随意长大的孩子,人生的轨迹是不可同日而语的。让孩子无条件地不受限制地阅读、抒写内心,语文就没有学不好的。而在读写成为习惯之前,学习汉字、拼音、标点符号、词语辨析、句式变换、感情朗读等非常关键,这是学好语文的基础,我们必须得重视!

接下来谈谈习惯的培养。我个人认为,培养教育孩子也需要有战略眼光:一个小学生的家长,应该去和初中生的家长交流,询问一下初中生是怎么上课的,怎么写作业的,怎么考试的。孩子上了初中,你再去了解高中生是如何学习的。借鉴完了你会发现,你已经知道从哪儿入手培养孩子的学习习惯了。你可能不以为然,但是,几年以后你的孩子就是初中生了,你以为还遥远吗?一个写作业磨蹭、不善于思考、独自解决不了难题的.孩子,到了初中要么辍学,要么就毫无自尊地混到毕业。孩子为什么写作业时间长?为什么不能独立思考?孩子刚上一年级的时候,您想到过让孩子用时少、效率高地完成作业这个问题吗?您关注并且纠正过孩子不思考、凡事依赖的坏毛病了吗?其实,孩子的很多不良习惯是家长姑息、放任、不在乎造成的,您认为孩子小,那点毛病不算什么,抬抬手就过去了。可是您想过吗?对孩子来说,那些小问题小毛病就是最大的事,您不及时帮他纠正,随着年龄增长,坏习惯也就跟着变大了。如果孩子写作业效率高,就有充裕的时间补充课外知识;孩子对学习有兴趣有热情,我们应该保护。这样,以后的十年里,孩子表现优秀,您就能够轻松地、有幸福感、有成就感地生活。即便孩子成绩不是非常优秀,也一定不会给您招灾惹祸,因为读书多就明事理,明事理就不会招惹是非。所以,好的学习习惯不仅有利于孩子的学业,对孩子的成长、孩子的人生,都是非常重要、非常有益的。

下面罗列一些好的学习习惯,供您参考:

1.一有空闲就看书,力争博览群书。

2.写作业注意力专注,其间不做无关的事,能独立思考解决问题。作业规范,用时短,正确率高。

3.会听课,专心,善于思考,能积极表达自己的想法。

4.经常和父母朋友交流读书心得,交流阅读内容。读过的好词好句能拿来使用。

5.不满足于仅仅完成老师布置的作业,有预习新知识复习旧知识的好习惯。

6.善于总结每次考试的失误,一发现,当即纠正,或者把失误记录下来,提醒自己。经常在日记中对遇到的事情进行反思。

7.每天坚持默写生字词,默多默少,量力而行。

谈完了以上的两个话题,接下来说说我的想法。本学期已经接近尾声,和孩子以及您相处了几个月,感受最深的就是:1.我们班的家长识大体、顾大局、明事理,这令我尊敬!几个月来,几乎没有家长因为孩子之间的事情发生过不愉快,对学校对老师的工作全力支持、积极配合,这令我非常感动!2.我们的家长责任感强、爱孩子、关注孩子的成长,我替孩子替社会替国家感到庆幸!从您不辞辛苦地辅导孩子作业、培养孩子的各种好习惯,看得出来,你们在尽心尽力完成着为人父母的神圣使命。几个月来,孩子一点一滴的进步和成长,都凝结着您的汗水、心血和青春时光,我感谢你们!即便有个别孩子段考成绩不理想,还存在一些不良习惯,也不能抹杀您的努力,不管别人怎么说,我相信你也尽力去教育孩子了,只是还没有找到正确的方法,也可能还需要花时间去感化孩子。借着段考发现的问题,我相信您一定会重新思考孩子的教育问题,做一个有长远眼光的父母。如果做家长的只看眼前利益,只顾及现在的享乐,不为孩子做一个十年规划,那结果必然是失去的更多!

关于读书!借用古人一句话:读万卷书,行万里路。孩子养成读书的习惯,会受益一生。同时,见多才能识广,节假日,您无论多忙,都请挤时间带孩子出门去看看外面的世界,爬爬山,玩玩水,寻访名胜古迹,观赏壮丽山河,这些更能直观地让孩子见、闻、想、悟。走的路多了,见的世界大了,孩子才能视野广阔,再结合读过的书,他的世界会变得很大,他的理想也会像翅膀一样长大起来。家长朋友们,我们奔波劳碌是为了什么?仅仅为了我们自己过得更安定更幸福更快乐更舒适吗?恐怕我们更多的是为了让孩子过得更好,孩子好了,我们今后的人生会少一些烦恼,少一些担忧,少一些负担。孩子不好,您的后半生就得无奈地生活在忧虑、郁闷、不如意、甚至抬不起头的境遇中。归根结底,教育好孩子,培养孩子良好的习惯,现在多花点时间和精力是值得的,也是必须的!为此,我希望您能回答自己几个问题:

1.您有和孩子一起阅读吗?有没有

2.您陪孩子一起读书一周几次?每次大约多长时间

3.您和孩子阅读的内容一样吗?彼此是否交流阅读内容或心得?

4.您平均多久给孩子买一次新书?是随意购买还是有目的地选择着买?您经常关注孩子读什么书并检查他的阅读效果吗?

5.您认为读书多对孩子未来发展所起的作用大吗?

6.您认为读书多对孩子健康人格、良好性格的形成有关吗?

7.您感觉让孩子怎样读书效果更好?

我自己是个热爱读书的人,几十年来,读书令我受益匪浅!读过的无数本书在潜移默化中滋养着我的学识和修养,教会我应该具备的生活和工作技能,教会我在人群中做一个善良正直、会交流、正能量的乐观者。我感谢读过的每一本书给予我的才智和力量!所以,我希望我班上的孩子们以及他们的爸爸妈妈们和我一样爱上书籍,成为一个终生与书为伴的幸福的人!

20__年即将到来,作为孩子的老师,我提议您和孩子一起:每天,畅游书海三十分!您设想一下:每天读书半小时,一个月,一年,两年,十年……以后,我们会成为不同于现在的自己,孩子将成为您心目中期待的样子!为了让我们成为更完美的父亲和母亲、为了收获一个更完美的孩子,请走进书的世界,一起沐浴阅读的芳香吧!

亲爱的家长朋友们,已经到了期末复习阶段了,每到此时,孩子们都比较浮躁,但是,也有平心静气踏实学习的孩子,那是因为他们有善于引导的父母!不要把太多的期待寄托给老师,因为在孩子现在这个幼儿阶段,家庭教育重过学校教育!怎样复习迎接期末考试我就不多说了,为了我们共同的目标——把孩子培养成一个优秀的人才,希望我们继续同心同德、齐心协力,尽到我们为人师长的责任!

预祝大家新年快乐!万事如意!

家长精彩致辞篇12

柿子树下的青葱岁月

(杨晓春)

浮云游子意,

落日故人情。

(赵文芳)

如期而至的每个春天,

总是让我想到昔日的柿子树下,

曾经的少年

一脸的灿烂!

而当初小小的柿子树如今已经

葱茏耀眼,华盖如伞。

(杨晓春)

看着天上的白云不急不慌,

像日子安然地穿越

古老的苔斑青砖墙。

(赵文芳)

花开花落,潮退潮涨,

许多情感突然在心头轻轻荡漾……

(杨晓春)

至今,你还把那张当年座位表珍藏,

泛黄的纸张上,

罗列着那一个个熟悉的名字,

每一个名字都依稀着当年我们青春的模样。

(赵文芳)

至今,你还把当年的毕业照珍藏,

模糊的照片上,

罗列着我们那金子般青春的脸庞,

每一张笑脸都依稀着我遥远的思念的泪光。

(杨晓春)

至今,我还把你的倩影珍藏,

元旦联欢晚会上,

你甜美的嗓音宛如天籁,

在我的梦里一次次飘香。

(赵文芳)

至今,我还把你的身姿珍藏,

足球场上,

你矫健的身姿犹如一匹骏马,

把我的心踏得咚咚作响。

……………………………………………………

(杨晓春)

你还记得停电的晚上,

教室里那片摇曳的烛光吗?

(赵文芳)

怎能忘啊,

那片摇曳的烛光,

摇曳着我们当年心中的曙光!

(杨晓春)

你还记得每年元旦,

全校举行的冬季越野赛吗?

(赵文芳)

怎能忘啊,

那片朦胧的晨光,

在我们青春的奔跑中,

在我们青春的步履中愈来愈亮!

(杨晓春)

你还记得那年春游吗,

130大卡车载着我们的青春,

载着我们的惊叫和欢呼,

载着春天的第一场甘霖,

也载着我们年少时的壮志凌云……

(赵文芳)

大禹渡的波光粼粼,

永乐宫的旷世神韵,

隔着三十年的红尘滚滚,

我依然看得到那年的风中

飘舞着你的红丝巾!

我依然看得到你青春的面容下

隐藏的满满的热忱!

(杨晓春)

从前曾搭着膊在照相,

公园里共你比赛攀树上,

还有什么歌都乱唱,

插着裤袋哨子吹响,

看夕照是如此漂亮,

一切就这样分享……

(赵文芳)

怎能忘记,

在那清寒的岁月里,

你把又甜又香的烤红薯让我品尝,

我也曾把那个绿苹果偷偷放在你的书包里!

(杨晓春)

怎能忘记,

在那如歌的岁月里,

你给我讲过背诵单词的诀窍,

我也把一本琼瑶的小说放在你的手里,

也放在你的心里!

(赵文芳)

怎能忘记,

在那纯情的岁月里,

女生互相帮忙剪个日本娃娃头就欢天喜地,

那简单干净的发型,多么明媚的记忆!

(杨晓春)

怎能忘记,

在那清贫的岁月里,

炎炎烈日下男生去帮同学家收割麦子,

那甜丝丝透心凉的冰棍,多么温馨的回忆!

(赵文芳)

后来我们才知道啊,

成年之后的复杂与精致,

永远替代不了

年少时的纯粹、简单与情深,

它们在我们此后漫长的一生中,

草蛇灰线伏脉千里!

(2人合)

那时候的友谊啊,

纯粹得没有一丝一毫的杂质,

那时候的情谊啊,

值得我们一生去珍视!

(众合)

与君初相识,

犹如故人归。

天涯明月新,

朝暮最相思。

……………………………………………………

(高泽)

你还记得课间操吗,

你还记得咱们的校服校徽吗,

你还记得偌大的操场上各班排列整齐的队伍吗?

(刘汾)

你还记得年级排名吗,

你还记得墙面那张红艳艳的纸上,

那一串串用黑色的墨汁写的名字吗?

(高泽)

你还记得每年的迎新晚会吗,

晚会上咱们把所有的老师都请来做嘉宾啊!

你还记得咱们班的姚洁实和乔莉斯吗,

你还记得他们那干净而动人心魄的嗓音吗?

(刘汾)

你还记得105班那座孤零零的小楼吗,

你还记得操场东南角那片葱郁的果树林吗,

你还记得烧开水的锅炉东边那两排合欢树吗,

那些毛绒绒的粉红色合欢花如今还在每年6月如期盛开吗?

(高泽)

你还记得咱们的宿舍吗,

你还记得咱们当年打的地铺吗,

你还记得深夜熄灯后每个宿舍里

都有蜡烛的光焰在悄悄闪烁吗?

你还记得咱们每个周末从家里带来的瓶装咸菜吗?

(刘汾)

如今我才明白,

当年那些用罐头瓶满满装着的咸菜丝咸菜丁啊,

它的味道已经浸润在我们的生命里,

而那些洁白的盐粒已经沉淀在我们的骨子里,

让我们永远也无法忘记这片生养我们的黄土地。

(2人合)

吃得草根宴,百事方可为!

20__年后的今日,

那些咸菜依旧灵敏着我们的嗅觉与神经,

让我们今天在灯红酒绿的诱惑前,

坚持一份初心,

坚持一份勇气,

坚持自己的淳朴、淡定与清醒!

(众男)

宁知风雪夜,

复此对床眠。

(众女)

庾郎最年少,

芳草妒春袍。

(高泽)

少年的你和我,

就像夏日夜空的星星,

那么渺小那么微弱,

那么纯净那么澄澈,

在浩瀚苍茫的银河,

把自己独特的光亮悄悄闪烁!

(刘汾)

蓓蕾初绽的年华,

单薄清瘦的肌体,

拦不住对异性刚刚萌生的好感,

还有那些写在里的心事

藏在心底的秘密……

家长精彩致辞篇13

尊敬的各位来宾、各位朋友、女士们、先生们:

大家晚上好!

怀着心中的喜悦,带着由衷的祝福,我们大家欢聚一堂,共同祝贺、夫妇喜进职称,做了爷爷奶奶,及他们二人的儿子儿媳喜得千金。很高兴受东道主、夫妇及儿子儿媳的委托,做今天满月喜宴的主持人。首先我代表东道主对各位朋友、佳宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

孩子是父母的希望,祖国的未来,望子成龙是每位家长心中的愿望和期盼,应该说从孩子的呱呱落地到长大成人,无不凝结着父母的辛勤汗水。

小天使带着对未来的憧憬来到了这个五彩缤纷的世界、充满着爱的人间,走进了充满温馨幸福的家庭。三十天来,氏家族上上下下、左左右右、男男女女、老老少少对小天使献出了无限的爱,小天使也在众星捧月中快乐而健康的成长着。让我们大家以热烈的掌声祝小天使健康快乐,同时也祝氏家族人丁兴旺,后继有人。

今天各位佳宾朋友又在百忙中前来为家祝贺道喜,、夫妇及儿子儿媳除备席招待各位以外,还将发表热情洋溢的讲话来答谢大家。下面就请大家以热烈的掌声欢迎东道主讲话。

为了使的喜悦大家得到分享,特选在了预示好兆头的大酒店招待各位,望大家吃好喝好。现在请各位斟满酒,举起怀,我提议:

为了x氏家族的人丁兴旺、后继有人,

为了我们在座各位家庭幸福、安康,

为了我们的祖国繁荣和昌盛,

干杯!

家长精彩致辞篇14

尊敬的各位领导、同仁、家长朋友们:

大家好!

今天我能在这里作为教师代表向各位家长汇报工作倍感自豪和荣幸!在此请允许我代表苏村一中全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

近年来,我校各项工作稳步推进,管理工作日趋规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导班子的正确引领,及各位教师的辛勤耕耘,迷茫的孩子们才听到了知识的声音,才有了实现远大理想的坚实步伐。

家长朋友们,父母是孩子的第一任老师,启蒙教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,这一点谁也不能否认。教师是孩子的第二任老师,是孩子成长路上的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响作用,因此我们只有将家庭、学校、社会三者融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,使之成为社会的栋梁之才。

作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要教育孩子如何做人,有人说,教师是人类灵魂的工程师,肩负着这一光荣而又神圣的使命,我们愿意用爱心,耐心、和责任心来悉心呵护你们的孩子,让他们一点一点的快乐学习和健康成长。同时我们也殷切地期望能够得到各位家长的大力支持,因为孩子的教育是老师和家长共同的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,这是一种片面的认识。其实家校双方应经常交流学生在校、在家的情况,以便老师有针对性的实施教育。相信在我们的共同努力下,一定能让我们的孩子和谐、快乐、健康地成长。为此,我仅代表全校教师向各位家长提出几点建议:

一、加强家校联系

家长应经常与班主任及任课老师们进行沟通,以便准确把握孩子的学习动态,关注他们的思想动向及学科之间的平衡。

二、重视自身的修养和行为

树立威信,为孩子做榜样,注重言传身教,为孩子创造和睦的家庭气氛及浓厚的学习氛围,与他们建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

三、帮助孩子养成良好的学习习惯

督促他们合理作息,有计划的进行学习和玩耍。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。

四、给孩子必需的物质条件

购买必须地学习用品和资料,但不必配置不需要的生活消费品。

五、要经常检查孩子的作业练习

很多孩子的学习习惯不太好,自律能力差,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生的作业,有时会力不从心,即便是查出来没做完,再让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,望各位家长切记。

六、正确的评价孩子的得失

一般来说,不少家长看别人的孩子优点多,而自家的孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望值较高,所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

有人说:“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。因为教育好学生就是我们的职责,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的不懈追求。请家长朋友们放心,相信只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!

谢谢!

家长精彩致辞篇15

领导、亲朋好友和孩子:

大家下午好!

今天是我儿子的十二岁生日。我很高兴有这么多亲戚朋友来加入我们。在此,我谨代表全家对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

十二年的成长,积累了十二年的收获和快乐。今天邀请大家来这里,是为了和我们分享孩子成长的快乐,见证孩子成长的足迹。同时,我也想让孩子们知道,有那么多亲人朋友在关注他,关心他,关心他。

在这里,我想对儿子说,亲爱的儿子,你要从今天开始学会独立面对生活。无论你以后的生活会有什么样的幸福,你取得了什么样的成就,都不要忘记有那么多人会和你在一起开心,为你加油。我们永远是你的支持者,你的坚强后盾!爸爸妈妈相信,在这么多人的关心和帮助下,你会更加努力地学习,过上更幸福的生活,带着一颗感恩的心变得更健康!

孩子的成长离不开父母的悉心呵护,也离不开亲朋好友的关心和鼓励,更离不开学生的陪伴和帮助。为了感谢您多年来对我儿子和我们全家的关心和帮助,今天我想在这里准备一点酒招待大家,希望大家都能喜欢,度过一个愉快的中午时光。

最后,祝各位朋友、亲戚、客人身体健康、生活幸福、青春永驻、事业兴旺!

谢谢大家!

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