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大学生五四青年节活动总结

时间: 吴泽 工作总结

五四运动是一场爱国运动,对中国经济、政治、文化思想、革命方向都产生了巨大的影响。下面是小编收集整理的大学生五四青年节活动总结,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

大学生五四青年节活动总结

大学生五四青年节活动总结【篇1】

20__年是“五四”运动__周年,为了纪念这个伟大的日子,我们学校开展了一系列的活动,让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神,培养他们奋发图强,报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动

为树立典型,争先创优,在全校形成学先进、赶先进的良好风气,引导学生自觉设计成长历程,承担成长责任,校团委在3月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,x月份在全校范围内开展20__年度评比表彰“五四”红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展,吸引先进青年学生加入共青团组织

校团委积极推进团员意识主题教育,不断深化,引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设,在学习中工作,在工作中学习,在服务中奉献。经学生本人自愿申请,团支部考察,校团委在x月x日——x日进行了第六期团校学习,经班主任、年级部、年级团总支层层评定,最后审批决定吸收x名优秀青年学生为共青团员,计划在x月x日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动

为充分展示我校体育、艺术教育成果,体现“人文见长、艺体特色”的办学理念,发挥个性特长,激发学生自主创新精神,培养健康的审美情趣,提升学生文化素质,形成富有鲜明特色的校园文化,我校在x月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎,并达到了寓教娱乐的目的,学校决定将艺术节坚持开展下去,并办成学校的亮点活动。

四、开展特色主题团日活动

每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。

大学生五四青年节活动总结【篇2】

为纪念五四运动--周年,引导广大团员青年深入学习实践_,进一步弘扬爱企、爱团、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一起学习

每位学员能清楚的认识到在_指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。_的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻_的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实_是加强大学生素质的内在要求。”

二、在四项文明活动中:

文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。

文明宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。

文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。

文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。

加强我部学生的精神文明,思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。

三、在“唱响青春、书写和谐 ”活动中:

我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践_,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!

四、在“放飞青春 激情飞扬”中:

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。” “弱国无外交”这样一条真理。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年队里则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国盛于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的`历史责任!

大学生五四青年节活动总结【篇3】

“五四运动”是中国新民主主义革命的伟大起点,它孕育了青年们不朽的革命精神。为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步引导和激励我段团员青年为学校的发展壮大再立新功而不懈努力,我们团支部以重要思想和_精神为指导,以“爱岗敬业、健康成才”为主题,结合本单位目前工点分散的实际情况,分别在各工点开展了一系列的活动。

(一)在__项目部开展“为人民服务活动”

20__年x月x日是“五四运动”周年纪念日,为了纪念这个特殊的日子,继承和发扬这个光荣的革命传统,我段--项目部团员青年,放弃节假日的休息,组成志愿者服务队,来到了鹰潭火车站,为过往的旅客服务。

由于是“五一黄金周”期间,车站的客流量激增,志愿者们面对着客如潮涌的场面,没有畏惧,而是在车站工作人员的指导下,开始了这一天的服务。在闷热的候车大厅里,男志愿者在积极主动疏导旅客、扶老携幼、为过往的旅客搬东西、扛行李;女志愿者为旅客义务讲解、旅游咨询、照看小孩等等。志愿者的热情服务,感染着每一位过往旅客,旅客们渐渐的开始排队,候车大厅里也出现了少有的秩序井然的场面。

这次活动的开展,让我们再次体会到作为一名青年人的意义,我们决心将继续发扬五四青年不朽的精神,为祖国铁路事业贡献自己的青春和力量。

(二)在__项目部开展“知识抢答活动”

以“弘扬五四精神、争当行业先锋”为主题,x月x日我__项目部团员青年分成x个组在项目部会议室进行了激烈的业务知识抢答赛。活动进行中,掌声此起彼伏,欢歌笑语不断,场面甚是热烈,气氛甚是轻松而愉快。

团支部还借此机会,向全体团员青年发出倡议,号召团员青年爱岗敬业、脚踏实地、勇于进取,把提高工程质量、降本增效作为工作的要求,把爱段兴段作为已任,为信号段、电务学校、铁五局的更快、更高、更强的发展贡献自己的知识与力量。

(三)在__项目部开展“重温入团誓词活动”

深圳项目部团小组于x月x日举行了“纪念五.四运动,唱团歌,重温入团誓词”主题团日活动。在山川秀丽、风光旖旎的莲花山公园,在同志的铜像下,大家在饱览美好自然风光的同时,高唱共产主义青年团代团歌《光荣啊,中国共青团》;面对鲜红的团旗,郑重宣誓,重温入团誓词。

此次活动,极大地激发了我们团员青年的爱国主义热情,进一步增强了团组织的凝聚力和战斗力。

(四)在全段开展“读一本好书活动”

要求全体团员青年每人读一本好书,开阔视野、陶冶情操、提高文化修养。号召全体团员青年大力开展学习活动,在全段营造出积极的、浑厚的学习氛围。

(五)全段开展“青春畅想活动”

由团支部下发《致全体青年职工的一封信》,对团员青年发出“弘扬五四精神、做文明职工”的倡议。

通过举办这一系列的活动,进一步增强了团支部的凝聚力和吸引力,激发了广大团员青年的集体荣誉感、团结奋进的团队精神和战胜困难的自信心。

大学生五四青年节活动总结【篇4】

20__年五四青年节正值中国共产主义青年团建团x周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实_,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团__年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕_同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻_精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。

大学生五四青年节活动总结【篇5】

院团委宣传部组织开展此次大型活动,注重于培养学生“动手、动脑”的能力。在各系团总支宣传部积极的配合下,20--年“五四”青年节创作大赛活动,扬起新世纪风帆,“五四”大旗,取得圆满成功。

具体负责人:李思来刘佳

评比时间:5月13日——5月15日

评委:株洲职业技术学院团委吴国玲书记

社团书法协会会长pop协会会长漫画协会会长

评比情况:

优点:1.绘画的底色鲜艳亲秀,pop的海报字体活泼大方、醒目突出主题。

2.手抄报的纸张大小与颜色的搭配恰到好处。

3.书法的格式、落款亲秀大方。

不足之处:

1.少部份作品的纸张质量比较粗糙;

2.手抄报的字体间距过于密;

3.板块的创作过于传统。

根据各系统计作品上交情况:

系部份数

经济贸易工系37

电子工程系64

机械工程系24

信息工程系29

人文艺术系20

共计:184份

对于以上总结情况还有许多的不足特制定改正措施:

1.对各个系部团总支宣传部与各个支部加强口头宣传;

2.在制作的过程中注重细节。

总体来说取得这样的成绩,离不开广大学生的支持,为了丰富同学们的业余文化,株洲职业技术学院院团委宣传部总结此次经验,吸取教训,从而为下次举办活动打下基础。

大学生五四青年节活动总结【篇6】

5月4日下午,我校举行了“五四”表彰暨“缘聚振华,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四”青年表彰,大会首先由党支部书记杨春华宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

接下来由团委书记王光清带领新团员宣誓。再由舒校长“优秀团委干部、优秀团支部、团员”颁奖。

第二阶段举行的是大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的晚上。

活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的团委会、学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。通过本次活动的成功举办并结合往年的工作实践经验,我对举办好本次活动作如下归纳:

1、注重团结,加强沟通。想把活动做好,我们组织单位必须要团结一致,共同的去为活动献出自己的一份力量。同时我们也要把日常工作开展好,要以次活动推出我们的工作能力。还有就是我们更应该做好上下级的交流沟通工作。因为我们只有得到了各方的支持,才有机会得到这锻炼的机会。也才能在活动的筹备中获得他们的帮助。

2、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须用心地做好活动的策划工作,并就针对整个活动的各个环节制定出具可行性、可操作性的计划方案,活动领导组织者必须在心中要有应急预案,在出现各种突发情况时不自乱阵脚。策划工作一旦完成,必须及时落实到行动中去,否则可能会影响整个计划的实施进度;

3、抓住中心,做好宣传。通过各种正当的渠道做好有力的宣传,比如说:在我们学校现有的宣传媒介上进行节目报道宣传;在活动确定下来之后,马上组织各班班委会成员开会,这样可以将活动的意义和信息及时地传达到各个班级,让活动的顺利开展和同学的关注度得到很大的提升。另外,还可以在组织各班班委会成员的会议基础上,组织各参加活动的人员。在活动开始筹备前召开一次活动动员大会或誓师大会,活动结束后有可以组织活动相关人员召开一次总结会议,把好的经验拿出来进行交流,互相学习;为以后组织这样打下一定的基础,还可以通过这样的会议建立更多的人际关系。这几次会议是唯一由人来宣传的宣传途径,它具有“海报”宣传的作用,媒介宣传和其他宣传等物化宣传都不具备这样的优势。因此,想做好活动的宣传工作并取得良好的效应,我们就必须把这几次会议列为活动的重要宣传任务来对待;

4、重视细节,力求全面。从计划项目到实际行动落实,从节目要求到节目质量,从通知活动筹备开会到安排嘉宾席位,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现任何大的纰漏;

5、总结经验,互相提高。每一项工作落实之后我们都应该认真总结,把好的地方拿出

大学生五四青年节活动总结【篇7】

“我的青春,我的团”团日总结12月x日下午,我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春,我的团”为主题的团日活动,先对本次团日活动进行总结,具体有以下两方面的内容:

一、活动成效

1、在观看青春励志视频《老男孩》中,班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了,让同学们都回忆起自己的曾经,有悲有笑,大家乐在其中。在这个活动中,让同学们认识到了友情的可贵,同时也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龙戏珠比赛的活动中,气氛因时间的限制而变的紧张和严肃,虽然左手不比右手灵活,但是同学的竞争的热情并没有因此淡却,而是在一次次挑战失败中,继续拼搏,直到挑战成功为止。在这个活动中,每个同学都表现了自己的平衡力,同时也表现了属于我们青春的激情和活跃,也拉近了我们全班同学彼此的距离。

二、活动反思

1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题,导致活动期间有脱节的现象。

2、工作人员分配问题:现场活动的工作人员安排不到位,需要策划者现场添加安排。

“我的青春,我的团”不仅仅是体现我们自己的青春,同时也体现了属于我们自己的团结精神,在本次活动中,给同学们带来了不一样的思考很感受,也使他们收益颇丰,达到了活动预计的结果,是比较成功的。

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