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植树节活动总结7篇

时间: 吴泽 活动方案

3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。下面是小编收集整理的植树节活动总结7篇,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

植树节活动总结7篇

植树节活动总结篇1

春意融融,芳草争绿,20__年3月12日下午,正值第__个植树节之际,义务植树活动在泉州市武陵农场如期举行。我校热情参与,积极组织多名学生志愿者参加了此次活动。

当日下午,我校青年志愿者协会组织志愿者乘44路公交车来到华侨大学,后走了1.5公里到达植树地点,虽然到植树地点的路途较远,天气有比较燥热,但却丝毫不减志愿者们的服务热情。在指定植树点,我校青协会长凤芬将志愿者们分为若干小队,分发铁锨、水桶等植树工具。随后,在武陵农场工作人员的技术指导下,志愿者们充分发挥团结、互助的精神,明确分工,紧密合作,挖坑、栽植、回填、覆土、保墒等步骤有条不紊地进行着,按时高质量地完成了指定区域的植树工作。

最后,志愿者们在所栽种的树旁合影留念。对于能在植树节期间参与义务植树活动,志愿者们感到非常光荣。他们纷纷表示,通过此次活动,他们对绿色环保有了进一步的认识,并将在以后的学习生活中继续践行绿色理念;而且深刻明白协作、互助的重要性,在此期间,学会了注重态度与细节,增强了责任感和使命感,同时也收获了劳动的欣喜和快乐。据悉,在泉州的其他部分高校,事业机关,企事业单位代表等也组织参与了该项活动。

植树节活动总结篇2

春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在__山,__山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

本次活动由材料x班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于__点__到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。

在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土,浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《__》,《__》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。

对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的.美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

3月12日植树节当天,土木学院实践部组织了植树实践活动。早七点队伍集合完毕,整队出发,于x点到达目的地展开热火朝天的植树实践活动。

参加队伍植树活动的同学统一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,体现出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中,同学们在组织方人员们讲授完植树的一些技巧方法后,便积极认真的干起来,有的抬树苗,有的挖树坑,有的填土由于工具不足,同学们到附近的村里借,体现出良好的组织应变能力。

由于分工明确,同学们很快将__棵树植好,但同学们热情依然未减,积极帮助一些参加活动的小学生们植树。

同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深刻的印象,受到了他们的高度赞扬。

本次活动在和组织方联系,考虑队员的饮食、服装安全方面非常到位,但毕竟同学们第一次自己组织外出实践活动,也难免有不周密的地方,比如事前没有实际探查路线等。

植树节活动总结篇3

3月x日一个万里无云的日子,随着阵阵凉风吹拂,花园小学的老师和同学们怀着愉悦的情绪来到了野外举办植树节,每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸,有条不紊的为构建健康秀丽城镇献新绿.看大家为每一棵小小树苗留意翼翼的铺土,为每一棵树苗浇水,让我想到:劳动其实是一种享受,看到自己的劳动成果能为城市的美化添新绿,心中无比快乐.我们此刻能美化我们生活的城镇,将来也必须能为祖国绿化做出贡献!

有句谚语说:“一年之际在于春。”春天是万物复苏的季节,小草轻轻推开被层——泥土,感受春天的气息。花儿萌芽了,为春天点缀了一丝丝春意。

3月x日是一年一季的植树节,这一天既是植树节又是孙中山先生的诞辰。

3月x日,在这个特殊的日子里,我们也将在这个特殊的日子里为我们留下特殊的回忆。

3月x日是我国法定的节日,而我们身为当代小学生,也在这特殊的日子为我们种下了我们的爱心。

总而言之,在这个植树节里,我感受到了环保的乐趣,感受了大家在一齐齐心协力的劳动,感受到了老师对我们学生的肯定。

植树节活动总结篇4

3月x日是一年一度的植树节。为了在学生中开展形式多样的植树护绿实践体验活动,用心参与宣传,开展植树造林活动,让全体学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、校园、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我校开展小小护绿队宣传活动,在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌,自己设计护树小标语(7—9)年级每个班级制作一块,并写上自己的班级)。

开展护绿实施行动,组织部分学生成立‘未来花’护绿小分队,参加校园护绿实践活动。同时每个班级做10张心愿卡分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、县内不同乡镇的同学的心愿。由班级推荐两名学生代表(男、女各一名)在校园的同心树上挂上心愿卡。在活动中,要充分发挥主人翁和团队合作精神,遇到挫折要相互体谅,相互帮忙,共同学习,能像一家人一样和睦相处。透过活动让孩子们增强环保意识,增添爱护花草树木的职责,让我们的校园永久充满绿色,充满温馨。

植树节活动总结篇5

新春伊始,万物在沉睡了一个寒冷的冬季开始复苏,它代表着一年的开始。春天是孕育生命的季节,它带给我们的是青春的活力,为了倡导环保节约,在班委和同学们的大力支持下我们举办一次以“我植树,我感恩”为主题的义务植树活动

首先我们从系里和后勤部借来铁锹和一些工具,大家在A广场集合完毕,班长做了

简单的动员之后就开始了活动,由于工作原因大家分成两组,男生们选择好地方开始挖坑、抬树,有人浇水大家互相帮助,忙的不亦乐乎那景象让人感觉那样的温馨,也许等到我们回到这座校园的时候会骄傲的对别人说那些是我们亲手栽种的。相信我们种下的希望会换来丰硕的果实。通过这次植树活动他不仅增强同学们的环保知识,认识到如今环保的重要性,同时他也使我们同学之间相处的更加融洽,更让我们认识、体验到生命的意义,对于好久没有干活的我们也是一种很好的锻炼,在大家说笑中我们的工作接近了尾声,由于大家激情比较高,效率也就很好的体验出来,我们所花费的'时间比预期的缩短了几个小时,可见集体的力量是巨大的,他会让我们班级更有凝聚力。作为志愿者我们有义务为我们的社会奉献自己的力量。虽然我们的脚底全是泥土,但大家都感到为之感到欣慰,我相信这次活动将对我们以后走上社会打下很好的基础。

在活动结束后大家留影作纪念,记录大家在一起的快乐时刻,我们如数的把工具返还。本次活动以植树为载体是广大学生参与到环保中来自己教育、自己提高、增强环保意识,提高个人素质,达到为班级、学校、社会留下一点东西,相信这个春天让我们的校园更美、更和谐。

植树节活动总结篇6

春回大地,细雨飘渺,万物苏醒,一片生机盎然。随着植树节3.12的到来,__市__区__学校,为激发学生爱护植物,珍惜绿色,保护生态环境和谐的意识,本周举行了“相约春天,共植期望”的活动。

在校德育处的倡导下,以班级中队为单位,教师们经过多种形式让学生了解植树节的来历和意义,并号召孩子们要多种绿色植物,美化家园,做到真正的低碳环保,为美化环境,创立绿色家园尽一份力。在班主任教师的精心组织下,孩子们再次认识了学校内的各种花草树木,孩子们还纷纷行动起来,为学校里的花草树木浇水,清理杂草。很多班级,都在教室内开创了绿色角,将一盆盆的绿色盆栽请进教室,并定期浇水。不仅仅如此,教师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水,拔草。

这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识,提高环保意识都大有好处!同时教师和学生都积极地行动起来,从身边的.小事做起,从自身做起,为改善我们的学习和生活环境尽一份力,添一点彩,为抵抗雾霾、美化学校环境,贡献自己的小力量!

植树节活动总结篇7

阳春三月,万物复苏。正是植树、种树的好时候,在校领导的组织下,我校开展了以“提倡绿色环保,美化学校环境”为主题的植树节活动。春风洋溢,春意盎然,完美的季节里迎来了美丽的“植树节”。3月12日,__小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题,开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动,为小树小草浇上一点水。

首先,为确保绿化工作和植树节活动有效开展,陈校长亲自布置了工作,并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月11日中午,为学校的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中,每个成员都能充分发挥自己的积极作用,为这次活动作出了贡献。

其次,强化宣传了力度。经过黑板报、学校广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中构成巨大的宣传攻势,为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让学生人人参与主题手抄报的制作,将植树造林的意识深深地根植于学生心中,使学生懂得了植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。同学们做好准备工作后,就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具,来来回回一趟又一趟地为学校内的小树小草浇水,为它们架起了一座甘露之桥。活动后,吕同学们兴致勃勃地说:“我每一天都生活在学校里,但都没有想过学校里小树小草会不会因缺水而枯萎,今日的活动让我懂得应当保护好环境,也应当注意观察生活。

经过此次系列活动,培养了学生的.生态意识和环保意识,也增强了学生的职责感和使命感,使广大学生在参与护绿活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,到达了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

植树是一个长期的过程,并不是一两天的工程,植树节也只是一个象征,要想真正把植树活动办好,就应当培养学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化学校,绿化环境的一个起点,今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。

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