节日主题活动方案中秋节
方案优化了工作流程和资源配置,提高了工作效率和质量,从而提高了效益。节日主题活动方案中秋节怎么写,这里给大家分享节日主题活动方案中秋节,供大家参考。
节日主题活动方案中秋节篇1
活动目的:为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(_月_日——_月_日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。
主办单位:柏西商都
活动主题:情浓思乡月 特惠迎金秋
活动时间:20__年_月_日——20__年_月_日(跨度三天)
活动范围:__商都(1F—5F)
活动内容:全场流行商品5折(起)
活动细则:
活动期间,全场流行商品5折起(部分专柜及特价商品除外)
具体打折信息请见专柜明示
活动主题二:金秋购物 柏西有礼
活动内容:
活动期间,凡在__商都百货区购物满___元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份;购物满1___元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
活动细则:
A.活动期间,凡在柏西商都百货区购物满___元,凭当日购物小票,移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1___元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。
B.购物小票当天有效逾期不于兑换
C.每位购客每天限送一份,数量有限送完即止
D.各专柜不得作假,如有发现查实,取消活动参与权
礼品兑换处:商场一楼服务台
注:
1.中秋礼盒=精美月饼一盒;中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支
2.各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,各种日常写作指导,教您怎样写按照实际赠送数量结款,原则上同参加品牌各承担__%。
3.本次活动解释权归柏西商都所有
宣传策略:
1.5___份A4DM 南方都市报夹报
2.卖场内中秋节日吊旗
3.卖场POP海报
4.户外海报
5.50000条区域短信
节日主题活动方案中秋节篇2
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。
二、活动主题
相聚__
三、活动对象
全体同学及教师。
四、活动时间
_年_月_日。
五、活动目的
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗。
2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会。
六、活动方式
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景。
1、外场布置。
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的_展架一对,安排专人负责。
2、内场布置。
按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。
3、晚会内容。
(1)节目丰富多彩的文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。
(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。
节日主题活动方案中秋节篇3
为庆祝中秋节的到来,更好地融合师生关系,提升校园学习氛围,我校决定举办一次中秋活动。
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备
活动形式:班级集体活动
三、环境布置
1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2.在语言去投放相关月亮知识的图书。
3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作。
四、活动开展
1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。
2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。
3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。
5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
节日主题活动方案中秋节篇4
一、活动时间:----
二、活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、活动主题:花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连
四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、活动内容:
一重喜
一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张
a.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)
指定月饼品种有:
b.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。
中秋礼券:
a类保健品或酒此券可抵1元
b类保健品或酒此券可抵2元
c类保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的.礼品(礼券、现金)
c.盛隆奖集齐“盛、垄奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
d.欢乐奖集齐“盛、垄奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个
奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)
奖项预设置:a共100个;b共1000个;c共10000个;
六、商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算:
条幅:10米-6元/条-26条=1500元
中秋礼券:0.1元/张-10万=1万元
吊旗:2.5元/张-1000张=2500元
dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定
八、注
1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷
2、中秋礼券的左联由收银员负责收龋
3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品
4、连锁店负责各门店的条幅
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好
节日主题活动方案中秋节篇5
【活动目标】
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。
【活动准备】
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《嫦娥奔月》。
【活动过程】
1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?
4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。
教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?
引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?
在中秋节歌曲中,分享月饼。
节日主题活动方案中秋节篇6
一、福利范围:
公司全体员工。
二、福利标准:
中秋节福利标准为每人100元。
三、发放形式:
沈阳驻地工作人员由沈阳总部行政管理部统一采购,以物品形式发放(包括在沈阳地区销售人员);大连驻地工作人员由大连人事行政部统一采购(包括大连地区销售人员),以物品形式发放;各销售团队以销售各团队为单位进行集中物品采购。(注:销售团队原则上集中统一采购,但工作地分散较大的,可员工本人自行购买,凭发票报销)。
四、发放要求:
1、中秋节福利必须以物品形式进行发放,物品种类可在标准内自由选择。
2、采购的物品须开据正规食品类发票方可作为报销凭证,后附采购明细,到公司总部人力资源部备案,到公司财务部报销。
五、发放名单:
请各团队核对其名单,于20__年8月20日下班前返回人力资源部确认。
节日主题活动方案中秋节篇7
活动主题:
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:
__.9.2119:00—21:00
活动地点:
秋水广场
活动立意:
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;
3、营造和谐氛围,放松身心。
活动准备:
吴____负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张__负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王__负责回校车辆的联系;郑____负责带数码相机、照相。
活动流程:
一、__号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。
二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。
三、赏月,分发月饼(吴____负责),向大家介绍活动内容(张__负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。
四、互动小游戏(50分钟左右)
1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2、一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。
五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。
六、集体有奖游戏
1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。
2、歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。
第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。
七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖____领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)
八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。
活动金费
1、月饼、水果、奖品等预计250。00
2、回程车费预计150。00
九、活动组织及后勤服务
节日主题活动方案中秋节篇8
为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园,使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地,成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。经社区党委研究决定,在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。现制定开展“我们的节日,中秋节”主题活动方案如下:
一、活动主题:
同创文明·共度中秋
二、活动目的:
弘扬传统文化,构建和谐社会。
三、活动时间:
20__年9月4日至8日
四、活动内容:
(一)以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。
(二)中秋经典诵读活动。邀请20多位中小学生,开展中华经典诵读活动。开展中秋诗文朗诵会等活动,组织青少年诵读、吟诵中华经典,承文化传统、颂和谐中华,充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。
(三)组织中秋文艺活动。社区利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演活动,让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。
五、工作要求
(一)提高认识,精心组织。把开展“我们的节日?中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动既形成声势又富有成效。
(二)加大宣传,营造氛围。社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用,宣传中秋节日文化。
(三)及时总结,加强反馈。社区要对“我们的节日?中秋”活动情况上报活动方案、图片等资料。