学宪法讲宪法小学生活动方案

说起宪法,可能有的同学觉得陌生,但说起“法律”二字,许多人肯定会说,太熟悉了。下面是小编收集整理的学宪法讲宪法小学生活动方案，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。

学宪法讲宪法小学生活动方案篇1

一、活动背景：

宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。

二、活动目的：

为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识， 加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的.好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、活动主题：

“宪法在我心中”主题班会 深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神

四、活动时间：

20__年12月11(星期五)下午

五、活动地点：

8-207

六、活动对象：

14级机械电子一班全体学生活动流程：

七、活动流程

(一)、由支持人致开场白，主持说明此次主题班会的具体细则、主要内容、具体安排及活动目的;

(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义，进行PPT演讲让我们初步了解宪法日

(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答，答对有相应的零食奖励，以便让同学们对此有更深入的了解。

(四)、团支书对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动采取多种形式，取得了实效，使同生们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。

八、注意事项

1、天气比较冷为防止到场人数较少，我们会通过班委会组织争取每一个人都到。

2、班委会组织好大家让每一个人都能参与其中。

学宪法讲宪法小学生活动方案篇2

一、活动目标

宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，宪法教育是法治教育的首要内容。为推进各中小学重视和加强宪法教育，根据教育部要求，20__年12月4日第三个国家宪法日，每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。并以此为契机，确定一个或多个宪法知识要点作为主题，开展宪法学习宣传教育活动，以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进依法治校、依法治教、建设法治__县的进程。

二、活动形式

1、宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;

2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;

3、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;

4、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围;

5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

鼓励有条件的学校在上述活动基础上，采取其他教育方式和教学方法，如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。

三、活动要求

各中心(县直)学校抓紧部署，保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效，具体落实以下要求：

1、保证全员参与。各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生，做到全体知晓、全员参与。

2、制定具体工作方案。各学校要结合本通知，制定本单位国家宪法日的工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排。每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。

3、做好宣传报道工作。各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作，突出活动亮点，突出教育特色。

4、做好督导与评估。各学校要认真收集整理档案，教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分，纳入相关的评价考核体系。

学宪法讲宪法小学生活动方案篇3

为进一步推进我校依法治校工作，认真落实普法规划，大力营造良好的法治环境，为我校的教育教学工作保驾护航，根据上级部门有关文件精神，结合我校工作实际，现就开展本年度“124”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：

一、活动宣传主题

弘扬宪法精神，服务科学发展

二、时间安排

20__年12月

三、活动形式及内

以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，认真贯彻学习党的_精神，结合学校实际，充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动：

1、利用升旗仪式，举行一次国旗下讲话。

2、开展一次法制教育主题班会活动。

3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语，布置一期法制宣传橱窗。

4、请法制副校长霍校长作一次法制讲座，向师生宣传法律法规知识。

5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。

6、组织参观一次法制基地——江宁法庭的活动。

7、观看一次法制教育宣传片。

四、活动要求

1、加强领导，精心组织。各处室、班级要高度重视，把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。

2、形式多样，注重实效。要结合各自实际，开展形式多样、内容丰富的宣传活动，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、及时总结，及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况，及时向区教育局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。

学宪法讲宪法小学生活动方案篇4

一、活动主题：

倡导社会文化，弘扬法律精神

二、活动指导思想：

以_为指导，贯彻中共中央国务院[20__]16号文要求，秉承“崇法尚德，求知求识”的校训精神，传承社会文化，增强法律意识，提高专业素养，调动学生积极性，充分展现我院青年学生的精神面貌，丰富校园文化生活。

三、口号：

法系海政，律动校园

三、活动内容

(一)网络安全教育讲座(开幕式)

邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状，如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网，提高了大学生预防网络犯罪的能力，增强了自我保护意识，激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。

(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛

以校训“崇法尚德”为主题，在广大青年学生当中开展征文比赛，要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵，拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养，另一方面提升青年学生对学院的情感归宿，树立主人翁意识，增强自豪感，营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。

(三)法制电影展播月

用一个月的时间，利用周末或其他业余时间，为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式，培育良好的学习氛围。

(四)法制小品展演(闭幕式)

各系团总支、学生分会分别选送一个作品，院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品，共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，丰富校园文化生活。

学宪法讲宪法小学生活动方案篇5

一、活动目标

宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，宪法教育是法治教育的首要内容。为重视和加强宪法教育，《__回族自治区教育厅办公室关于开展20__年全区教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》(宁教5办函[20__]177号)，《中共__县委全面依法治县委会办公室关于开展20__年“12。4”国家宪法日暨“宪法宣传周“活动的通知”》(贺党依法办[20__]13号)文件要求，20__年12月4日第五个国家宪法日，每年国家宪法日学校同步开展宪法学习日活动。学校将以此活动为契机，确定一个或多个宪法知识要点作为主题，开展宪法学习宣传教育活动，以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进依法治校、依法治教、建设法治__县的进程。

二、活动时间

12月1日——7日

三、活动主题

“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”

四、活动形式

1、组织学生“宪法晨读”活动，12月4日上午9：00，教育部将在北京设立主会场，举行国家宪法日晨读活动，根据要求，组织全体学生登录教育部青少年普法网，观看和参与直播活动。

2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;

3、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、少先队活动课等形式组织师生集体学习宪法知识;择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;

4、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围;

5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

6、学生完成一份法制手抄小报。

有条件的在上述活动基础上，采取其他教育方式和教学方法，如宪法知识竞赛、法制讲座、办法制小报等。

五、活动要求

学校按照文件要求认真安排本次活动，保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效，具体落实以下要求：

1、保证全员参与。学校将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一个师生，做到全体知晓、全员参与。

2、制定具体工作方案。学校结合教育体育局的通知，制定国家宪法日的工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排。于12月11月前将活动方案资料(方案、总结、活动简讯、教职工学习资料等)一式两份上报教育体育局综合办701室。

3、做好宣传报道工作。学校积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作，突出活动亮点，突出教育特色。

4、做好督导与评估。学校要认真收集整理档案，将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分，纳入相关的评价考核体系。

学宪法讲宪法小学生活动方案篇6

一、宣传主题

坚持依宪治国，树立宪法权威。

二、指导思想

以党的十八届_精神为指导，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，提高宪法意识，弘扬宪法精神，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，实现湖南的“小康梦、两型梦、崛起梦”营造良好社会环境。

三、时间安排

2015年11月下旬开始，到12月上旬结束。

四、宣传重点内容

(一)深入学习宣传党的十八届_关于加快推进依法治国的战略部署，坚持依法治国、依法执教、共同推进法治社会一体建设。

(二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容，自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法意识，维护宪法权威。

(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。

五、活动主要形式

1、开展宪法法律知识讲座。

2、开设宪法专栏，制定宪法宣传标语。

3、在单位官方网站登载一篇主题文章。

4、写好学习心得。

六、工作要求

要高度重视，认真组织。要把“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日宣传活动作为学习贯彻十八届_精神的一项具体举措和工作任务抓紧抓好。策划组织好形式多样的宣传活动，努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体，创新方式方法，切实增强宣传活动的实效性。

学宪法讲宪法小学生活动方案篇7

一、活动安排：

1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”

2、活动时间：20__年12月4日

3、活动地点：主楼前主干道

4、参与人员：全校学生

二、活动内容

1、悬挂横幅。

在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。

2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。

3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。

4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。

5、办专题板报。

三、活动要求：

1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料;

2、活动后及时上传通讯稿及感想稿;

3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际;

4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲。

5、人员安排：

工作组：负责场地布置及清理工作;实施组：负责现场实施工作，人员调配;宣传组：负责制作并悬挂条幅、现场发放宣传材料;新闻组：负责采访、撰写新闻稿;应急组：负责处理活动中的突发情况。

四、经费预算

横幅两条：5元/米24x5=120元;宣传单：0.1元/页0.1x500=50元

签字笔：10支，20元。共计：190元