家长心得或感悟
心得的作用在于分享个人经历或学习过程中的体会和感悟,有助于总结学习成果、促进个人成长,以及在交流中获取新的知识和启示。好的家长心得或感悟应该怎么写?快来看看,小编给大家分享家长心得或感悟的写作技巧和示例,供大家参考!
家长心得或感悟篇1
随着孩子成长的同时,也给家长在教育管理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。通过学习,使自己对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。
一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自己的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。通过学习,使自己认识到高中阶段的学生已经有了自己的思想和认识,所以在教育过程中应该进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的进取精神。
二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不考虑子女的想法,按自己的意愿去要求子女,往往适得其反。通过"家长学校"的学习,知道了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已达到最佳的教育管理目的。
三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。通过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,形成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,达到培养成才的目的。
家长心得或感悟篇2
尊敬的叔叔阿姨们,老师们:
大家好,我是803班小媛。进入初中以来,能够成为803班的一份子,我很荣幸,也很自豪。因为我们三班,在七年级时,曾经是整个年级中,很出色的班级。我们不仅在学习成绩上名列前茅,在学校组织的各项体育竞赛和娱乐活动中也同样不甘示弱。可以说,当时的我们德智体美劳,全面发展,并取得了不错的成绩。曾经的辉煌,使我们得到了不少的赞美,狠狠满足了我们的虚荣心,然而,这却成为我们跌入谷底的根本原因。
就像我,因为获得不错的成绩,而进入初中后的,骄傲自满,以致以来都沾沾自喜,造成了我的成绩一落千丈,不仅愧对父母,更愧对辛勤教育我们的老师。浮躁和骄傲,是我们的代名词,这两个缺点伴随了我多年。小学是这样,进入初中以后,依然是这样,扳扳手指,在这一年半的时间里,老师与我多次单独谈话,教育我多次,每一次谈话,都是因为我的学习成绩有所退步。可见,在这短短的一年半时间内,我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是疯,是追求着装打扮,还是与人攀比,总之,不是学习。现在回想起老师与父母的那些话,我很后悔。如果当初我能够听取老师的警诫,接受父母的监督,结果不会是这样。
这次月考,我们班无论是整体成绩,还是个人成绩,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。这两天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成绩,我有想哭的冲动,可我,忍住了,这一切都是我自己一手造成的.。不是吗?世界上没有后悔药可吃,我们每个人都应对自己的行为负责。过去的已经过去,我们已无法挽回。更重要的是吸取教训,改正不足,完善自己,向更好的未来进发。
在这次月考后,我开始重新审视自己。人无完人,每个人都不可能是完美,我也没有自己想象的那么好。就如老师说的那样,坐在这班级里的所有学生的智力,基本上都是相同,只是个人付出的努力不同。我们要更倾向于后天的拼搏努力。古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这些名言,无不警示着我们,应在自己原有的优良条件上,继续努力。以自己的辛勤付出,收获最丰厚的回报。当然,在这个过程中,我们更要时刻谨记自己曾经犯过的错误,不能重蹈覆辙;还要记住,骄傲使人落后。正确认识自己,脚踏实地的学习,是我们迈向成功的关键因素之一。
今天,在这里,我想在各位叔叔阿姨们和老师面前承诺,我一定会努力学习,从今天开始,从现在开始,付出我的全部精力,重新出发,在接下来的学习生活中,加倍努力,挽回失败的局面,突破自我,取得更高的成绩。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同时,我也相信,我们803班,会在各位老师的教导下,各位叔叔阿姨们的监督下,以及我们各位同学的共同努力下,重整旗鼓,做回曾经出色的自己,并努力去挑战,去超越。在这剩下不到一年的时间内,静下心来,专心学习。在那最终的关卡上,为学校,为班级,为父母,为老师,更为我们自己,争得荣誉。
我的发言到此结束,谢谢大家。
家长心得或感悟篇3
想想咱们现在,依然有着贫富之分,不平等的看待,也有一些贪污的官员。但咱们孩子的童年却变得越来越幸福,都被父母宠着,要什么就有什么,对比高尔基的童年,咱们现在的孩子比他们幸福多了。
高尔基小时候父亲就过世了,经常受欺负,还经常被毒打,而咱们现在也许都可以动手到长辈了,最好的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子,所以几家人都十分的疼爱他,他也变本加厉起来,一不满足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一个嘴巴,咱们都很惊讶,他才四岁就会打人了。后来,咱们才都知道他身边的亲戚基本都被打了,包括我。
那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的,但我想也会出现孩子打父母的现象,但也就一两个罢了。
父母越是疼咱们就更应该回报他们,不让他们对咱们的期待落空。
家长心得或感悟篇4
孩子转到新学校半个学期以来,乐乐在很多方面很快就融入到这个大家庭中了。参加完今天的家长会,我感慨很多,受益匪浅。
家长会的主题是相知、相伴、相守。我感觉此次家长会的主题是非常的贴切,非常的棒。语文孙老师和数学张老师针对全班的同学不同特点做了仔细的分析。当然李乐怡在很多方便也被点名表扬,不管是课堂上的作业,还是书写方面的作业。相比较乐乐一年级时候的粗心大意,现在到了二年级都有了明显的进步。但是在课堂积极发言这块乐乐表现的还是比较的薄弱,在两位老师的表扬名单中都没有出现。我想在这方面应该还有待改进和提高吧!首先,作为家长的我应该在心理上多鼓励她、关心她,不能说今天没有被表扬到就批评她。这点家长会上很多发言的家长也提到了,表扬的结果好于批评的结果。因为小孩子的心理健康成长往往大于书面的成绩,只有小孩子的心理上自信了、健康了,孩子在任何方面自然而然也就自信了。这点也是今天家长会开完,我自己最深最有感触的。之前在孩子的学习中,感觉自己太操之过急了,太看中孩子的学习成绩。
另外一点,听完好几位优秀家长的发言,让我也是深有感触的是孩子的习惯问题。突然意识到习惯的问题实在是太重要啦,这不光光对孩子来说,对我们家长来说也是非常重要的。因为坏的习惯会带来坏的结果,如果任其发展,会变本加厉的。所以好的习惯对孩子来说是非常非常的重要的。这点以后我在引导孩子的时候要多多注意,要养成让孩子自己完成作业的习惯,而不是我在旁边时刻监督着。另外就是培养孩子养成阅读的好习惯,这不光光是培养孩子的耐心,同时对于孩子的写话也是很有帮助的。
最后一点就是如孙老师所说的,我们家长不能光光看孩子们的书面成绩有多优秀。我们务必要让孩子存好心、做好事、说好话、读好书。爸爸和妈妈是孩子最重要的榜样。我们首先要把孩子培养成一个谦和、爱人、心存美好的人,一个有责任感、规则感,最后才是有才德的人。让我们和老师们一起朝着这个方向努力,相信我们的孩子都是最棒的。相信通过改变李乐怡也是会有所成长的。这就是我参加会的一点小感言,谢谢。
家长心得或感悟篇5
父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,家长工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用,那么如何取得家长的信任和支持呢?下面我就结合一年来的家长工作实践谈谈自己的一点体会。
一、作为家长应有效地进行家访或电访(电话访问)。
对学生进行家访或电访是家长工作的一部分,一般开学初家长就要开展这—项工作。这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对家长工作的信任与配合,也是家长与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是家长与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对家长工作的信任。
这学期开学初我对班内35个同学进行了家访或电访。在家访或电访过戏中,着重在学生面前树立家长的威信,力求在家长心目中产生“若没有家长的配合,对子女的教育将会更困难”的感受。从而让家长有一种被重视的心理反应,锻长自觉地配合家长开展工作。同时,在家长面前对学生提出明确的学习任务。在工作中,这35个同学若发生纪律问题,却能很好地取得家长的配合,对学生的教育效果也较明显。而没有进行过家访或电访的学生,若产生纪律问题,想取得家长的配合,却要另花一番功夫。
当然,对学生进行家访亦应注意如下几个问题:
1、不宜在学生出现问题时才去家访。在这学期的家访中,其中有十多个家长在我一踏入其家门就问我“是否其子女在学校犯了什么错误”。长期以来,家长的家访工作有所失误——要不就是不进行家访,要不就是等学生犯错误时才匆匆忙忙向家长“汇报”。这样在家长心目中形成了一种错误的认识——小孩犯了错误时才来家访。我认为,家访是家长工作的一部分,应该贯彻在每个学期的教育过程中。在家访时宜采取闲聊的方式进行,在日常交谈中取得应有的效果。不宜过于严肃,更不宜在学生出现问题时才去家访。
2、家长宜个人进行家访,不宜多人集体家访。家长在家访时,目的就为了了解学生在家庭中的表现和取得家长的支持,若家长个人单独去进行家访的话更能取得家长的信任,若集体家访会给家长一定的心理压力,并且会给家长不良的感觉——这只不过是学校工作的一种形式。因此,得不到应有的效果。通过家长单独的家访,能够与家长建立私人感情,从而取得家长的支持和理解。
3、家访时宜树立家长对孩子的信心。在家访中家长宜与家长共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。不宜过多地指出学生的错误,而削弱家长对子女的信。
二、认真筹备好家长会,充分发挥家长会的教育作用。
一般来说,每学期将会召开一次家长会。好好利用家长会的时间,可以大面积地争取家长对家长工作的信任和支持。家长会是一次集中学生家长到校进行的一次会议,利用得好,可使家长在短时间内了解学校的各种教育意图和家长应配合学校工作的各个方面,同时也可对学生进行一次较全面的教育。当然,若组织不好,会提供让家长们集体发牢骚的机会。所以,在组织召开家长会时,家长必须注意如下几点:
l、作为家长,在召开家长会之前一定要准备好发言稿,将其当作一节“公开课”积极备课,严格确定主题内容。在这学期的家长会上,我事先思考了一些家庭教育存在的薄弱环节,选取了“家长应如何教育于女”的主题,同家长们共同探讨了有关教育子女的方法、经验,取得了非常大的效果
2、家长应该在家长会进行当中,控制好整个会议进程,不要让家长过多去发泄平时的不满,从而造成负面的影响,而对家长工作产生不良的效应。这就要求家长在控制议程中,多举些与主题有关的正面事例来引起家长的思考、讲座从而让家长达成必须想办法教育子女的共识。在这学期的家长会上,我针对本班某些家长如何教育子女而取得较好效果的典型事例加以介绍,使家长们有圈套的收获。
3、有必要的话,应该让学生与家长同时出席家长会。
对孩子的教育不是一朝一夕的事,必须通过家庭与学校相互协作才能取得好的效果。当然,除了上述的方法外,还有其他方式方法可以取得家长对家长工作的信任和支持。