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小学生写作文心得

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写心得要注重细节,尽可能将所学知识和技能进行深入剖析和思考,以便更好地理解和掌握。写小学生写作文心得要注意什么?这里给大家提供小学生写作文心得下载,供大家参考。

小学生写作文心得

小学生写作文心得篇1

20__暑假至今参加了山东省的远程研修的培训学习,从中我受益匪浅,收获丰厚,使我加深了对新课程改革的理解与体会,进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。新课标要求全面提高学生的语文素养,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。

一、认真学习新课标。

深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位,忽视人文精神和科学精神的培养,过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导,促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。语文新课标明确提出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”。语文课程应培育学生语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

二、注重学生的阅读背诵

语文新课标明确提出“要重视朗读和默读。让学生逐步学会精读、略读和浏览。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。利用先进的教学媒体,在教学时向学生展示了一幅幅形象直观的画面图,犹如身临其境,美不胜收,接着又让学生介绍课前收集的相关信息。

三、在准确把握教科书编辑思想基础上。

从本班的实际出发,根据学生的&39;年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处,大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础,鼓励学生采用各种手段扩大阅读面。因此,语文教学应是引导学生在阅读中去感受体验,强调的是学生的自悟探究。

四、充分调动学生的学习主动性

语文教学的过程性是指学生在学习的过程中的参与程度和思维方式等。学生的学习结果不一定是具体、有形的成品,要注重在学习体验的过程中,学习者对所学的内容有所选择、判断、解释、运用,从而有所发现。语文教学的全过程,应是全体学生积累参与学习的过程。学生的年龄、知识积累和个性特点,决定了其学习品质的差异性、因此,反映在学习结果上差异肯定是存在的,不管学生的差异有多大,只要是积极参与了学习研究的过程,都要给以肯定和鼓励。承认差异就是尊重学生的学习过程。体现语文教学的过程性,就要充分调动学生的学习主动性,给学生独立思考的时间,让学生边读边思,领悟语言表达之精妙,获得情感体验之愉悦。

在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!

小学生写作文心得篇2

虽然我刚上x年级,但是已经能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我那次做家务的情景,至今印象深刻。

暑假的一天,吃过晚饭,爸爸提议,妈妈工作了一天很辛苦,希望我跟他能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗,爸爸拖地,妈妈刷锅。

我在厨房里洗一个带油的小碟子时,滴了一滴餐洗净,然后问妈妈:“我放的餐洗净够吗?”妈妈“啊”了一声,她刚要回过头来看,肩膀碰到了我的手臂,我的手臂一抖,小碟子从我的手里“飞”了出去,“啪”的一声,小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片,我惊慌的哭了起来,我想,糟了,那下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。

妈妈刚开始对突然发生的那一幕还没反应过来,在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来,我赶忙哭着给爸爸解释,小碟子不是我故意摔碎的,老爸还没听我解释完边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤,妈妈那时也反应过来了,赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子,连忙安慰我说:“小碟子摔坏了没关系,只用没扎伤我的脚好。”

我问爸爸妈妈:“我摔坏了小蝶,你们不会责怪我吧?”爸爸妈妈异口同声的说:“怎么会责怪你呢,你能帮爸爸妈妈做家务,那说明你是一个爱劳动的孩子,我们高兴还来不及呢!”

接着,爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分,爸爸拖地得到了x分,妈妈刷锅得到了x分,我洗的碗得到了x分。

也许,那次做家务的情景让我终身都难忘。

小学生写作文心得篇3

上周末,我在家阅读了弗朗西斯·伯内特写的一部小说,名叫《秘密花园》,文章主要讲述了主人公印度小女孩玛丽和英国男孩迪克、哥哥柯林以及园丁本爷爷一起将舅舅封锁的秘密花园从荒凉景象变得生机勃勃的过程。

我最喜欢的人物是主人公玛丽。她本是印度富裕家中的小公主,仆人们谁也不敢不服从她,她的妈妈很美,但却不喜欢丑小鸭般的她,由于她的坏脾气,爸爸和仆人们也不喜欢她。因此在霍乱之后,孤身一人的玛丽并没有哭,可能是因为她那里太小了,还不懂得将来的路该怎样走,后来,经过她的爸爸的部下调查,终于使她在世界上还有一个人依靠,就是在英国的舅舅。玛丽到了舅舅那里以后,结识了可爱勇敢的小男孩迪克、脾气古怪心地善良的园丁本爷爷,还有一个与她在印度时有着一样坏脾气的哥哥柯林。

玛丽从小娇生惯养,一直都是别人顺着她,但她到了舅舅家以后,脾气渐渐变得好起来,并且能够改变柯林的坏脾气。我认为这对玛丽来说是很困难的,尽管如此,她依然态度坚定,决心要改掉柯林的坏脾气,并且有勇气去指责柯林,这样的勇气都来自玛丽对哥哥的爱。

终于,经过玛丽的不懈努力,柯林不仅脾气变好了,而且还主动站起来,和玛丽、迪克、本爷爷一起将爸爸的花园恢复生机,在爸爸面前有勇气地展现自己。

在印度从不劳动的玛丽居然不怕累、不怕脏,一起和迪克他们恢复舅舅的花园。就因为病重的舅妈从花园的蔷薇花架上摔了下来,第二日就去世了。这件事之后,舅舅就认为这是个不祥的花园,所以就把它锁了起来,这也就等于把自己的爱情也锁了起来。玛丽就是为了帮助舅舅,使舅舅不再自我封闭,才整理这座花园,并把它打扮得生机勃勃的。

玛丽的转变的确令人惊讶,但我相信,不论是谁,不论做什么事,只要跟玛丽一样,心中充满爱,那么就一定会出现奇迹。

小学生写作文心得篇4

濛濛的细雨依然下着,我们在雨中训练,我们用渴望的眼神望着教官,但他用坚定的目光告诉我们“坚持”,在军营里找不出“辛苦、疲劳、劳累……”这些抱怨的话。

雨中我们的脚已开始发麻,发酸,风吹过,我们摇摇欲坠。教官看到我们抱怨的眼神,还是告诉我们“坚持”。

在部队里,我们学到了很多:团结、坚持、节约、自立、坚强。

在家里,父母无时无刻不在全心全意呵护我们,我们就像温室里的花朵。长辈们,请你们以信任的目光为我们送行,不要再担心我们会在前面不远处摔倒,多给我们几次独立经受风雨的.机会吧!你们走过的路,已经给了我们许多关于人生、命运的启迪。你们应该把你们肩上扛着的重担卸一点到我们肩上来,因为我们的肩太软太嫩。把搀扶我们的手收回去吧!经历了这次军训,我们长大了,不再是小孩子了,请让我们用自己的双脚去支撑渐渐长大的身躯。

最后,我还是想说:“站立着,我们是一棵树,一棵脚踏实地的树”。

小学生写作文心得篇5

暑假,我和妈妈一起去参加天星寺的夏令营。

在车上,妈妈买了很多零食,有饼干、糖果、果冻等。我还吃了一个雪糕,很多的零食都吃完了。

到了天星寺,有很多都是没见过的人,当然这些人都不是我的朋友。我来到这里,一点都不习惯。吃完饭,我妈妈要下去下面玩,我站在门口等妈妈回来。等了很长的时间,妈妈还没有回来,于是我就用手机发了短信,在那时,我的眼泪流了出来,因为看着头上的星星,不由自主就想起了我的亲人。妈妈上来了,我本来擦干的泪水又流了出来。妈妈就和我说了些话,于是我没有再流泪了。

第一天我们很放松,看了几个电影,可是听到要写日记,大家都不太想写。

我第一天的总结是,这里的生活不习惯,有点想要回家。

第二天,才五点半就要起床,太早了,所以大家都赖床。

后来老师给我们看了《水实验》。

一开始这几天,我好想马上回家,因为我很不习惯这里,又没有人和我玩,有时又很想妈妈。我太想回家,下课就在寺庙里乱走,后面几天,还烧香拜佛。

我们还要做实验,实验内容是每天对不同的苹果和米饭说“感恩您,您真好吃”,或者“讨厌你,你真难吃”。

这几天我们学了很多东西,我们要孝敬父母,不可以和父母顶嘴。

第七天的晚上,心缘师父骂了我们,他要我们思考怎么让父母幸福。后来,老师说我们想的其实是怎么让自己幸福。我觉得师父真是有智慧。

通过这些天的学习,我觉得我的孝心还不够。第九天晚上,我向妈妈跪下,妈妈哭了,我也哭了。

十天过得真快,一转眼就过去了。这十天,让我学会了要感恩父母,尊敬长辈和老师。感谢老师和同学们,不让我孤单,陪我说话,也要谢谢《弟子规》。

小学生写作文心得篇6

在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

各位尊敬的老师,亲爱的同学,我是四(4)班蔡怀敏。今天我在这里谈谈我学习的心得体会,这也是我从一年级到四年级学习的点点滴滴,这里凝聚了老师们对我的辛勤培养,同学们对我的关爱帮助,才让我不断的茁壮成长,在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。

子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。而我的&39;学习也就是从这样快乐中开始的

我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗所谓的尊师就是依教奉行。所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识。坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

每天放学回到家,我首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任。在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌。这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想,

老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人。学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识。

同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

小学生写作文心得篇7

星期三,我们学校组织六年级学生去横店国防基地进行三天两夜的研学活动,刚开始我特别激动,觉得肯定很好玩。后来,在这个生活中我只能用三种味道来形容,那就是甜、苦、酸。

甜甜,对我来说是种高兴、快乐。研学活动的第一天晚上,我们看了关于中国人与日本鬼子斗争的电影,看着日本鬼子那狼狈的样子我们哈哈大笑;第二天,我们去圆明新园玩,看到了许许多多的古代建筑,了解到皇室贵族的生活方式。让我最兴奋的是圆明园的表演。变脸的速度迅速敏捷,只要把手一挥,眼睛眨都没眨,就变成另一个样子。踩高跷的动作花样百出让人赞不绝口。南北舞狮各有各的风格,让人忍不住鼓掌。南方的舞狮栩栩如生地模仿了狮子的动态,北方的狮子的武术高超,让狮子变得更加威风。第二天晚上还参加了篝火晚会,那滑稽的兔子舞,那熊熊的大火,真让人难以忘记。

苦虽然是研学,但是也跟军训差不多。每次训练无论怎么样,都定要大声回答,要到教官满意为止。喉咙喊哑,青筋暴出,还不行。我们练习朗诵《少年中国说》,要求比学校里要严苛不知几百遍,必须盖过话筒声,不然还会再次念,直到教官满意为止。这可让我们累到怀疑人生,叫苦连天。

酸训练的时候的训练量,可是超过了平常体育课的体力。不管是站军姿还是什么动作,训练就很久,结束时腰酸背痛,身上的汗水汇流成河,吃饭前要大声说军训集,还一直站着,等同意才坐下吃饭,有说话声就要再次站着。每次坐下时,我觉得我的胃已经逃出了我的身体,觉得胃不见了,估计太饿了。第一天下午,我们做了手语操,我看好几遍,跟着做好几遍,手特別酸,可还是不会做,中间部分还加四句话。我的脑子压根记不住这一个手势与动作,记不住这四句话,唉,算了还是乱作乱说吧!第三天走长征之路,我们在山上跑上跑下,跑了一个上午,都感觉自己的腿不是自己的。

虽然三天两夜的横店研学活动苦,但是我收获满满。和同学一起还是挺开心的,见识了古代皇室贵族的生活方式,还知晓了关于红军长征的知识。付出总有回报,还意外被评为了“优秀学员”,我别提有多自豪。

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