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学生读书内容心得体会

时间: 新华 学生心得

心得可以帮助人们更好地理解自己在某个阶段遇到的问题,并反思自己的解决方法,从而更好地解决类似的问题。优秀的学生读书内容心得体会要怎么写?下面给大家整理学生读书内容心得体会,希望对大家能有帮助。

学生读书内容心得体会篇1

这星期,老师带着我们学了一篇感动小学生的故事,它就是《母爱》。

《母爱》这篇故事讲的是一头憨厚的、忠实的老牛倔强地拦路索水,最后,它竟把自己被打得皮开肉绽作为代价换来的水留给小牛的感人肺腑的事。我认为,小牛这样的母亲是没有什么可以挑剔的了,我身为妈妈的女儿,一直能够享受着妈妈为我所做的一切,我默默地享受着中幸福。但是,我却不知道,还常常和妈妈吵,我真是太不应该了,我为我自己做的事而感到后悔。我们对父母付出的太少了,但父母对我们仍是满怀期待。

有一次,在5年级的时候,家庭作业都做完了,我就开始玩起来。这时,妈妈过来了,说:“怎么又玩上了,你一会儿也不老实,赶紧做数学题去,要不你考试又考不好!”我知道妈妈这样是为我好,但是我不想去做,“我不想做,别让我做了!”我厌烦地说。妈妈又说:“赶紧做去,要不我给你爸打电话。”哼,真是的,又给他打电话,让我浑身不自由。于是我就跟她吵了起来。

回想起这件事,我真后悔,当初没听妈妈的话,现在每次的成绩都不怎么好,而且我当时还跟妈妈吵,我真是后悔死了。

从那以后,我一定要给妈妈多点关爱,不再气她,和她吵架。同时,当她再为我付出的时候,我一定要告诉她,我是多么的感激她和她爱她!

学生读书内容心得体会篇2

从前一直没有想过乡土社会与现代社会有什么区别和联系,但现实生活中却能时刻感受到!

我在十五岁以前一直住在农村,深刻的受到乡土社会的影响,可以说我的脑袋里随处可见乡土的观念。所以当我来到城市后,我是深刻的感受到两者之间的差别与矛盾。但当时我并不知道这是怎么回事。

本书主要由14个小部分组成。主要从各个方面介绍传统社会和现代社会的差异。一下是我关于这个问题的种种思考。

一关于“忘本”的思考

首先我想解释一下什么是“忘本”。据解释是境遇变好后忘掉自己原来的情况和所以能得到幸福的根源。

而这就有些像有的城里人。他们忘记自己的祖先亦是乡下人,他们忘记今天的幸福是占人口80%的乡下人贡献的结果。不但忘本就算啦,更让人伤心地是他们却反过来取笑我们的乡下人“笨”,“愚蠢”。事实真的是这样吗?费先生给我们很好的解释:乡下人不知道汽车来应该怎么躲避并不是智力问题,而是知识问题,乡下人没见过世面才会茫然无措而已。

相对于城里人来说,乡下人就要重本的多啦。最突出的表现就是乡下人是万分重视土地的。他们深深的植根于土地中!到哪儿都不会忘记自己的“一亩三分地”。他们世代生于斯,长于斯,死于斯,几本上不流动,村子里几百年来老是那几个姓,乡村里的人口似乎是附着在土地上的,一代一代的下去,不太有变动。就因为这样,乡土社会就是一个熟人的社会,熟悉到自觉地去遵守传统的规范,不需要法律的存在,更不需要借助契约来建立人与人之间的信任。

这些都是基于人与人的熟悉。但在人口流动迅速的现代社会,我们还有那种熟悉吗?答案是没有!但同时我们的现代社会又缺少完善的法理去规范种种的行为,这也就导致很多人游走在茫然的空间里,也就难免有很多城里人会忘记自己的本源,因为他们很多都面临信仰的危机。不像乡下人相信土地就可以,相信土地会给他们带来好运!

二关于“文字下乡”的思考

在乡下,文字总是多余的,语言是最好的表情达意的工具,有时呢乡下人也会用到信物等东西!最有意思的就是乡下人的表情。有时候,熟人见面,不需要任何言语,只需要一个眼神,一个手势就ok啦!长者要传授什么独门秘法,口授就行啦。再比如说我自己,我住在农村时一般都不会用到笔和纸,要向邻居办什么事,打声招呼就完事!并且在农村,一字不识的农民一样能种出庄稼,养活家人。只是说在今天的农村不识字意味着你可能要多吃点亏,但若是有德高望重的长者主持公道,那文盲还是可以有好日子过的!

而在今天的城市里,知识就是一切。文字可以说是无所不在,无处不用。并且我们为获得生存的机会,我们会挤破头的去竞争,去习得以文字为表征的种种知识。并且在我们习得之后,我们还会“好意”的将它带到乡下,当乡下人不能接受时,我们还要生气的责备他们不识宝!

所有的这些有几个人像费先生那样深思过,真正的理解其中的缘由呢?还有,我想提出的是文字下乡并不是一股脑的将一大堆书籍,资料带到乡下。而是要根据农村不同人群的实际需要,明智的给与支持。同时还应配备必要的传授人员进行宣讲,解释。还有,我们可以加大农村的流动性,破坏他们的默契感,使他们自然地借助于文字去表达他们的思想。

三什么是差序格局

在我理解,差序格局就是以自我为中心向外延伸的亲疏不同的关系网络。这个格局和西方的团体格局相同的就是格局与格局之间都有交融性。在差序格局里,社会关系是逐渐从一个一个人推出去的,是私人联系的增加,社会范围是一根根私人联系所构成的网络。这就有些像一片雨点落在湖水里激起的圈圈波纹一样,波纹不断向外推延,同时又互相交错,构成整片湖的联系。而在西方社会中的团体格局里,人与人的关系主要依靠各种形式的团体构成。所以,我们今天大学里会存在着形形色色的社团组织大概就是受到这一思想的影响吧。

另外,据费先生所说,在差序格局的社会里人们总会存在着私的念头,一个人为自己可以牺牲家,为家可以牺牲党,为党可以牺牲国,为国可以牺牲天下。并且除为个人那一块,我们都可以说是为一个“公”去牺牲其他的利益。似乎都是“大公无私”的,但实际上我们总会披着“公”的外衣去实现最终的私欲。

其实,当我在看关于这一些内容时,我总会产生一个想法:那就是西方社会似乎也存在着一种另类的差序格局,只是他们的关系网更多的是依靠朋友来推延出去的,而不像我们的亲属关系,地缘关系等。或者可以说是这种靠关系的现象并不是只存在于中国社会,只是中国社会因为传统的影响更为的突出罢。至于文中说的中国人很自私,各人自扫门前雪或者是损公利私,其实这在哪儿都有这个坏毛病,只是说西方因为有团体的传统要好一点,还有就是西方的社会制度更趋于完善,能更好的指导人们的行为。

四根深的乡土观念

乡土观念有很多,可以说在一个较为闭塞的农村拥有的所有想法都带有乡土的特色。而今天我特别想说的是孔老夫子所说的“克己复礼”在乡村的广泛应用,还有就是严重的男女有别思想。

在乡村里,就算一个没有读过半天书的孩子也知道我们应当重孝道,懂礼让。他们总会在父母长辈的言传身教中自然而然的将外在的规范内化为自我约束的私人道德观念,并且难以逾越那道自己构筑的围城。特别明显的就是古人总会追求修身,讲究个人道德水平的提高。而这就与西方的团体格局社会有很大的区别。在团体社会中,他们更注重个人与团体之间的关系,团体是超于个人的存在,不是有形的东西,它可以被飘渺的宗教所取代。在西方,人们更希望无私的,公正的,高水平的团体给他们带来生活的安逸。

再说乡土社会中的男女有别的观念。在乡下,不仅是生理上的,心理的差异更大。如果两个男女经常谈笑风生的走在乡下,若那男的又不是那女的的丈夫的话就免不要受到流言蜚语的攻击。在这种有点神经紧张的氛围下,农村的男男女女们行事总会显得拘谨小心一些,特别是遇到男女问题时。所以农村的女人总会矜持的多,就算进入的城市他们也会保有这种观念。在此,相对于西方的性开放,乡下人是难以接受的,甚至认为是伤风败俗的!

五以长老为主导的礼制社会

时常看到历史的书籍里会讲到很多家族的长者坐在一起召开长老会议,并选出德高望重的人代理村里的事物。

在乡村里,无论是政治的,经济的,文化的等等众多的事物都会和家族发生了关系,都会以家族为单位进行着。如果事情小,夫妻二人就可以解决,但若事情大,全族的人都会干涩进来。在家族里,最有威望的就是族长,他代表家族的形象与利益。而当家族与家族之间发生利益关系时就需要长老的协调,长老一般不止一个,他们总是由各个家族的长者组成。长老处理各种纠纷既不是依靠权利,也不是凭借大家的协商同意而产生的效力。他们主要依靠仁礼道德来管教人们!他们依靠传统的约束!所以他们总是很重视教化的实施。但这就不得不产生一个问题,传统的东西也有过时的时候。这时应该怎么办呢?反对吧。长老领导下的礼制社会是不允许反对的!于是,在现实的社会中,新生的年轻人既然没有能力去反对传统的东西,但他们可以选择是积极地执行还是消极的对抗。这也就产生书中所说的“名实的分离”。

这所有的一切是在西方社会所不能看到的。西方拥有议会的传统,他们更多的是同意的权利,只要同意形成的机构不能满足大多数同意者的意愿,机构就有被反对推翻的可能。他们的行事原则主要依靠法律的约束,他们要求执法者依法而治。

六关于“无讼”的思考

乡下人是害怕进法院、派出所的,在他们心中,打官司就是没有教的好,伤风败俗。打官司的人总会受到大家的歧视。有什么冲突,他们宁愿选择传统的方法来解决。所以在传统社会里,统治者只要坚持为无政治就可以天下太平,所有的事情都会依着传统的路子向前走着!但今天的乡村面对着太多的冲击,原来的那套行事原则已经不再适用。我们需要法律来规范我们的行为,但法律在慢慢深入乡村的同时,也给很多乡下人带来疑惑,感觉法律总在包庇那些违背传统,丢失道德的家伙,使他们怀疑法律的效用,这也就给法制社会的建设带来巨大的阻碍。

七从欲望到需要的转变

这个理解的转变可以说是乡土社会向都市社会,传统社会向现代社会的转变。在传统社会我们依靠欲望就可以得到生活得方案,并且冥冥中我们就遵从生存的需要。但到今天,随着科技的发达,知识的增长,我们明白我们有生存的基本条件,这些条件都是我们所需要的,我们开始有意识的去追求这些。我们开始有计划的,有区别的去满足我们的需要。

总之,在读完整本书以后,我一直在想今天的中国应该归于哪一类呢?中国从1978年以来,经受着改革开放带来的巨大阵痛,我们现在仍在经历着这样的时刻,我们参杂着两种社会的特点,我们面对着前所未有的矛盾与冲突。我们有很多人感到诸多的不适应,但我们很少能明白其中的道理!传统社会和现代社会的差异是我们亲身感受着的,虽然很多时候我们不能很明确的说明那是一种什么样的感觉,我只是从我自己的角度,经历去理解《乡土中国》着一本书,也从自己本身的角度去提出我的疑惑,但终究是有所收获的!

学生读书内容心得体会篇3

在《艾晚的水仙球》这本书里,有5个人物:爸爸、妈妈、艾早、艾好和艾晚。我最喜欢其中的两个人物是艾好和艾晚。

艾晚在家里是最小的一个,极会察言观色,还非常勤快,但是学习上不如哥哥和姐姐。有一次,爸爸从很远的地方出差回来,带了两个水仙球,他们几个都不想要,觉得有点脏,艾晚怕爸爸伤心,就对爸爸说:“我要水仙球。”

艾好是艾晚的哥哥,是一个十足的小书迷。无论什么书都看,但是他在生活上却不能自理。有一次,艾好正在聚精会神地看书,艾晚觉得这本书挺好看的,就凑过去看了一会,艾好看见从后面伸出来一个头,吓了一大跳,一下子从凳子上跳下来,把头磕破了,带去医院缝了三针。妈妈把艾晚批评了一顿,艾晚发誓,以后再也不在艾好看书时去捣乱他了。

通过这件事我知道:我们要学习艾晚的孝顺,但不要学习她捣乱别人;还要学习艾好的爱看书,知识渊博,但不要学习他衣来伸手、饭来张口的习惯。

学生读书内容心得体会篇4

读《钓鱼的启示》令我收获了许多,也使我想了很多,我明白了一个道理:抵制诱惑只是个简单的道理,但是实践起来却很难。

《钓鱼的启示》这篇课文写了作者11岁那年和父亲出去钓鱼的事情。作者因为在没有到开放捕捞鲈鱼前钓到了一条鲜美的大鲈鱼,而和父亲在“放”与“不放”中做出了艰难的抉择,最终作者放了那条大鲈鱼,实现了一个人在面对“诱惑”所做的正确决定。

在生活中,我也遇到过相似的事情。有一次,上数学课的时候,老师的手机响了,可能是一个重要电话吧,老师没有继续讲课,而是马上出去接电话。老师刚走,教室里就沸腾起来。有的同学赶紧说起了闲话;有的同学跑出座位又蹦又跳;还有的同学自已做起了小动作。这时候,坐我前面的同学回过头来,笑着想跟我说话,我一下子愣住了,心里想:如果我跟她说话,老师不仅不会发现,还会让我不无聊,如果我不跟她说话,就会真诚地面对老师,做一个真正的好孩子。想到这里,我决定不跟她说话,我这样的态度让她很无趣,于是她转过了身,没有跟我说话。我轻松的笑了,道德果真是一个简单的是与非的问题呀!

“诱惑”无处不在,道德是检验我们面对“诱惑”最有力的标杆,一个正确的决定会让我们抵制各种各样的“诱惑”,克服最大的挑战!

学生读书内容心得体会篇5

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事,最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

《柳林风声》的柳林中,胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾先生,敦厚老实的水獭和虚荣而喜欢吹牛的青蛙时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林中,有乐同享,有难同当。青蛙因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开战斗......

《柳林风声》描绘了大自然四季变化的迷人景色,萌动的春天,生机勃勃的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的.每一个人,不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人,为自己的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真,踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……

我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界,再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里美丽温馨的田园风光,我羡慕青蛙,因为有那么多的好朋友愿意去帮他,我羡慕河鼠的落落大方,我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊,他们都有着彼此......

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨动人,生动有趣,就像一缕温柔的阳光,就像一滴滋润的甘露,就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!

学生读书内容心得体会篇6

喜欢,在阳光明媚的午后,坐在窗边,手捧一本心爱的书,静静品味书带给我的乐趣。读书,让我的生活更加美好。

小时候,我在爱读书的妈妈的引领下,爱上了读书。有空的时候,我不再和小朋友们一起出去疯玩,而是缠着妈妈给我讲童话故事,在童话故事的世界里,我因卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心流泪;我为白雪公主的故事而暗自喝彩;我对灰姑娘的南瓜马车而充满好奇……读书,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了是非喜悲。

上了小学,我开始识字,能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来,《十万个为什么》也渐渐满足不了我的需要,《我们爱科学》,《博物》,《可怕的科学》……出现在我的面前,在这些书中,我体验了世界上的万种风情,了解了之外的神奇魔力,见识了奶酪、巧克力火锅。

一次,我在一本杂志看到了曲奇饼的做法,这引起了我的兴趣,我立马找来材料工具按照书上的做法做出了美味饼干,味道还不错!我把饼干带到学校,分给同学们吃,“小诺,你太厉害了,真好吃!”“还有没有了呢,我还想吃!”“你真是心灵手巧,羡慕死了!”听了同学们的赞美,我更加有信心了。我再接再厉,元旦晚会上,我做的小饼干得到了老师和同学们一致好评。从此,我爱上美食,周末总会挤出时间看美食书,尝试着各种糕点的做法,美食书籍,丰富了我的业余生活,让我的生活更美好。

上了初中,这些幼稚的书已经不能满足不了我的需要,我又开始向名著的殿堂迈进,我犹如一个饥饿的人扑在一块大面包上,废寝忘食地读书。读《红岩》,老一辈革命家视死如归的钢铁精神让我感动;读《简爱》,女主人公的敢爱敢恨让我钦佩;读《家》,封建愚昧的传统思想让我憎恶……,读书,充实了我的精神,让我的生活更美好!

如果说书是大海,那么我便是一条小鱼在其中畅游;如果书是天空,那么我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书,让生活更美好。

学生读书内容心得体会篇7

在周末里,我读了一篇好书,名字叫《我的妈妈是精灵》,在读书的过程中,我深受教育和感动。

这篇小说主要写的是:陈袅袅一家生活的很幸福,可是有一天,她给妈妈倒可乐的时候,不小心用了爸爸到黄酒的杯子,当妈妈喝的时候,他的全身竟然变成蓝色的、轻飘飘的精灵,陈袅袅看了,吓得魂都没了。当妈妈醒来的时候,也变回来了,妈妈看到陈袅袅害怕自己就把所有的事情都给交代了。原来妈妈是一个要寻找感情的.精灵,来到人间遇见了爸爸,便深深的爱上了他。陈袅袅听了,原谅了妈妈。可是爸爸为了这件事,要离婚。于是女儿陈袅袅使劲各种办法打消爸爸的念头,终于爸爸被女儿的行为所打动,决定不提离婚这件事。可刚平静不就,风波又来了,陈袅袅发现妈妈竟然喝自己最喜欢的青蛙血来维持人形,无论如何也接受不了。于是,妈妈既伤心又无奈,回到了自己的精灵世界去了,再也不能回来。

读到最后,我的眼睛湿润了,一家人在一起生活多不容易,就因为妈妈是精灵,本来幸福的家庭散了。

最让我感动的地方就是陈袅袅假装变坏的内容,她为了守住家庭,一夜都没回家,这都没令人感动啊!还告诉我们一家人要珍惜彼此之间的感情,不要等失去了再去后悔当初的做法。

这本书还告诉了我们什么是友情,还告诉了我们许多启示。

读完这本书,我发现其实自己是幸福的孩子,因为我在父母的呵护下健康的成长,有一个良好的成长的环境。

学生读书内容心得体会篇8

很早以前我就听妈妈说,《夏洛的网》是一本值得一读的书。这个暑假我终于得到了这本书,我如获珍宝一般,迫不及待地读完了它。

这本书向我们讲述了一个感人至深的故事:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但这时,夏洛的命运却走到了尽头……

读完这本书,我深深地被夏洛与威尔伯之间这种真挚、伟大的友情所打动。小蜘蛛夏洛为了挽救好朋友威尔伯的命运,它不惜耗尽全身的力气,编织了一张大网,织出了奇特的文字,最终夏洛用生命拯救了威尔伯。这大网是一张友谊的大网,是一张爱的大网。同时,我觉得小猪威尔伯有夏洛这样无私奉献精神的朋友,它是幸运的,也是幸福的。

我多么希望我也有一个像夏洛这样的好朋友啊!如果有这样一个朋友在我身边,我一定会用真心对待他(她)。

学生读书内容心得体会篇9

寒假期间我和孩子一起读了一些书籍,感触挺深的。杨镇宇虽然是一个调皮好动的男孩,但是他有一个很大的爱好就是喜欢读书,每次带他去书店,他总是看了一本又一本书,不舍得离开,在家里一有闲暇时间就拿起本书来看,通过观察发现,他读书时,我或是爸爸坐在边上和他一起读,效果很好,他时不时的和你探讨书中的问题,有的问题立马答不上来时,他还会告诉你答案,而且显得很有成就感。

我们一起读《没头脑和不高兴》时,他笑得前仰后伏的,他说书里的内容太好笑了,读完后他明白了做事不能三心二意,丢三落四的。的确这本书对于一年级的小朋友来说有着很重要的教育意义,从小养成良好的习惯对于孩子以后的成长起着至关重要的作用,当我们的孩子出现书中类似的问题时,我们要给与孩子正确的引导让孩子们健康快乐的成长。

对于《蝴蝶豌豆花》儿童诗集配着彩色的画面,更是爱不释手。《第一次发现频临危机的动物》,使他明白了,要爱护大自然,保护环境,保护动物,还有《十万个为什么》也是他的最爱,从书中学到了很多知识。《格林童话》是他每天临睡前必读的书。

通过陪孩子读书,让我了解到了孩子的所求所需,更加拉近了和孩子的距离,所以说作为家长的我们,从自身做起,闲暇时候拿起一本书静静的读,给孩子创造一个良好的读书氛围,同时也给孩子做一个好的表率,让孩子也养成读书的好习惯。

在读书的过程中可以认识大量的生字,扩大孩子的识字量,杨镇宇的识字量就不少,除了书本上学的,其它的基本上都是在日常读书中学得,一个生字连续出现几次,基本上就记住了,尤其再配有画面的记忆更加深刻。

通过读书也可以掌握大量的好词好句,为以后的作文打下良好的基础,通过读书也可以提高自己的语言表达能力,扩大自己的知识面。总归读书有百利而无一害,让我们家长和小朋友们一起爱上读书吧!

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学生读书内容心得体会篇10

《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊漂流记是丹尼尔笛福的创世佳作。我一直都把这本书当做我一生的航标。

这本书讲述的是一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险好几次遇险,最后一次被困孤岛,孤苦伶仃,生存困难。但他并没有放弃希望。圈地驯羊,制造工具,以非凡的勇气和无尽的智慧活了下来。进过他的不懈努力,运用自己的所知所学历尽千辛万苦,终于顽强地活了下来并还救援并教化了野人星期五,成了孤岛岛主。最终经过28年的等待,找准时机回归了祖国。鲁滨逊这种具有大无畏冒险主义精神的品质我们要学习啊!他最终成为了一个富人。

探险,对于现在的人来说太重要了!

课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的`对话。主要说了21世纪的青年要中西贯穿。古今贯穿和文理贯穿。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以让你的灵魂受到洗礼、享受四大名著的精华所在。俗话说:书籍是人类进步的阶梯。粮食哺育的是身体,而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍,人类将迷失了前进的可能;没了书籍,人类将保持着愚蠢无知的心态,让其它动物欺负。排挤,甚至灭绝的可能。

学生读书内容心得体会篇11

一年一度的读书节活动拉开了帷幕,虽然是寒冷的冬天但是大家依然热情高涨,心情澎湃。

在读书节这一天大家可以尽情的阅读,痛痛快快的在知识的海洋里畅游,和同学们交流自己的读书体会,表达自己的独特见解。这次读书节主要有两个活动,第一个是游园竞答,第二个是书市,我们先来讲讲书市吧!

“瞧一瞧,看一看”走过路过不要错过,咦,这是什么声音,原来是义卖活动开始了,操场上各种商品琳琅满目,应有尽有,我先充当客户在人群中游荡着,寻觅着……,这时一个个彩色的小猪吸引了我的眼球,那个小猪好像在哪里见过,我正自言自语,热情的店主已经迎上前来问:“小弟弟是来买发泄玩具的吗?快来看看吧”你看它那欠揍的眼神,是不是特想打几拳啊?我犹豫了,买了吧回去爸爸肯定要说我买这种无聊的玩具浪费钱,不买吧又想玩,算了吧,我狠下心继续往前走,一只可爱的橡皮小老虎映入我的眼帘,脚步好像也被胶水粘住了一样,迈不动了。我转过身,轻声问:“这个多少钱?”店主说“10元”,天啦,小小一个这么贵,“已经很便宜了再低就要吃老本了呢,”店主没有降价,我小心翼翼放下小猪默默的走了。

快来看一看,水杯10元一个,这下捡到便宜了,我立马付了钱,拿到手里仔细一看原来是个不良商家,卖的是赠送品,盖子上刻着“中国电信”几个大字,哎,我无可奈何,想起了妈妈常跟我说的做事要细心,就当买个教训吧,我拿这个水杯穿梭在人群中,不知不觉义卖已经接近尾声了,充实而又愉快的一天感谢学校组织这类活动让我从中学到了很多,体会了很多,同学们一起加油吧……

学生读书内容心得体会篇12

在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中,大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的书多起来了,面对浩瀚的书海,我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着,验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上,密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动,教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦,大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中,大家找到了工作的自信、教书的底气;读书,更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经济时代,教师作为这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者,读书求知就显得尤为重要了。

风雨钟山,虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时,我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动,又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时,能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的,领导们的良苦用心,更让我们每位教职员工深深体会到:切实履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成,就是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味着奉献。

有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品,唯有读书高。”“问君哪得清如许,唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量,在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机,认真阅读《教子有方》这本书,并认真做好读书笔记,写出自己的心得体会,真正理解这种责任的理念,并落实到自己的工作当中。

最后,我想用徐美平老师的话来结束我的体会:“读书不是一时的事情,也不单单为了教学,而是为终生幸福来做的`事情。”那就让读书成为一种内需,让求知不断丰盈自己,读书!读书!九万里风鹏正举,读书和青奥会一起,从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。

学生读书内容心得体会篇13

多读书,增加一点书卷气,保持心静如水,人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书记,就好像没有阳光;只会里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵,开启心智,又随所杂乱的现实,提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、‘气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识,去除物质;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。

《平凡的世界》是最近我刚读的一本书,爱他是绝对的纯粹。我爱看书,尤其是爱读史书,其实之前就有很多朋友给我推荐过这本书,由于我对历史类书籍的偏爱,并没有将平凡的世界纳入我的书库,但现在,我也许更能去诠释平淡的定义。

幸福的是,我们生活在这样平稳的时代,可以有安稳的生活,不会遭受到与孙少平一样的苦难,但是生活在不同的时代,就有不同的历练,我们是平凡的一员,要跨过泥泞,我们要做不平凡的自己。

其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现。最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。不需要有生存的压力,毕竟都是有父母的负担。虽然现在都输的压力很大,但请务必相信你是幸福的。在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。所以有时间还是要多学习一下多读点书。

学生读书内容心得体会篇14

近日,蓬江区环市街道石冲社区党支部组织辖区30名小学生来到社区农家书屋分享假期读书心得。据介绍,这是今年石冲社区党支部关爱未成年人的系列活动之一。

“在刚结束的假期里,大家有没有读到一本自己认为很有意思的书,或者遇上有趣的事?”在当日的活动中,两位志愿者余韵欢和李剑琴,引导参加此次活动的孩子们,与大家分享假期的读书心得和生活趣闻。待大家分享完假期的历程后,余韵欢老师向孩子们各派发了一段美文,让大家即兴朗诵。此时,书屋里马上回荡起朗朗读书声,大家都很投入。活动尾声,余韵欢还给孩子们布置了小任务,并现场定立了新学期的学习计划和目标,并叮嘱大家要严格落实学习计划。

石冲社区党支部书记唐燕碧告诉记者,现在虽然新学期已经开始,但仍有个别学生,尤其是小学生对假期的生活念念不忘,不能专心读书。他们举办此次活动,目的在于引导学生们尽快适应新学期的学习节奏,将注意力集中在学习上。

唐燕碧表示,今年,社区党支部还将与辖区厂企和学校合作,成立不同的志愿者服务队,为未成年人提供帮助和服务。

学生读书内容心得体会篇15

我喜欢看书,也喜欢看杂志,喜欢杂志里那些短小精美的哲理小散文和科学小品文。我经常翻阅《意林》、《读者》、《特别关注》这些成年人的期刊,也喜欢看《幽默小读者》、《我们爱科学》这些幽默科幻的儿童杂志,但是我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》。这本杂志细分为低年级和中高年级两类,里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的,非常精彩。

《当代小学生》每期都有小明星介绍,都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动,那些成绩让我羡慕,那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地,我自愧不如。印象很深的是变脸小天使——辛天麟。他今年也是5年级,却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺,平时的训练很辛苦,他的身体一次又一次地受伤,但他从不放弃,一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心,他们是我成长的好榜样。

我很喜欢数学,《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战,我也是每题必做,而且经常从中学到更好的解题思路和方法。有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题,几番思考后我给出了答案。我记得《当代小学生》上也有类似的题,找到后,我的思路又豁然开朗,很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。《当代小学生》真像是我的好老师啊。

不仅如此,《当代小学生》还是一部小百科全书呢!

有一次,我捉了两只蚂蚱玩,把它们绑起来放在水里,一只潜泳——头朝下,一只仰泳——腹朝下,玩不到一小时,头朝下的那只还活蹦乱跳,腹部浸水的却死了。后来我查找《当代小学生》,恍然大悟:原来蚂蚱的“鼻子”长在腹部,所以仰泳的那只蚂蚱是呛死、闷死的!不但蚂蚱,大多数昆虫的“鼻子”都长在腹部,和人类完全不一样。真有趣,真奇妙!

《当代小学生》,真是我的良师益友啊!

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