学习最美教师心得
好的心得可以指导未来的学习和工作,有助于更好地规划自己的职业发展和实现个人目标。下面给大家整理一些学习最美教师心得,方便大家学习怎么写学习最美教师心得。
学习最美教师心得篇1
乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。近段时间,中央台在播放《寻找最美乡村教师》大型纪录片,我挺喜欢看的,看着她们那至纯至朴的笑脸,我时常隔着电视和她们一起笑。她们生活在穷村僻壤,她们穿着朴素,甚至破旧寒酸,但是她们都有着崇高的品质和感人的事迹,令人心生敬意,聆听了乡村教师光辉的事迹,她们心中都装着学生,想着别人,她们都有一颗崇高的心,她们都有为人类做贡献的大愿望。为了学生,她们不怕累不觉苦,为了学生,她们可以放弃优越的生活,为了学生,她们可以牺牲自己。几十年的艰苦付出,不是为了被谁称赞,不是为了取得荣誉,更不是为了获得报酬,默默地付出,默默地承受,默默地离开。她们都是当之无愧的“最美乡村教师”。
“最美乡村教师”的事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师,我决心以“最美乡村教师”为榜样,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上,贡献出己的光和热。我也是一名教师,我们的待遇和她们的差距这么大,可她们却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像她们那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。
学习最美教师心得篇2
“粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。”于谦惟愿百姓岁岁安康,即使云翳重重,也不肯掩了这一世的清明。《湖南省师德师风教育读本》中严禁收受礼物的篇章让我印象深刻。
深受母亲的影响,我毅然选择成为一名教师。印象中母亲总是一袭长长的棉麻白裙,手拿着粉笔在黑板上的田字格里,一笔一划勾勒,描绘汉字的魅力,以致在头脑里,老师的形象应该就是母亲那个模样。
儿时,家里是很热闹的,常常会有大人来家里。他们眼神里无不掬满笑意,进来就好一阵寒暄。趁着母亲倒茶的功夫,他们便捧出他们的“伴手礼”——常常是鸡蛋和自家栽种的果蔬,有时还是里三层外三层用布包裹着的钱。大人们边塞给母亲礼物边说:“老师,真的不知道怎么谢谢你,对我的崽,你操了太多心了,辛苦了,这些都不值钱,你一定要拿着。”有时只一篮鸡蛋,却恰如群山万壑,压得母亲动弹不得。
“非吾义锱铢勿视,义之得千驷无愧。”大人们总说自己话语粗涩,不善言辞。凭着率性的热情侵袭着母亲倾心教书育人的执念。母亲无奈地笑:“礼物,我很喜欢,太感谢了。但我更喜欢它能用在我喜欢的孩子们身上。”母亲只得轻轻将礼物推回。坐在竹床上乘凉的我望着香樟枝桠间渗透的白月光,云影掠过,又瞬间清明,低头便恰巧看见落在茶碗里的好风景。互相固执的推搡,都是真心言谢的伎俩。
如今我也是一位人民教师,家长们聊表心意和感谢的微信红包也是常有的,只需手指轻轻几点,我的钱包又会丰满不少。看着橘色的微信红包,总想起儿时的白月光。《论语》云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”母亲什么也没说,但就是这样教会了我:人生得需留白,一方净土,却趣味横生。
母亲教书教得很好,不仅仅是每次联考都拔得头筹,更是在于她对学生的爱。不会因为性别、家境、性格等原因有失偏颇。也许爱的方式各异,但殊途同归。母亲说她能懂得《明史》所说:“惟廉者能约己而爱人。”
红色,虽热情得让人不可抗拒,但母亲却从不让白色沾染半分,独爱自己这教育一亩三分地的纯白。如今母亲已经退休了,在教育界奉献了半辈子。她总说:“职业生涯中,所遇之阻色斑驳陆离。‘富与贵,是人之所欲也。不以其道得之,不居也。’是属于你的,欣然接受;不是属于你的,拿着也不安心。你要有你的坚守、你的原则,这样你才不会过得越来越没有自我……”我靠着母亲的肩膀,听她絮叨许多次当年。
廉洁从教,母亲用整个职业生涯为我指明了一条不偏不倚的路,这不仅仅是国家、社会、学校的要求,更应该是自身无愧于人民教师这一称号的坚持,不忘初心,方得始终。
“人只一念贪私,便销刚为柔,塞知为昏,变恩为惨,染洁为污,坏了一生人品,故古人以不贪为宝。”古人竟是如此有智慧,不贪私,独念这清白,足以胜过众色。践行师德师风,职业生涯无愧于心,这是一辈子的坚守。
学习最美教师心得篇3
今天有幸听了来自玉泉苗店学校的李春华老师的报告,我感到很震惊、很震撼,震惊于我们身边竟有如此优秀卓越的老师,震撼于她竟然读过那么多的书籍。李老师围绕着“用思想飞翔,做幸福教师”的主题,讲述着她是如何享受幸福的教育生活,如何使学生快乐、幸福的学习,如何上好数学课,如何使自己快速成长起来,如何拥有良好的心态等。可以说,我的收获颇多。
一、你现在对教师这个职业是忍受?接受?享受?对我而言,远远没有达到享受。怎样才能享受呢?唯有成长,才能做幸福教师,享受幸福教育。
二、如何对待我们的学生?我们的课堂?
1、告诉学生,你真棒。只有多赏识学生,相信学生,才能挖掘学生潜能,激发学生天赋,创造奇迹。
2、尊重孩子,平等地对待每一个孩子,让学生在我们的课堂上拥有安全感。什么是安全感?就是他们敢于表达自己的思想,不管说什么都不会受到老师的批评、否定。有了安全感,孩子们就会很放松,一放松思维就会很活跃,这样的课堂才会激发孩子的潜能,真正使孩子得到发展。
三、怎样上好数学课?怎样让孩子喜欢数学?
1、上好数学课,要有课前思考和课后反思;教学设计有三备;课前有调研、课后有测试。课前要有充分的准备,要重视孩子的第一次认知(即新授课),如果第一次认知错误,则以后不好更改过来。课堂中,善于利用生成性资源,不怕孩子出错,错误就是很好的资源,利用好了,孩子们就会学懂、学透。课后,还要借反思破茧成蝶。
2、要充分调动孩子的积极性,找到他们的兴趣所在,上出他们喜欢的课堂,上出他们需要的课堂,用他们喜闻乐见的方式学习数学,让孩子们不再讨厌数学、畏惧数学。比如让学生写数学日记,孩子们会很认真的完成,即使花上很长的时间,他们也乐此不疲。为什么?因为他们喜欢。数学日记,形式多样灵活,却能让学生温故知识、总结知识、灵活运用知识,效果很好。
四、怎样才能快速成长呢?读书吧,从现在开始。读专业书籍,能让我们更好的把握教材、掌握教学方法,提升自己的专业素养;读教育类书籍,能让我们更懂教育,知道教育其实很简单,更重要的是顺势而为、保护天性;读心灵类书籍,能让我们找到自我,点亮生活的智慧,成为更成熟的自己,更智慧的自己,更喜欢的自己;读文学类书籍,能让我们感受大千世界,丰富我们的生活,放飞我们的想象。
五、拥有良好心态,收获幸福人生。人生中什么最重要?是努力工作?知识?爱情?好运?金钱?最后的答案出乎意料却又在情理之中——心态!有一个好心态,至关重要。好心态如何来?好心态=接受现实+愉悦自我+心存感激+追求卓越。
我今天看到的李老师竟是如此幸福,如此光彩照人,这都是她坚持读书的结果啊,这都是她善于思考的结果啊,这都是她勤奋努力的结果啊,这都是她自身成长的结果啊!原来当老师也可以很轻松,原来做教育也可以很幸福!希望从今天起,我也可以走在读书的路上,走在成长的路上,走在幸福的路上……
学习最美教师心得篇4
20__年__月__日迎来我们物理教师的盛会,__县物理青年教师基本功比赛总决赛,其中我们工作室有三人(李__老师、陈__老师和貌勇盛老师)入围,比赛课题为《8.2研究液体的压强》的新课授课与说课两个环节。我认真听了其他四人的上课和说课,然后听取了评委的精彩点评,收获良多。
第一、大家都备课认真都利用多媒体教学,体现出参赛老师的基本功扎实。5位老师都从细节入手都注重实验来验证每个知识点,也合理地改进实验,让学生更多地动手做实验。例如模拟帕斯卡实验让学生感受液体压强的神奇、用塑料水管或三孔试管包上橡皮膜让学生液体对容器的压强、用保鲜袋套在手中再放入水中让学生感受液体的确存在压强,在探究液体内部压强的特点时几位老师都充分让学生亲自动手探究。特别是李__老师模拟帕斯卡实验更为成功、直观,现象十分明显。
第二、教学过程衔接好、思路明确注重启发学生。从教学来看,大家都用实验或图片来引入知识点,容易培养学生的学习兴趣。其中李__老师、陈__老师和貌勇盛老师都采用了导学案来贯穿整个课堂,提高学生自主学习的能力,起到先导后学的作用。而且贴近生活,很多时候老师都采用生活例子和图片来进行讲解或解释生活现象,源于生活又体现生活。
第三、教师注重科学素养的培养。张剑老师问到学生:“当学生把我们所教的知识都遗忘了,还剩下什么呢?我希望是科学素养。”确实在我们平时上课时并没有多注意科学素养的培养,一味追求实验和所谓的“满堂灌”,对于科学素养的可以说很多时候都没有提及和培养。
第四、我们更加学会了如何进行说课。说课是公开课的一个重要环节,将你的上课目的和设想以及教学过程如何展现达到怎样的.教学效果等等。而且说课的课件不能太过于详细,像我们的说课将所有的内容都板书在课件上,那就变成了“读课”而不是“说课”,收获不少。
第五、上课必须要用“心”。听了这么多个老师的同课异构,每个老师都各有特点,每个老师都备课都非常认真用心,在此我就想如何我们平时上课都如此用心备课,我们所有的老师也想今天这几位老师这么用心和这么有责任心那我们的学习成绩还会差么?我们的学生实验能力操作能力能不大幅度提高吗?
总之,在本次的听课活动中,我对物理课堂的实验教学组织有了更深层次的认识,对课堂进行更多设计使我们的课堂更加有效甚至高效,这些新的教学理念与思想方法也将指引我今后的教学,也鞭策我们每天都进步。
学习最美教师心得篇5
我从教18载,对职业已经有了明显的倦怠,事业也到了瓶颈期,于是抱怨越来越多,抱怨学生难教,抱怨领导对自己不公平,在这样反反复复的抱怨中自己的心情越来越糟,心态也越来越不平和,在这个用爱诠释的职业里,我越来越茫然,我不知该如何走下去的时候,5月8日晚的一个感天动地的瞬间彻底把我打醒了,80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。
这一段时间我一直在关注“最美女教师”的事迹,每看一次总是泪眼滂沱,一个月薪1000元,没有医保,没有三险的80后代课教师,在生死降临的瞬间用自己柔弱身躯谱挽救了学生的生命,用无私的大爱谱写了一曲荡气回肠的园丁之歌。现在我们这个社会太需要这种精神!她是时代的楷模,时代的英雄!全社会都要向她学习,她在我们心中竖起了永恒的丰碑。
每个人都可以高谈勇敢,但并不是每个人在大危大难面前,都能做到勇敢。面对同一个危急瞬间,能做出如此勇敢之举的试问又能有几人?人对生命的渴望是本能,“最美女教师”的本能不是自己的生命,而是学生的生命。柔弱的女性,用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。在这份勇敢背后,彰显的是师德高尚。
张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。
“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。更希望她的美丽化作春风,给我们带来更多的温暖。
学习最美教师心得篇6
近日在教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮,老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动,纷纷表示要向“最美教师”学习:
一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。要学习她的高尚情操、精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到的教育事业中去。
二、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。正是爱心,责任感,熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美发展的建设者和接班人。
三、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就”。她经常在网上教育教学交流互动,参加市、区、教学教研活动,还出资购买了的学习资料,专业了较快的。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。要学习她勤奋进取的精神。
四、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作,用她的热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长心上,一视同仁,宁可放弃休息也不愿放弃孩子。她用的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于的教育事业,高尚的职业道德,教书育人本领。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动着,也给每个人的感动,要在平凡的岗位上做不平凡的事。我是一名教师,我要向张丽莉老师学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上发出光和热。
学习最美教师心得篇7
“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。
学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。